Unit6 Would you like to take a trip？(Lesson33) 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
新人教精通版四年级英语下册
学习目标：
1.能够听说读写单词:tiger、cat、dog
2.能够听说读单词:seal、dolphin、hippo
3.能够听说读写句子:What's that in English
It's a seal.
Say the animals
第一步 温故知新
环节一 师友检查
师/友互相交流
panda
monkey
rabbit
pig
elephant
What's this in English
第一步 温故知新
环节二 师傅问学友答
师/友互相交流
panda
monkey
rabbit
pig
elephant
It's a/an... .
panda
How's the weather today
It's fine today.
Where shall we go
Let's go to the zoo.
第二步 探究新知
环节一 师友探究
学友：找出新单词
师傅：师傅讲解单词
第二步 探究新知
环节一 师友探究
学友：找出新单词
师傅：师傅讲解单词
化妆晚会，猜猜面具下的动物。
第二步 探究新知
环节一 师友探究
学友：找出新知识点及句型
师傅：师傅帮助学友解决
1.一般情况下直接加ing Eg: speak---speaking
2.以不发音的字母e结尾的单词,去掉字母e,再加ing Eg: come---coming
3.以重读闭音节结尾,呈现“辅,元,辅”结构的动词,先双写末尾的辅音
字母,再加ing Eg: run---running
第二步 探究新知
环节二 教师点拨
学友：回答问题
师傅：校正问题
V原形
V-ing
请写出下列动词的现在分词
do
play
make
take
run
swim
sit
doing
playing
making
taking
running
swimming
sitting
第二步 探究新知
环节二 教师点拨
学友：回答问题
师傅：校正问题
The cat is listening.
第二步 探究新知
环节二 教师点拨
学友：回答问题
师傅：校正问题
第二步 探究新知
环节二 教师点拨
第二步 探究新知
环节二 教师点拨
The dog is playing
the computer.
学友：回答问题
师傅：校正问题
第三步 巩固操练
环节一 师友探究
1.What’s that in English It’s a .
2.What’s this in English It’s a .
3. The is big .
4. How many are there in the tree
5.The play with a ball.
学友：回答问题
师傅：检查并改正
(What’s this in English /What’s that in English )
It's a/an ... .
第三步 巩固操练
环节二 师友操练
学友：回答问题
师傅：检查并改正
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
What’s this in English
It's a hippo
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
The hippo is drinking.
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
What’s that in English
It's a dolphin.
The dolphin is jumping.
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
What’s this in English It's a seal
The seal is acting.
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
What’s that in English
It's a tiger.
The tiger is sleeping.
第四步 拓展提高
环节一 语言输出
学友：看图表述
师傅：纠正错误
第四步 拓展提高
环节二 教师提升
师傅/学友编演短剧
Let's act
第四步 拓展提高
环节二 教师提升
师傅/学友编演短剧
A: Hello! xxx !
B: Hi! xxx !
A:Look!What's this in English
B:It's a/an...
A:Wow! The XXX is V-ing !
B:What's that in English
A:It's a/an...
B:Wow! The XXX is V-ing!
第五步 归纳总结
环节一 学生总结
学友：归纳本节课的收获师傅：补充归纳
第五步 归纳总结
环节一 学生总结
学友：归纳本节课的收获师傅：补充归纳
句型：
What's that in English
It's a seal.
The dolphin is dancing.
1.能够听说读写单词:tiger、cat、dog
2.能够听说读单词:seal、dolphin、hippo
3.能够听说读写句子:What's that in English
It's a seal.
Animals are cute, we should protect them
动物们都很可爱，我们应该保护他们！
第五步 归纳总结
环节二 教师总结
学友：归纳本节课的收获师傅：补充归纳