人教版八下物理 第七章 力 本章检测（Word版含答案）

人教版八下物理 第七章 力 本章检测
一、单项选择题（共8小题）
1. 人长时间坐在椅子上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是
A. 地球 B. 座椅 C. 屁股 D. 空气
2. “南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远，它说明了
A. 力的大小不同，作用效果不同 B. 力的方向不同，作用效果不同
C. 力的作用点不同，作用效果不同 D. 以上三个方面均有
3. 下列情境中，物体的运动状态不发生改变的是
A. 正在弯道上速滑的运动员 B. 水平桌面上静止的物理书
C. 空中减速下落的降落伞 D. 正在进站的火车
4. 用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为 的力，弹簧测力计的示数是 ，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为 ，则被测力的大小为
A. B. C. D. 无法确定
5. 滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，下图中关于滑块的受力示意图正确的是
A. B.
C. D.
6. 下列物品中，重力最接近 的是
A. 一袋方便面 B. 一张学生用的课桌
C. 一枚大头针 D. 一块砖
7. 关于弹力，下列说法中正确的是
A. 不接触的物体间也能产生弹力 B. 拉力不属于弹力
C. 压缩的弹簧能产生弹力 D. 物体发生形变，就一定能产生弹力
8. 如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是
A. B.
C. D.
二、填空题（共6小题）
9. 如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是 的，人与转盘开始一起反向转动。
10. “相知无远近，万里尚为邻”， 年 月 日，第二批中国赴意大利抗疫医疗专家组一行 人抵达米兰国际机场，随机携带了 中方援助的医疗物资。请你算一算， ，这批物资总重 。（ 取 ）
11. 如图所示的“旋转木马”正在匀速转动。此过程中，“旋转木马”的运动状态 （填“发生了”或“没有发生”）改变，其 （填“一定”或“不一定”）受到力的作用。
12. 如图所示，弹簧测力计的量程为 ，此时弹簧测力计的示数为 。
13. 甲、乙两种物质的质量 与体积 的关系图象如图所示，由图象可知，密度较大的是 （填“甲”或“乙”），甲的密度是 。
14. 如图所示订书机钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在槽内后部的弹簧给订书钉一个向 （选填“前”或“后”）的压力，在使用过程中，随着书钉的减少，弹簧的压力将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。
三、实验题（共2小题）
15. 小明用矿泉水瓶做实验：
（1）如图甲，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了。验证的是力的作用效果与力的 有关。
（2）他用力捏空矿泉水瓶，发现瓶子变瘪了，如图乙所示，说明了 。
16. 某兴趣小组的同学做了探究实验：天平的使用。
（1）把天平放在水平台面上，将游码移到称量标尺的零刻度线处。待横梁静止时，指针指在分度标牌中央刻度线的右侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，则应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端移动。
（2）在已调节好的天平左盘上放置一个笔袋，天平再次平衡后，右盘中所放砝码和游码：在称量标尺上的位置如图乙所示，则笔袋的质量为 。
四、作图题（共2小题）
17. 如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图。
18. 在图中，作出静止在斜面上的物体所受重力的示意图， 是物体的重心。
五、科普阅读题（共1小题）
19. 请阅读《等效替代》并回答问题。
等效替代
在由西晋史学家陈寿所著《三国志 》中曾描写过一位神童：冲少聪察，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖大悦，即施行焉。你知道这个聪明的萌娃是谁吗
有不少同学已经猜到了，就是曹冲。“曹冲称象”在中国几乎是妇孺皆知的故事。年仅六岁的曹冲，利用漂浮在水面上的物体重力等于水对物体的浮力这一物理原理，解决了一个连许多有学问的成年人都一筹莫展的大难题，这不能不说是一个奇迹。可是，在那个年代（公元 年），虽然阿基米德原理已经发现了 年，但这一原理直到 年才传入中国，小曹冲不可能知道这个原理，更不用说浮沉条件了。
实际上，聪明的曹冲所用的方法是“等效替代法”。用许多石头代替大象，在船舷上刻划记号，让大象与石头产生等量的效果，再一次一次称出石头的重量，使“大”转化为“小”，分而治之，这一难题就得到圆满的解决。
等效替代法是一种常用的科学思维方法。美国大发明家爱迪生有一位数学基础相当好的助手叫阿普顿。有一次，爱迪生把一只电灯泡的玻璃壳交给阿普顿，要他计算一下灯泡的容积。阿普顿看着梨形的灯泡壳，思索了好久之后，画出了灯泡壳的剖视图、立体图，画出了一条条复杂的曲线，测量了一个个数据，列出了一道道算式。经过几个小时的紧张计算，还未得出结果。爱迪生看后很不满意。只见爱迪生在灯泡壳里装满水，再把水倒进量杯，不到一分钟，就把灯泡的容积“算”出来了。这里，爱迪生用倒入量杯里的水的体积代替了灯泡壳的容积，用的也是等效替代法。
等效替代是在保证某种效果相同的前提下，将实际、复杂的物理问题和过程等效为简单的、易于研究的问题和过程来研究和处理的方法。
等效替代法既是科学家研究问题的方法，更是我们在学习和生活中经常用到的思想方法。你现在还能回忆起研究哪些物理问题用过这种方法吗
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）请你分别以静止状态下的“大象和船”及“石块和船”为研究对象做受力分析，写出平衡方程并说明“曹冲称象”的实验原理。
（2）请你根据平时学到的物理知识并结合本文内容判断以下研究过程中使用等效替代法的是 。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）
A．在研究平面镜成像特点时，我们利用两个大小相同的模型来探究像与物的大小关系
B．在研究磁场时，引入磁感线来形象描述磁场的方向与强弱
C．探究动能大小与什么因素有关时，我们用小木块在平面上被推动的距离来反映小球的动能大小
D．将发声的音叉靠近乒乓球，小球被弹开，说明发声的音叉在振动
答案
1. B
【解析】人坐在椅子上屁股会对椅子有压力作用，椅子也会对屁股有支持力的作用；所以，人长时间坐在椅子上会感觉屁股酸疼，产生这个效果的力的施力物体是座椅，故B选项正确。
2. B
【解析】“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。可以说明：力的方向影响力的作用效果。
3. B
【解析】正在弯道上速滑的运动员，其方向在发生改变，所以他的运动状态在改变，A选项不符合题意。水平桌面上静止的物理书，处于静止状态，所以它的运动状态不改变，B选项符合题意。空中减速下落的降落伞，速度在减小，所以它的运动状态在改变，C选项不符合题意。正在进站的火车，速度在减小，所以它的运动状态在改变，D选项不符合题意。
4. A
5. B
6. A
【解析】重 的物体的质量约为 ，一袋方便面的质量约为 。
7. C
8. B
【解析】由于重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，也就是指向地心。
9. 相互
【解析】如题图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是相互的，气体给人一个反作用力，人与转盘开始一起反向转动。
10. ；
【解析】物资的质量 ，其重力 。
11. 发生了；一定
【解析】“旋转木马”正在匀速转动，速度不变，运动方向不断发生变化，其运动状态发生了改变；因为力是改变物体运动状态的原因，所以其一定受到力的作用。
12. ；
【解析】由图可知弹簧测力计的量程为 到 ，分度值是 ，示数为 。
13. 甲；
14. 前；减小
15. （1） 作用点
【解析】用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了。力的大小、方向没变，改变了作用点，力的效果发生改变，验证的是力的作用效果与力的作用点有关。
（2） 力可以改变物体的形状（力可以使物体发生形变）
【解析】用力捏空矿泉水瓶，瓶子变瘪了，即形状发生改变，说明力可以改变物体的形状（力可以使物体发生形变）。
16. （1） 左
【解析】将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻度线处；根据天平的调节和使用方法，由图甲可知，指针右偏，应向左调节平衡螺母。
（2）
【解析】用天平测物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度值，而要准确读出游码所对刻度值，必须明确称量标尺的分度值以及游码左端所对刻度值。如题图乙所示，天平的分度值是 ，即笔袋的质量 砝码质量 游码对应刻度值 。
17.
【解析】物体冲上光滑斜面，不受摩擦力，只受到重力和斜面对物体的支持力。
18. 如图所示
【解析】从物体的重心 沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号 表示即可。
19. （1） 对大象和船：
平衡方程：
对石块和船：
平衡方程：
等效替代：
因为
则
所以
（2） A
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