人教数学一年级下册6.2两位数加一位数、整十数课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
两位数加一位数、整十数
人教数学一年级下册
1,.引导学生理解并掌握两位数加一位数（不进位加法）、两位数加整 十数的计算方法。
3,培养学生互相协作、独立探索新知识的能力，体验探索的过程，激发学生的学习兴趣。
2,引导学生理解掌握两位数加一位数的进位加法的算理和算法。
学习目标
情境导入
小林和小红在练字，从上图你发现了什么信息？他们会有什么问题要解决呢？
小林 小红
探索新知
小林一共要写多少个字？
已经写了25个字，还要写2个。
小林一共要写多少个字
25+2=27（个）
27
20
5
7
小林 小红
探索新知
小林和小红已经写了多少个字？
小林已经写了25个字。小红写了20个字。
小林和小红已经写了多少个字
25+20=45（个）
小林 小红
探索新知
45
20
5
40
探索新知
问：25+2和25+20计算时有什么不同
随堂练习
5＋3＝ 2＋6＝ 40＋50＝ 30＋10＝
35＋3＝ 2＋86＝ 43＋50＝ 30＋15＝
40＋40＝ 20＋70＝ 30＋50＝ 60＋30＝
48＋40＝ 24＋70＝ 30＋59＝ 60＋37＝
8
8
38
88
90
40
93
45
80
90
80
90
88
94
89
97
探索新知
如何计算？
一共有多少瓶
探索新知
33
33
先算28+2。
33
2
3
30
一共有多少瓶
探索新知
33
33
33
20
8
13
先算8+5。
28瓶水
一共有多少瓶
随堂练习
31
44
27
3
30
30
1
31
36
4
40
40
4
44
随堂练习
2、算一算。
53
71
40
57
课堂小结
计算时要注意，无论是两位数加一位数（不进位），还是两位数加整十数，都是相同数位上的数才能直接相加。
两位数加一位数的进位加法：
1.把两位数凑成整十数，再加余下的数。
2.先把一位数凑成整十数，再加余下的数。
3.先把两位数个位上的数和一位数相加，再与整十数相加。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php