(共12张PPT)
2 辨认方向
二 方向与位置
学习目标
1.结合具体情境,认识东北、东南、西北、西南四个方向。
2.综合运用所学方位知识解决问题,培养提出问题的意识,提高解决问题的能力。
3.体会数学与日常生活的密切联系,了解数学的价值。
体育馆在学校的 面,商场在学校的 面,
医院在学校的 面,邮局在学校的 面。
北
南
西
东
情境引入
北
i
i
i
南
西
东
东北
东南
西南
西北
例题解读
北
南
西
东
东北
东南
西南
西北
小结
辨认方向
东和北之间是东北;
东和南之间是东南;
西和北之间是西北;
西和南之间是西南。
东北
东南
西南
西北
随堂小测
东北
东南
西南
2.观察地图,填一填。
3.我们的校园。走进大门,正对着的是办公楼,办公楼的北面是升旗台,办公楼的西北方向是1号教学楼,办公楼的西南方向是2号教学楼,办公楼的东南方向是实验楼,办公楼的东北方向是艺术楼。
请你在图中标出各建筑物的名称。
办公楼
升旗台
1号教学楼
2号教学楼
实验楼
艺术楼
北
森林中的小动物各住在什么位置?
小松鼠住在森林的西北角,我先……
西北
东北
西南
东南
4.
小松鼠住在森林的西北角,我先……
西北
东北
西南
东南
小熊的送货路线是
东
南
西
错因分析:风向与物体被风吹动所倾斜或摆动的方向相反。
易错提醒
填空:刮风时,校门前的彩旗向西北方向飘动,说明刮的是( )风。
西北
错解:
东南
正解: