五年级语文上册课件 大自然的语言 4（语文s版）

课件30张PPT。（语文S版）五年级语文上册第二单元春柳夏荷秋枫冬梅提示：
自读课文，把自己喜欢的小节多读几遍，注意遇到不认识的字可以问老师、问同学、查字典等。雁庐鉴筝 大自然的语言
别以为人才说话，
大自然也有语言。
这语言到处都有，
睁开眼就能看见。你看那天上的白云，
这就是大自然的语言：
白云飘得高高，
明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁，
这也是大自然的语言： 蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，
不就像黑色的“逗点”？
大自然在水面上写着：
春天来到人间。不就像黑色的逗点？大雁编队南飞，
不就像“省略号”一串？
大自然在蓝天上写着：
秋天就在眼前。大树若被砍倒，你会把年轮发现——一年只长一圈，这是大自然的语言。你若钓到大鱼，
鱼鳞上也有圈圈——
一圈就是一岁，
这又是大自然的言。三叶虫化石大自然把“三叶虫”化石，
嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们：
那儿曾经是汪洋一片。
三叶虫化石，燕子石，也叫蝙蝠石，学名叫三叶虫化石。三叶虫，属古生节肢动物，属三叶虫纲，生于海底，其种类繁多，大小不一，从一厘米至一米，生于寒武纪（6亿年）至奥陶纪（4.5亿年）最盛，“三叠纪”晚灭绝（1亿8千万年）。估计生于古生代的中寒武纪，距今约有5亿年左右。大自然把一块“漂砾”，
撒在江南的庐山。
那又在提醒大家，
这儿有过寒冷的冰川。 漂砾 是冰川消融后沉积下来的巨大的石块，上面常有冰川擦痕。有时树林当中有块很大的花岗石，它是怎么来的呢，原来是冰搬来的。说明当时这儿还根本没有森林，漂砾周围的森林是后来才长的。 2、3 气象常识4、5 四季变化常识6、7 动植物生长知识8、9 地质考古学知识你还知道哪些大自然的语言？试举出一两个例子。
小试身手：仿照课文写法，试着写一小节提示：
怎样才能发现、看懂
大自然的语言呢？大自然的语言啊，
真是妙不可言。
不爱学习的人看不懂，
粗心大意的人永远看不见。这语言到处都有，仔细观察就能发现。选字填空
燕 雁
（1）我家屋檐下有个（ ）子窝。
（2）秋风一起，大（ ）就排成“人”字型队伍向南飞。小结：与同学讨论一下： 今天你都知道了哪些大自然的语言？你还知道哪些关于农事的谚语？试举出一两条。
“朝霞不出门，晚霞行千里”柳毛开花，点豆种瓜古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识：
“清明前，开秧田”
“柳毛开花，点豆种瓜”
“雨中闻蝉叫，预告晴天到”
“朝霞不出门，晚霞行千里”
燕子低飞要落雨。
龟背潮，下雨兆。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
馒头云，天气晴。
谢 谢！宽的年轮说明
窄的年轮说明
疤痕说明图1：这些年轮
说明该树是斜
着长的，年轮
较宽的一边表
示树木在这一
边长势较快。　　　　　　　　　　　　　图3 如果树枝被
折断了．将会留
下疤痕。最终树
会绕过疤痕继续
生长。但年轮将
会给你讲述这个
故事．　　　　　　图2 火灾在年轮
上留下了疤痕．
计算年轮时，就
可以算出它在什
么时候遭到火灾
的。图4 从此图可以
看出树木生长不
平衡的情况．可
能是由于极度干
旱，树木生长缓
慢。(年轮较窄)生长期良好。生长期不佳。 曾遭受过森林火灾、
虫灾、根部损害和病害等。