2022年中考语文二轮复习:语言表达及应用题组练习
1.现在,雾霾的阴影依然笼罩在人们心头,环境污染的严重程度依然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界,还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动,完成下列各题。
【材料1】
雾由水汽组成,是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒,使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中,使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环,会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病,严重危害人类健康。
【材料2】
造成空气严重污染的源头是多方面的,其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利,区域污染和本地污染影响叠加,又加重了污染程度。
【材料3】
针对大气污染问题,某市采取了一系列专项治理措施,其中包括:在城区全面禁止燃放烟花爆竹;大力整治工业污染,尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染;开展环保部门综合督查试点工作,建立环保监管长效机制。
(1)请从上面几则材料中概括出两条主要信息。(每条不超过30字)
(2)为远离雾霾世界,还我蓝天白云,请你提出两条合理化建议。
(3)针对农村露天焚烧秸秆的突出问题,该市政府督查室、市环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员,遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆,你将怎么劝说他?
2.请你参加七年级开展的“孝敬亲老,从我做起”的综合性学习活动。
【活动一:我来书写】
(1)请请从以下三组诗句中,选择能作为本次活动宣传语的一组,正确、规范、工整地抄在田字格中。
①读书破万卷,下笔如有神。 ②谁言寸草心,报得三春晖。 ③少壮不努力,老大徒伤悲。
【活动二:我来设计】
(2)为了使本次活动内容更加丰富多彩,请你再设计两种活动形式,写在下面的横线上
①做海报 广宣传 ②_________________ ③__________________ ④做小事 表孝心
【活动三:我来概括】
(3)认真观察下面的调查表,概括关键信息,并谈谈你的感想。
项目 清楚自己生日 清楚偶像生日 清楚好友生日 清楚父母生日
所占中学生人数比例 100% 62% 40% 8%
【活动四:我来劝说】
(4)你的好朋友小明说:“我爸妈不让我摸手机,周末即使让我拿手机,也限制我聊微信、刷抖音、玩游戏的时间,他们真是思想落后,专制独裁。”请你针对他的言论进行劝说。
3.综合性学习。
爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚和发展的强大动力。你所在班级准备开展一次主题为“天下国家”的综合性学习活动,请你参与。
(1)活动一:【回忆“群星闪耀”】
回顾所学,从具有家国情怀的名家诗文中,探究家国情怀的具体内涵,请根据示例,补充素材。
人物 名句 内涵
辛弃疾 了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 报效国家
文天祥 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 不畏生死
A B 心怀天下
(2)活动二:【聚焦“疫情前线”】
近日,上海疫情严重,班级将分享战“疫”故事,展现疫情之下人们心中的“天下国家”情怀。请你对以下八则材料进行分类,拟定专题一、专题二的名称。
1.志愿者王琦,早上五六点就赶到疫情防控点,开始一天的卡点值守。 2.钟南山最新研判:奥密克戎死亡率虽低,但传播力强,如果大规模发生,还是会失去很多生命。 3.社区工作者小丁接到紧急支援电话,火速赶到社区老人身边,麻利赶往社区医院买药。 4.女骑手田丹奔跑在“应急特需”路上,服务着独居老人、婴幼儿等特殊群体,经常熬夜送温暖。 5.云南宾川县46.8吨果蔬驰援上海。 6.张文宏:尽快遏制疫情继续蔓延,实现社会面清零,让上海快速恢复正常。 7.来自江苏、浙江、安徽、山东等多个省市的医护人员组成援护医疗队支援上海疫情防控工作。 8.福建107名超市员工出差上海援助上海抗疫保供。
专题一:__________________________
专题二:__________________________
专题三:四海兄弟共战“疫”
(3)假如你是本次活动的主持人,为更好的衔接活动一和活动二,请拟写一段串词。
4.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了范仲淹的家国情怀,“天下兴亡,匹夫有责”体现了顾炎武的家国情怀……不同时代的家国情怀有不同的表达方式。对此,我校开展了一系列以“家国天下”为主题的活动,请你参加活动并按要求完成任务。
(1)【任务一】
①身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 ②此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
③黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ④死去元知万事空,但悲不见九州同。
⑤苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
以上是同学们为制作本次主题活动的黑板报所收集到的部分素材,其中与本次主题不符的一项是(只填序号)____________,你还知道哪些抒发家国情怀的诗句?请写在下面的横线上。(至少两句)
_________________________________________________
(2)【任务二】
通知
各位同学:
对新时代学生来说,热爱祖国是立身之本、成才之基,是人生当中必须系好的一粒“扣子”。【甲】为了更好地落实“爱国”思想教育,校学生会决定于4月22日下午在学校阶梯教室开展“家国天下”,届时将举行诗歌朗诵比赛,【乙】请大家活跃参加。
2022年4月15日
校学生会
下面是校学生会拟写的一则活动通知,其中有些问题,请你帮助修改。
①通知有一处格式错误,请提出修改意见:_________________________________。
②【甲】处画线句子成分残缺,请提出修改意见:___________________________。
③【乙】处画线句子搭配不当,应修改为:_________________________________。
(3)【任务三】
活动在同学们积极的讨论中接近尾声,但大家都意犹未尽,希望能够围绕本次主题组织更多的后续活动。因此,请你再设计两项活动。
活动一:诗歌朗诵——吟诵家国情怀,歌颂时代榜样
活动二:_______________________________________________________________________
活动三:________________________________________________________________________
5.综合性学习
今年是共青团成立100周年。“五四青年节”即将来临,为弘扬五四精神,坚定理想信念,景山中学团委准备在八年级举办一场关于“青春·奋斗”的演讲比赛。请你完成下面任务。
(1)为此次比赛拟一个标题。(要求句式整齐)
(2)假如你是本次比赛的主持人,请你设计一段开场白。
(3)学校要求每个班级推选一名同学参赛,为此,你们班级要举行一次演讲选拔比赛,你认为要做好哪些赛前准备?
6.冰敦敦是2022年北京冬季奥运会的吉祥物,其独特的造型和丰富的中国文化元素赢得了各国人民的喜爱。请结合图片和资料,向大家介绍冰敦敦,让更多的人了解并喜欢它。
【资料一(设计要素)】
冰敦敦将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,冰墩墩熊猫头部装饰彩色光环,流动色彩线条。冰墩墩掌心有小红心,是内八字。冰墩墩性别中立,不会发出声音,仅以肢体动作传达信息。外形酷似宇航员。
【资料二(象征意义)】
“冰”象征纯洁、坚强,是冬奥会的特点。“墩墩”意喻敦厚、敦实、可爱,契合熊猫的整体形象,象征着冬奥会运动员强壮有力的身体、坚韧不拔的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。冰墩墩寓意创造非凡、探索未来,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。
要求:①条理清晰、有序;②有效信息不遗漏、完整;③语言简明、得体;④注意格式,正文字数不超过150字。
7.“天下国家”,简简单单四个字,道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心,这样一份爱国情,才让每个炎黄子孙为了“中国梦”前赴后继。今天,让我们一起走进天下国家并完成下列任务:
(1)“我爱我自己的国家。”“我为自己是一个中国人而自豪。”“在某种程度上,我的情感与国家紧密相连。”……越是朴实的话,越能体现爱国情。
请你说两句这样的话,话中饱含你对祖国的深厚情谊。
(2)读下面一段小故事,说说你的发现。
谷爱凌在北京冬奥会上为祖国摘下两金一银。
在四外却受尽谩骂和诋毁,说谷爱凌背弃了抚养她的国家,忘恩负义。面对网暴,谷爱凌没有畏惧,而是霸气回怼:“我在美国训练,怎么了?那是我妈花钱了的;我从小在美国长大,那也是我在美国消费!”
谷爱凌每周末到俱乐部训练。九岁时,谷爱凌说:“妈妈,我想去奥运会。”谷妈妈鼓励她:“加油,你可以!”冬奥会大跳台比赛,谷爱凌最后一跳想挑战从没尝试过的难度,危险性极高。谷妈妈虽担心,嘴上却说:“你想做就去做吧,我是你最坚强的后盾”。
我的发现:______
(3)女足亚洲杯问鼎后,舍身堵“枪眼”的王晓雪说:“当时我想的就是打哪都行,就是别打门里。”这是女足队员的中国心、爱国情。
作为中学生的你,如何体现其中国心爱国情呢?请作简要说明。
8.2022年3月14日晚上,《2022中国诗词大会》总决赛之夜上演。赛后,学校组织了专题研讨活动,请你参与,完成相关任务。
(1)阅读以下两则材料,探究《中国诗词大会》受观众追捧的原因。
材料一 节目组一方面创新地运用舞美、动画、音乐等视听技术手段,对演播室进行全方位意境营造,让诗词在演播室中“活”了起来;另一方面精心设计嘉宾解读环节,让“冷”知识在“热”背景中复活。
材料二 节目的支持者中所占比例最大的就是学生和家长,不少中小学生的家长陪着孩子守在电视机前观看。有家长表示:“这个节目的很多题目我的小孩也会答,很多诗词他都学过,因此他很感兴趣。”
(2)诗词能为我们的日常生活带来更多的体验和感受,请参照画线部分,在横线上仿写句子,抒写你心中的诗意。要求语意连贯,句式、修辞一致。
心被琐碎的柴米油盐浸泡着,日子按部就班地重复,渐至慵懒迟钝——不如,来一场诗意的逃离:去那“水光激滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的湖上,细听鱼儿的欢唱;___________;去那“深林人不知,明月来相照”的林中,感受隐居的美好。
(3)下面是中国诗词大会的会徽,请你结合会徽的构图要素,简要说明其寓意(文字部分不做说明)。
9.综合性学习。
山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里,在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报。
《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里,编录了同学们通过各种途径搜集到的几则相关资料。请你联系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。
【资料一】竹,常绿多年生植物。茎圆柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。叶青翠,美观,凌霜不凋。
【资料二】宋代文学家苏东坡曾说:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹使人俗。”此名言留传甚广。
【资料三】清代画家郑板桥喜画竹,并且常在画上题咏竹诗。例如“未出土时先有节,纵凌云处也无心。”“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
【资料四】中国人视竹为吉祥之物。竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁寒三友》、《竹梅双喜》等。
(1)编者按:人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人们爱竹,爱它那________________________;人们爱竹,爱它那________________________。
(2)《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号)( )
对联:凌云劲竹真君子 ___________
A.野泉声入砚池中 B.清香移在菊花枝 C.梅梢月斜入影孤 D.空谷幽兰绝美人。
10.综合性学习。
孟子云:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”爱国是人之本能,中华文明悠久的历史中,爱国主义一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。七(1)班将开展以“爱国主义教育”为主题的实践活动,请你完成下列任务。
(1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。
_________________________
(2)班长请同学们集思广益,设计活动方案,请仿照示例再设计两个活动形式。
活动一:爱国人物故事会 活动二:爱国诗词朗诵会
活动三:___________ 活动四:__________
(3)活动中王婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章,请你点评。她的文章里引用了以下诗句,你认为不切合邓稼先人物特点的一项是( )
A.一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。 B.辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
11.古人云:“修身齐家治国平天下。”几千年来,家国情怀始终扎根在每一个中国人的心里。学校开展以“家国情怀”为主题的活动,请你完成下面问题。
(1)下列名句中,不是表现家国情怀的一项是( )
A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
B.苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。
C.位卑未敢忘忧国。
D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
(2)自古以来,中华民族有许许多多有担当的爱国人士,请仿照示例,再举出一个中国的爱国人物,并简要概括他的爱国事迹。
示例:邓稼先——隐姓埋名,不惧环境恶劣,为中国第一颗原子弹的研发“鞠躬尽瘁,死而后已”,敢于担当,是民族的脊梁。
(3)谈到如何爱国时,同学们各抒己见。一名同学说:“爱国就不要买抵制中国新疆棉的外国品牌,如耐克等。”小明忽然觉得自己脚上穿的耐克鞋有些“烫脚”,他很矛盾:以后继续穿这双鞋会显得自己不爱国,扔了又舍不得。你觉得小明应该怎么做?请说明理由。
12.根据要求,回答下面问题。
新化山歌是一种主要流传于湖南省娄底市新化县的传统民歌。它内容广泛、调式古老、风格独特、音韵简朴、结构多变,音乐特色鲜明,表现形式丰富多样,句式长短有致,俚俗方言衬词较多,说唱风味很浓。2006年,被列入首批湖南省非物质文化遗产名录。2008年6月,被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。学校为进一步加深学生对新化山歌的了解,学校计划举行“山歌进校园”活动,请你参与组织活动。
(1)为了调查学生对新化山歌的关注程度,学校将本校的调研数据统计如下:
年级(以600人计) 初一 初二 初三
主动了解新化山歌知识 20% 36% 42%
观看过新化山歌演出 33% 25% 12%
请你根据表格,写出相关结论:
(2)请你仿照示例再设计三种活动形式,注意要有可操作性。
①宣讲“新化山歌”的起源与发展
②
③
④
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案
1.(1)示例:①雾霾会诱发多种疾病,严重危害人类健康。②造成空气严重污染的原因有很多③鄂州市针对大气污染问题,采取了一系列专项治理措施。
(2)示例:①绿色出行,提倡坐公交、骑车或步行。②节假日不燃放烟花爆竹。③积极宣传环保理念。
(3)示例:老爷爷,您好!您知道吗,焚烧秸秆,会造成严重的大气污染,危害您和他人的身体健康。再说,我市正在创建省级生态城市,您焚烧秸秆,还会影响我市的创建工作。请您不要烧,好吗?
2.(1)谁言寸草心,报得三春晖。
(2) 开班会,明内涵 讲故事,感深情
(3)作为中学生都清楚自己的生日,但是,清楚自己父母生日的学生人数最少,父母对子女的爱博大无私,子女却很少有人懂得感恩和回报,我们应该给予父母更多的关心。
(4)小明,别那么想,其实真正爱孩子的父母都是这样的,我们自己自我约束能力不够,总是一拿上手机就忘记了一切,影响学习,更影响健康,难道我们周围被手机祸害的小伙伴还少吗?你可不能这么糊涂呀!
3.(1)答案示例:人物:范仲淹 名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(2) 专题一:平凡英雄尽己力; 专题二:医学专家开良方
(3)参考答案:同学们,刚刚我们从具有家国情怀的名家诗文中,感受到了“家国情怀”的具体内涵。无论身处哪个时代,无论何种身份,每个人心中都流淌着家国情怀。哪怕再普通的人,哪怕再渺小的个体,都应心怀天下,去尽自己所能帮助我们能帮助的人。面对上海疫情,我们一起来听听他们的战“疫”故事,体会疫情之下人们心中的“天下国家”情怀。
4.(1) ② 示例:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。落红不是无情物,化作春泥更护花。
(2) 署名和日期对调 在“家国天下”后面加“的活动” 请大家踊跃参加
(3) 示例:演讲比赛——分享家国体会,感悟时代精神 故事播报——讲述家国故事,常怀感恩之心
5.(1)示例一:凝聚青春力量,展现青年风采 示例二:踔厉奋发,不负青春(注意句式整齐,与青春和奋斗有关即可)
(2)亲爱的老师同学们,大家上午好!青春是人生最美的年华,青年是祖国的未来。无青春,不奋斗。我们正值青春年少,肩负建设祖国的重任,让我们一起唱出我们奋斗者的心声,谱写出华丽的篇章!我宣布,景山中学八年级“凝聚青春力量,展现青年风采”演讲比赛现在开始。言之有理即可。
(3)a个人准备。课外搜集演讲视频、音频资料,了解演讲基本技巧,撰写演讲稿自己演练。b举办小组选拔赛。选取同一题目撰写演讲稿的同学组成小组,小组内选拔,每组选出1到2名同学参加班级演讲比赛。c推选主持人。撰写串场词,安排演讲顺序。d推选评委。设置奖项,制定评选细则。(注意是赛前准备,答对三条即可)
6.示例:冰墩墩将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点;头部外壳造型取自冰雪运动头盔,装饰彩色光环,流动的明亮色彩线条象征着冰雪运动的赛道和5G高科技;左手掌心的心形图案,代表着主办国对全世界朋友的热情欢迎;整体形象酷似航天员,体现了追求卓越、引领时代,以及面向未来的无限可能。
7.(1)示例一:我认为中国人挺了不起的。
示例二:我会唱中华人民共和国国歌。
示例三:我认为升旗是一件很神圣的事情。
(2)示例一:三观正,有实力,说话才能有底气,才能有霸气。
示例二:想成功,离不开刻苦训练和鼓励支持。
(3)示例一:现在最重要的是努力用功读书,充实自己,做好为国尽力的准备。
示例二:遵守校规校纪,不做对国家有害的事情,做一个守法的好国民。
示例三:自觉弘扬爱国精神,做到守法、爱国、知礼、诚信。
8.(1)①用视听技术营造诗歌情境,并设计嘉宾解读的环节,使比赛兼具趣味性和知识性;②诗歌难度不大,中小学生也能回答,适合大众参与。
(2)示例一:去那“会当凌绝顶,一览众山小”的峰顶,感受山峦的绵延
示例二:去那“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的江边,笑看桃花的灿烂
(3)明月,是中国古诗词中的重要意象,象征了中国古诗词丰富的内涵;对月吟咏的诗人。体现了对中国诗词的吟咏和赏析;长长的卷轴,象征着源远流长的中国诗词文化。
9.(1) 脱俗的神韵 坚忍的品性
(2)D
10.(1)示例:铭记历史,立志报国。团结奋进,振兴中华。
(2) 示例:爱国名言展示会 爱国影片欣赏会;爱国心得交流会。
(3)B
11.(1)D
(2)示例:钱学森——放弃在美国的优厚条件,历经艰辛回到祖国,献身国防,成就了“两弹一星”的伟大事业,是中国载人航天事业的奠基人。
(3)示例:继续穿但不提倡再去买。鞋子是自己花钱所买,应充分利用其价值,但面对一些外国品牌对中国的污蔑和抵制,应该高举爱国大旗,我们的态度就是国家的态度,可多支持国货。
12.(1)从初一到初三,主动了解新化山歌知识的人(所占百分百)越来越多(大),而观看过新化山歌演出的人(所占百分百)越来越少(小)。
(2)学生现场学唱新化山歌 邀请“山歌皇后”陈福云现场教学 欣赏新化山歌 开展“唱响山歌”校园歌手大赛
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