(共12张PPT)
连加连减
人教数学一年级下册
1,.认识小括号,初步了解带小括号的加、减两步式题的运算顺序。
3,加强数学语言训练,培养学生观察、比较、分析、综合判断地能力。
2,正确计算带小括号的加、减两步式题。
学习目标
3+4+9=
3+2+1=
4+3+3=
5+0+3=
9-3-4=
10-3+7=
10+5-2=
7-0-6=
16
2
13
7
6
15
10
7
6
14
1
5
7
7
8
5
口算。
说一说先算什么,再算什么。
复习导入
情境导入
思考:从图中你知道了什么信息?可以提出什么数学问题?
探索新知
探索新知
5
探索新知
还可以这样计算:
随堂练习
说一说下面各题应先算什么,再计算。
27
27
9
7
19
19
1
15
16-(5+2)
14-(6+3)
9-(7-4)
8+(6-4)
10-2-1
7+(6-5)
5
6
7
8
9
10
小动物应该上哪一节车厢?连一连。
随堂练习
课堂小结
一个算式里有小括号的,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。使用小括号可以改变运算顺序。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php