高中生物学人教版（2019）必修2-5.2低温诱导染色体加倍(课件共21张PPT)

(共21张PPT)
低温诱导染色体加倍
CONTENTS
01 . 知识回顾
02 . 实验介绍
03 .思考讨论
目录
01
知识回顾
知识回顾
染色体变异
生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化，称为染色体变异
有丝分裂
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实验介绍
用低温处理植物的分生组织细胞,能够抑制纺锤体的形成,以致影响细胞有丝分裂中染色体被拉向两极,导致细胞不能分裂成两个子细胞，于是，植物细胞的染色体数目发生变化。
实验原理
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目的要求
理解低温诱导植物细胞染色体数目变化的作用机制
学习低温诱导植物细胞染色体数目变化的方法。
材料用具
蒜或洋葱(均为二倍体,体细胞中的染色体数目为16),培养皿，滤纸,纱布,烧杯，镊子，剪刀，显微镜，载玻片，盖玻片,冰箱，卡诺氏液，质量浓度为0.01 g/mL的甲紫(旧称龙胆紫)溶液，质量分数为15%的盐酸，体积分数为95%的酒精。
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1.将蒜(或洋葱)在冰箱冷藏室内(4°C)放置一周。取出后，将蒜放在装满清水的容器上方,让蒜的底部接触水面，于室温(约25°C )进行培养。待蒜长出约1 cm长的不定根时，将整个装置放人冰箱冷藏室内，诱导培养48~72 h。
实验步骤
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2.剪取诱导处理的根尖0.5~1 cm,放人卡诺氏液中浸泡0.5~1 h，以固定细胞的形态，然后用体积分数为95%的酒精冲洗2次。
实验步骤
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实验步骤
3．制作洋葱根尖有丝分裂装片
解离 15%的盐酸+95%的酒精（体积比1:1）,室温3-5min
漂洗 清水，10min
染色 0.01g/ml龙胆紫溶液，3—5min
制片
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4.先用低倍镜寻找染色体形态较好的分裂象。视野中既有正常的二倍体细胞，也
有染色体数目发生改变的细胞。确认某个细胞发生染色体数目变化后，再用高倍镜观察。
实验步骤
实验结果
10×50
3、解离不充分或漂洗不干净造成染色不足
4，染色时间控制不当、看不清.染色体
1。没有培养出分生区或没有剪取到分生区
2。低温诱导时间不足
5，没有低倍镜寻找过程
注意事项：造成看不到染色体数加倍且无仿锤体的细胞原因较多。常见原因有。
03
思考讨论
秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，两种方法在原理上有什么异同
1.秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍,这两种方法在原理上是一样的:都是抑制纺锤体的形成。
2.区别:秋水仙素诱导加倍的成功率高于低温处理;低温处理比秋水仙素要安全,方法更简便。
思考讨论
高原上的高山植物，其中多倍体高达70%以上，试分析其形成的原因
自然界中的多倍体植物，主要是受外界条件剧烈变化的影响而形成的。当植物细胞进行有丝分裂时，染色体已经复制了，但由于高原自然条件剧烈变化的影响，有丝分裂受到了阻碍，于是细胞核内的染色体加倍。这种染色体加倍了的细胞，继续进行正常的有丝分裂，并通过减数分裂形成染色体数目也相应加倍的生殖细胞，由这些生殖细胞结合成的合子进一步发育成的植株，就是多倍体。
思考讨论
谢谢大家