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课文24《当世界年纪还小的时候》（第一课时）教学设计
教学目标：
1.认识“纪、必”等14个生字，会写“世、界”等9个生字，会写“世界、学习”等14个词语。
2.朗读课文，了解课文内容，感受课文奇妙的想象，读好自己喜欢的部分。
教学重难点：认识生字，会写生字。
教学过程：
谈话导入
师：同学们，当你们还小的时候，你们都要学习什么呢？
学生自由回答。（走路、说话、吃饭、穿衣、写字······）
导入新课：我们小时候需要学习的东西可多了，那你知道当我们的世界年纪还小的时候，我们地球上的事物它们又会学习些什么呢 我们一起去课文中看看吧！（板书课题：24 当世界年纪还小的时候）
初读课文，随文识字，扫除字词障碍
请同学们自由朗读课文，给课文标上自然段，并把不懂的生字词圈出来，与同学交流。
指名分段朗读课文，教师正音，随文识字，理解相关词语含义。
第1自然段：读准确“年纪”的“纪”和“必须”的字音，理解“年纪”一词。（人的年龄，岁数）
第2自然段：读准确“功、譬、糙、敏”的字音，了解“譬如”的近义词，理解“粗糙”“敏感”的含义。（粗糙：不精细，不光滑。敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。）
第3自然段：了解“主意”的近义词，积累“反反复复”AABB式词语。
第4-5自然段：读准确“式”“简”的字音。
第6-7自然段：读准确“由、睁、秩序”的字音，理解“秩序”“相当”的含义。（秩序：有条理、不混乱的情况。相当：表示程度高。）
（6）第8-9自然段：了解“哦”的读音。
梳理课文内容，感受奇妙想象
请同学们在学习小组内再次读一读课文，思考讨论：当世界年纪还小的时候，都有谁在学习？学习什么呢？它们是怎样学习的？
小组汇报学习成果。
太阳 发光 上山下山
月亮 圆缺 不断变化
水 往低处流
雨 从云里落下，滴进泥土
眼睛 睁眼看到美好的一切
选择自己喜欢的部分读一读，感受作者奇妙的想象。
扩展积累
读一读关于保护地球的宣传语
地球是我家，绿化靠大家。
生命只有一次，地球只有一个。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。
书写指导
出示生字：世、界、功、反、复、式、简、弄、由
借助拼音读准确字音，并想想书写时应该注意什么？并给它们组词。
易错字指导：
世：竖写在竖中线上。
界：“田”要写的稍扁一些。
功；“工”最后一笔横变成提。
复：下半部分要比上面两部分宽。
式：第五笔在竖中线上起笔，不要多一撇。
弄：第5笔横要写长。
4、学生练习，教师巡视指导。
板书设计
太阳 发光 上山下山
月亮 圆缺 不断变化
水 往低处流
雨 从云里落下，滴进泥土
眼睛 睁眼看到美好的一切
作业布置
查找资料，了解更多关于我们的世界年纪还小的时候的相关事例。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共34张PPT)
当世界年纪还小的时候
语文部编版 二年级下
学习目标
1.认识“纪、必”等14个生字，会写“世、界”等9个生字，会写“世界、学习”等14个词语。
2.朗读课文，了解课文内容，感受课文奇妙的想象，读好自己喜欢的部分。
谈话导入
同学们，当你们还小的时候，你们都要学习什么呢？
我们小时候需要学习的东西可多了，那你知道当我们的世界年纪还小的时候，我们地球上的事物它们又会学习些什么呢 我们一起去课文中看看吧！
当世界年纪还小的时候
初读课文，随文识字
请同学们自由朗读课文，给课文标上自然段，并把不懂的生字词圈出来，与同学交流。
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
1
jì
bì xū
（人的）年龄，岁数。
“年纪”是什么意思？
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
2
ɡōnɡ
pì
cāo
mǐn
我知道“譬如”还可以换成“比如”这个词。
你知道“粗糙”和“敏感”的意思吗？
粗糙：不精细，不光滑。
敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。所以它学会的是不断变化。
3
“主意”的近义词是什么？
办法
AABB式
水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
4
5
shì
jiǎn
世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
6
7
yóu
zhēnɡ
zhì xù
你知道“秩序”和“相当”的意思吗？
秩序：有条理、不混乱的情况。
相当：表示程度高。
哦！不要往下讲了,最好再从头开始。这个故事没有结局,却有很多开头，很多很多开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候······
9
8
ò
梳理课文内容
请同学们在学习小组内再次读一读课文，思考讨论：当世界年纪还小的时候，都有谁在学习？学习什么呢？它们是怎样学习的？
发光
上山下山
圆缺
不断变化
往低处流
从云里落下，滴进泥土
睁眼看到美好的一切
选择自己喜欢的部分读一读，感受作者奇妙的想象吧！
扩展积累
1、地球是我家，绿化靠大家。
2、生命只有一次，地球只有一个。
3、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
读一读关于保护地球的宣传语
世
界
功
反
复
shì
jiè
fǎn
fù
ɡōnɡ
书写指导
借助拼音读准确字音，并想想书写时应该注意什么？并给它们组词。
式
简
弄
由
shì
jiǎn
yóu
nònɡ
借助拼音读准确字音，并想想书写时应该注意什么？并给它们组词。
第二笔竖比第三笔竖略低。
世
shì
世界、世人
上面是“田”，写的稍扁一些。
界
jiè
别把第四笔竖和第六笔撇写成一笔。
边界、外界
第三笔是提，别写成横。
功
gōng
撇要写得舒展有力。
成功、功课
fǎn
横撇和捺的起笔都在横中线上。
短撇
长撇
反复、反正
第六笔横要写在横中线上。
复
fù
“夂”要比上面的两部分宽。
复习、复工
“工”第三笔变成提。
式
shì
别多写“丿”。
方式、正式
第九笔横折钩要从竖中线左侧起笔。
简
jiǎn
“间”要写得稍扁。
简单、简直
第五笔横要写长。
弄
nòng
第六笔撇和第七笔竖要与竖中线的距离相等。
戏弄、捉弄
第四笔竖要写在竖中线上，别向下伸出。
由
yóu
自由、由于
板书设计
太阳 发光 上山下山
月亮 圆缺 不断变化
当世界年纪还小的时候 水 往低处流
雨 从云里落下，滴进泥土
眼睛 睁眼看到美好的一切
作业布置
查找资料，了解更多关于我们的世界年纪还小的时候的相关事例。
谢谢
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