粤沪版物理八年级下册 9.3 研究物体的浮沉条件 课件(共37张PPT)

(共35张PPT)
9.3 研究物体的浮沉条件
复习二力平衡
①作用于同一物体
②力的大小相等
③力的方向相反
④在同一直线上
做演示实验
⑵认识一些概念：
⑴了解实验器材：
烧瓶、木球、水、小玻璃瓶。
漂浮、悬浮、上浮、下沉。
①
②
物体的浮沉条件
⑴受力分析：
⑵结论：
①当F浮 ＞G时，物体就会上浮。
②当F浮 ＜G时，物体就会下沉。
③当F浮 ＝G时，物体就会漂浮 或悬浮。
漂浮、悬浮
上浮、下沉
应用
潜水艇工作原理（看课本回答）
小结（问答）
①当F浮 ＞G时，物体就会上浮。
②当F浮 ＜G时，物体就会下沉。
③当F浮 ＝G时，物体就会漂浮 或悬浮。
漂浮
悬浮
返回
①漂浮：物体浮在液体中
有部分体积露出液面的现
象。
②悬浮：物体沉没在液体
里，可以停留在任何位
置，不露出液面，对底部
不产生压力的现象。
返回
上浮
下沉
返回
③上浮：当物体浸入（浸没）
液体中时，物体会向上运动的
现象。
④下沉：当物体浸入（浸没）
液体中时，物体会向下运动的
现象。
★漂浮和悬浮是一种状态（静止状态）；而上浮和下沉是一种过程（运动过程）。
返回
漂浮
悬浮
返回
F浮＝G
上浮
F浮＞G
离开液面后的上浮，浮力逐渐减小，最终F浮 ＝G
离开液面前，浮力和重力均不变。
下沉到底部，F浮 ＋N＝G
返回
F浮＜G
下沉
F浮 ＝ G
计算浮力的方法：
平衡法：
返回
漂浮或悬浮
轮船 潜水艇
飞艇 热气球
浮力的利用
把牙膏皮头部剪掉，卷成一团放入水中，因为重力＿＿＿＿浮力，所以要＿＿＿＿，若把它做成空心筒状放入水中，牙膏皮的重力＿＿＿＿，但它排开水的体积＿＿＿＿，受到的浮力＿＿ ，当浮力＿＿＿＿重力时，就浮在水面上了 。
>
下沉
不变
变大
变大
等于
？思考:实心铁块密度大于水的密度就下沉，钢船为什么可以浮在水面？
一、结论：采用“空心”的办法能增大可以利用的浮力。
1.知道采用_______的办法，增大_____ ，从而增大可利用的________.
2.轮船排水量:满载时
_________________
“空心”
浮力
V排
轮船原理
排开水的质量
m排
排水量=船自身的质量+满载时货物的质量
3、漂浮：浮力=重力
轮船排水量为10000t,
1.在河水中V排多大,
2.在海水中V排多大,
它从河入海是浮起一些还是沉下一些
（ ）
如果是从海驶入河是浮起一些还是沉下一些？
（ ）
上浮些
下沉些
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
河水
海水
二.潜水艇原理
潜水艇体积________，如浸没在水中时浮力也 ，靠改变_______________来实现浮沉。
不变
自身重力
不变
你知道水中的鱼是怎样实现浮沉的？
三.气球、飞艇
气球、飞艇 充入密度______空气的气体
小于
想想议 议

下降时,氦气球___________________
热气球___________________
放气
停止加热（降温）
实例 轮 船 潜 水 艇 气球和飞艇
具体方法
原理
实际应用
浮力的利用
用空心办法，增大体积，增大受到的浮力
靠水舱充、放水来改变自重
靠充气或升温来改变体积，从而改变浮力
利用漂浮条件工作
利用浮沉条件工作
利用浮沉条件工作
∵F浮=G船
=ρ水gV 排 ∴V排=G船/ρ水g V 排与G船和ρ水有关
∵F浮一定∴G变化
∵G一定（忽略气体重力变化）
V排变化
∴F浮变化
下课
再见