广东省新高考普通高中联合质量测评2022届高三下学期5月冲刺模拟考试生物学试卷(扫描版含答案)

文档属性

名称 广东省新高考普通高中联合质量测评2022届高三下学期5月冲刺模拟考试生物学试卷(扫描版含答案)
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-05-13 20:10:18

文档简介


绝密★启用前
2022年广东省新高考普通高中联合质量测评
高三冲刺模拟考试
生物学科
O

本试卷共8页,全卷满分100分。考试时间75分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写
在答题卡上。将条形码横贴在答题卡指定位置。
n

2,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色笔迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试题与答题卡一并交回。

一、
选择题:本题共16小题,共40分。第1-12小题,每小题2分;第13-16小题,
每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.新冠肺炎疫情自爆发以来,在全球共致使4亿多人感染,对人们的生活、生产造成了严重的
影响。下列叙述错误的是(
A.新冠肺炎病毒不含任何细胞器
K
B.新冠肺炎病毒在非生物物体表面能大量增殖
C.由于其核酸为RNA,新冠肺炎病毒较容易变异
O
D通过检测鼻咽拭子中是否存在病毒核酸来确定是否感染病毒
2.头发中富含角蛋白,其结构中有较多的二硫键(一$一S一)。美发的原理是先用巯基类化
合物破坏二硫键,使之还原为游离的巯基(一SH),易于变形;再用发夹和发卷将头发塑成

一定的形状,最后用氧化剂重建二硫键,使发型固定。下列叙述正确的是()
A蛋白质的空间结构是由二硫键决定的

B.上述实例说明蛋白质失活后可以恢复活性
C.生物某些性状可以由蛋白质的结构直接决定
D,二硫键是通过脱水缩合形成的

3.呼吸作用原理在生活中有广泛的应用,下列相关叙述正确的是(

A.使用透气的创可贴是为了促进伤口处细胞的有氧呼吸
B.做面包和馒头时,需要保持密闭条件促进酵母菌无氧呼吸
C.作物种子在保存时,应注意保持水分以促进其呼吸作用
D,中耕松土能促进植物根系进行有氧呼吸从而利于无机盐的吸收


高三生物第1页(共8页)
4,某兴趣小组对酶受pH影响后活性能否恢复这一问题展开了探究。他们用不同H缓冲液处理唾
液淀粉酶5min后,再用相应的磷酸氢二钠和柠檬酸混合液将反应液pH回调至6.2处理5min,加
入1mL2%淀粉溶液,反应5min后,用KI-I2溶液和斐林试剂鉴定,结果如下表所示。下列叙述错
误的是(
)
pH
4.05.45.86.26.67.0
7.4
唾液淀粉酶(mL)
1
1
1
1
1
缓冲液(mL)
1.51.51.51.51.51.51.5
处理5min后,在各种pH试管中
加入相应磷酸氢二钠和柠檬酸混合液1.5mL,将反应液pH调至6.2
2%淀粉溶液(mL)
1
1
1
1
1
1
水浴反应5min后,进行鉴定
K江-2溶液(1滴)
棕黑棕褐棕褐棕褐棕褐
棕褐
棕褐
斐林试剂(1mL)
灰色紫砖紫砖紫砖紫砖紫砖紫砖
A.该实验中水浴反应5min时温度应设为37℃
B.pH4.0条件下的唾液淀粉酶活性不能恢复
C.加入斐林试剂后还需进行水浴加热
D.该实验说明在pH5.4~7.4范围内处理唾液淀粉酶后,其活性先丧失后恢复
5,癌症的发生一般并不是单一基因突变的结果,而是至少在一个细胞中发生56个基因突变,才
能赋予癌细胞所有的特征。如结肠癌发生的病程中,开始的突变仅在肠壁形成多个良性的肿瘤
(息肉),进一步突变才发展为恶性肿瘤(癌),全部过程至少需要10年或更长时间。下列叙
述错误的是(
A.机体中出现癌细胞就说明患上了癌症
B.老年人患癌症的概率大于年轻人
C,恶性肿瘤的危害之一是具有转移扩散的能力
D避免接触环境致癌因素和保持健康的生活方式能有效预防癌症
6.药物阿昔洛韦是一种嘌呤类似物,能干扰DNA聚合酶的作用过程。阿昔洛韦可能对下列哪种病
症有效(
A.SARS
B.某种DNA病毒感染
C.艾滋病
D.因DNA损伤导致的细胞死亡
7.在卵细胞的细胞质中有多种mRNA,其中一些mRNA与蛋白质聚合处于非活性状态成为隐蔽
mRNA,而不能被核糖体识别。在卵细胞受精后,随着受精卵细胞分裂,隐蔽mRNA分配到子细
胞中并被激活,从而使部分细胞产生分化方向的差异。下列叙述错误的是()
A.细胞分裂过程中隐蔽mRNA均等分配到子细胞中
B.隐蔽mRNA被激活后能作为翻译的模板
C.隐蔽mRNA被激活的过程与蛋白质的解聚有关
D.隐蔽mRNA控制的性状不能在后代中稳定传递
高三生物第2页(共8页)2022 年广东省新高考普通高中联合质量测评
高三冲刺模拟考试
生物参考答案及评分细则
一、选择题 5.【答案】A
1.【答案】B 解析:正常情况下,健康人体中也可能产生少量癌细
解析:新冠肺炎病毒为 RNA病毒,没有细胞结构, 胞,A项错误。随着年龄的增加,机体内积累的基因
不含任何细胞器,A项正确。病毒必须寄生在活细胞 突变可能会增多,患癌症的概率也会增大,B项正确。
内才能增殖,在非生物体表面可能能存活一段时间, 恶性肿瘤的癌细胞能转移扩散,而一旦转移扩散,对
但不能大量增殖,B项错误。 RNA为单链结构,容易 癌症的治疗难度会增大,对机体的伤害也增大,C项
变异,C项正确。检测鼻咽拭子中是否存在病毒核酸可 正确。避免接触环境致癌因素能减少基因突变发生的
以确定人体是否携带病毒,这也是核酸检测的原理, 概率,保持健康的生活方式能提高机体免疫力,D项
D项正确。 正确。
2.【答案】C 6.【答案】B
解析:蛋白质的空间结构与氢键、疏水作用力、二 解析:SARS病毒和艾滋病病毒均为RNA病毒,增殖过
硫键等有关,A项错误。蛋白质失活指蛋白质的空间 程中不涉及到DNA聚合酶的作用, AC项错误。 DNA病
结构完全被破坏,活性丧失,蛋白质失活后一般不能 毒感染后在细胞内增殖需要依赖DNA聚合酶的作用,而
恢复活性,B项错误。由题可知头发的形状是由蛋白 阿昔洛韦能干扰DNA聚合酶的作用, B项正确。阿昔洛
质的结构直接决定的,C项正确。二硫键的形成脱去 韦能干扰DNA聚合酶的作用,不能用于促进细胞的修复
了2个H原子,不应为脱水缩合,D项错误。 和更新,D项错误。
3.【答案】D 7.【答案】A
解析:透气创可贴是为了抑制伤口处厌氧细菌繁殖, 解析:由于在细胞分裂过程中,细胞质的分配是随机
同时伤口处细胞有氧呼吸的氧气是由血液提供,A项 的,所以隐蔽mRNA不会均等分配到子细胞中,A项错
错误。做面包和馒头时,需要酵母菌进行有氧呼吸产 误。被激活以后,隐蔽mRNA可以作为翻译的模板,
生二氧化碳,B项错误。种子的保存需要干燥条件, B项正确。由题可知,隐蔽RNA处于活性被抑制状
以此来抑制种子进行呼吸作用,减少种子内营养物 态是由于某些蛋白质结合的作用,则被激活的过程需
质的损耗,C项错误。 中耕松土能增加土壤中氧气 要相关蛋白质从RNA上解聚,C项正确。由题可知,
含量,促进植物根系有氧呼吸从而利于无机盐的吸 隐蔽mRNA只能使部分细胞产生分化上的差异,且只
收,D项正确。 能通过卵细胞传递给子代,不能通过雄性个体遗传,
故不能在后代中稳定遗传,D项正确。
4.【答案】D
解析:唾液淀粉酶的最适温度为37℃,因此在水浴反 8.【答案】B
应时应将温度设为37℃。 A项正确。由表中结果可知 解析:基因突变对生物本身大多是不利的,也可能是有
在pH4.0条件处理一段时间后,再变为pH6.2条件,唾 利的,A项错误。体细胞中的基因突变通常不会传递给
液淀粉酶活性不能恢复,B项正确。斐林试剂在进行 子代,B项正确。基因突变的本质是DNA碱基对的排
检测时需要50℃~65℃水浴加热, C项正确。本实验 列顺序的改变,C项错误。射线诱导获得突变体具有
的结果只能说明在最终调节到pH6.2条件下淀粉酶能 不定向性,D项错误。
保持一定的活性,但不能说明在pH5.4~7.4条件下处
理以后,唾液淀粉酶会先丧失活性,D项错误。
1
9.【答案】C 14.【答案】C
解析:由图可知,IAA浓度超过10- 5mol/L可能会促进燕 解析:施肥后生物多样性下降,是由于种群间的竞争
麦胚芽鞘生长,也可能会抑制,A项错误。IAA浓度低 加剧造成的,A项正确。捕食者的存在能减少部分种
于10 - 6mol/L时,可能既不促进也不抑制燕麦胚芽鞘生 群的优势,为其他的种群生存提供空间,B项正确。
长,B项错误。低浓度IAA能促进胚芽鞘生长,而高浓 在放牧条件下,植物种群间除了竞争阳光外,还会竞
度IAA能抑制胚芽鞘生长,说明胚芽鞘对不同浓度的 争水、无机盐、生存空间等,C项错误。在封育条件
IAA的响应机制不同,C项正确。高浓度IAA抑制生长 下进行施肥,会造成部分种群优势明显,生物多样性
与细胞的渗透压无关,D项错误。 最低,D项正确。
10.【答案】B 15.【答案】D
解析:屈肌反射属于非条件反射(简单反射),A项正 解析:上述变异发生在常染色体上,与性染色体无
确。屈肌反射的效应器包括传出神经末梢及屈肌与伸 关, F2中雌雄比为1∶1, A项错误。由于部分配子
肌,B项错误。上述过程涉及到信息在不同神经细胞之 致死,F2中只有两种表现型比例为1∶1,B项错误。
间的传递,需要神经递质的参与,C项正确。屈肌反射 减数分裂中,同源染色体分离非同染色体自由组合
能帮助人体在受到伤害性刺激时进行躲避,D项正确。 均发生在减数第一次分裂后期,C项错误。不考虑
交叉互换的情况下,上述易位果蝇群体只能产生BE
11.【答案】A
或be配子,B与E(或b与e)基因的遗传是连锁的,
解析:协助氧气运输的为血红蛋白,在红细胞内,不属 D项正确。
于血浆蛋白,A项错误。血浆的渗透压与无机盐和血浆
蛋白均有关, B项正确。血浆中存在蛋白质类激素如胰 16.【答案】C
岛素,它们可以参与调节细胞中的某些生理活动,C项 解析:铁效应蛋白与运铁蛋白受体mRNA分裂后,运
正确。血浆中存在抗体,可抵御病原微生物的入侵,D 铁蛋白受体mRNA被降解,A项正确。细胞通过控制
项正确。 Fe2+ 运铁蛋白受体的合成来调控细胞中Fe2+ 浓度,
B项正确。由b图可知,Fe2+ 浓度增加抑制铁效应蛋
12.【答案】D
白与运铁蛋白受体mRNA结合,铁效应蛋白的表达
解析:诗句中描绘的画面既包含生物群落,也包含了无
量降低,C项错误。由题目可知,运铁蛋白受体为
机环境,构成了一个生态系统,A项正确。蝴蝶和小鸟
细胞膜蛋白,与细胞分泌蛋白的形成方式相似,需
属于生态系统中的消费者,B项正确。蝴蝶跳舞,小鸟
要经过内质网、高尔基体加工,D项正确。
鸣叫属于生态系统中的信息传递过程,C项正确。供人
观赏或进行文艺创作,属于生物多样性的直接价值,D 二、非选择题
项错误。 17.(除说明外,每空2分,共10分。)
【答案】
13.【答案】B
(1)C3 (1分) 叶绿体基质(1分)
解析:B亚单位为结合单位,能特异地识别肠上皮细胞
(2)降低
上的受体,不是导致腹泻的直接毒因;A1肽链具有酶
(3)环境中CO2浓度升高,CO2吸收量增大,而CO2
的活性,能够激活AC等一系列生物化学反应,是导致
固定速率减小。
腹泻的毒性单位,A项错误。由图可知,腺苷酸环化
(4)乙同学(1分)。高浓度CO2下叶N在Rubisco酶
酶催化形成cAMP的过程中,ATP水解释放大量能量
中分配量减少,说明合成的Rubisco酶减少,CO2固定
(实际上GTP水解为GDP时也会释放能量),B项正
速率减慢,暗反应速率减慢;同时叶N在类囊体薄膜
确。霍乱肠毒素进入肠上皮细胞,需要B亚单位与受
蛋白中的分配量也减少,而光反应的进行需要类囊体薄
体结合并识别,所以不仅与细胞膜中的磷脂分子有
膜蛋白,因此光反应速率也受影响(3分)(4分)
关,C项错误。腹泻使人体失去大量的体液与无机
【解析】
盐,细胞渗透压大幅度降低,需要同时补充水和无
(1)暗反应中二氧化碳与C5反应生成C3,这个过程是
机盐,D项错误。
在叶绿体基质中进行的。
(2)由题可知高浓度二氧化碳下的净光合速率较低,
单位时间内有机物的积累量减少,产量下降。
2
(3) 胞间二氧化碳浓度的变化可以从来源与去路两个 19. (每空2分,共12分。)
角度来分析。在高浓度二氧化碳条件下,外界的二氧化 【答案】
碳浓度较高,二氧化碳吸收量较大,胞间二氧化碳来源 (1)垂直 竞争
增多;另一方面,二氧化碳固定速率减弱,胞间二氧化 (2)浮游植物和固着藻类增加,水体透明度下降导
碳的消耗速率减慢,去路减少。 致沉水植物光合作用受阻。 增加 正反馈
(4)Rubisco酶是催化二氧化碳与C5反应的酶,高浓度 (3)禁止向湖泊中排放生活污水;定期清理湖泊中
CO2下叶N在Rubisco酶中分配量减少,说明合成的Rubisco 的浮游植物。
酶减少,CO2固定速率减慢,暗反应速率减慢;虽然叶N 【解析】
在光合色素中的分配量无明显变化,但叶N在类囊体薄膜 (1)在同一位置不同高度上有不同种群的分布,属于
蛋白中的分配量也减少,光合作用光反应除光合色素以 群落的垂直结构。浮游植物和沉水植物竞争无机盐、阳
外,也需要类囊体薄膜蛋白的参与,如ATP合成酶等,因 光、O2等,两者属于竞争关系。
此光反应速率也受影响。 (2)据图可判断水中无机盐含量增多以后,浮游植物
和固着藻类增加,导致水体透明度下降,使沉水植物
18.(每空2分,共12分。)
的光合作用受阻导致沉水植物消失。浮游植物和浮游
【答案】
动物死亡以后,遗体残骸中的有机物被微生物分解,
(1)细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存 胰岛素依赖型
无机物会再次进入到水体中,使水体中的无机盐含量
(2)葡萄糖经小肠上皮细胞吸收进入血液中 胰岛素分
增加,这一过程属于正反馈调节。
泌不足或胰岛素与受体的作用减弱
(3)可以减少湖泊中的无机盐含量。例如禁止向湖泊
(3)不能。上述实验的结果不能反映该组小鼠胰岛素的
中排放生活污水,工业废水等。定期清理湖泊中的浮
含量。
游植物,可避免对沉水植物和浮游动物的影响。
(4)应该再增加正常饮食和STZ药物处理的实验组
(NC+STZ组)。 20. (除说明外,每空2分,共14分。)
【解析】 【答案】
(1)胰岛素是胰岛B细胞分泌的一种蛋白质类激素, (1)自由组合 实验一中的F2的性状分离比为
不能进入到细胞内,只能与组织细胞膜表面的胰岛素 9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式。
受体进行结合,促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用 (2)AAXb Xb ×aaXB Y 1/4
和储存,从而降低血糖。当胰岛素分泌严重不足时, (3)雌果蝇∶雄果蝇=2∶1
可以补充胰岛素进行治疗,所以该病为胰岛素依赖型 (4)让该雄果蝇与多只纯合残翅雌果蝇杂交,观察后
糖尿病。 代雌果蝇是否全为长翅。如果全为长翅,则该雄果蝇
(2)口服葡萄糖以后,葡萄糖通过小肠上皮细胞吸收进 为纯合子;若有出现残翅果蝇,则该雄果蝇不是纯合
入血液中,血液中的葡萄糖含量上升。 HC+STZ组血糖 子。(4分)(其他合理答案也可以给分)
持续偏高可能是实验处理使胰岛B细胞受损导致胰岛素分 【解析】
泌不足,也可能是由于实验处理影响了胰岛素受体与胰 (1)(2)通过实验一中的F2表现型比例为9∶3∶4,可
岛素的结合。 以推断这两对基因位于两对同源染色体上,且长翅性状
(3)T2DM是胰岛素非依赖型糖尿病,是由于胰岛素不 为双显性。实验一、实验二为正反交组合,且正反交结
能与其受体正常发挥作用导致的,机体内胰岛素的含量 果不一致,可推断B/b位于X染色体上。结合各亲本和
不会明显减少。由于本组实验的结果不能反映小鼠体内 子代的表现型,可推断两组亲本的基因型分别为实验一
胰岛素含量,不能确定是否为T2DM模型小组。 aaXB XB ×AAXb Y;实验二:AAXb X b ×aaXB Y。实验二
(4)本实验中不能确定STZ处理在诱导小鼠血糖升高中 F2的基因型为(A_ aa)(XB Xb Xb Xb XB Y Xb Y),残
的作用,应该再增加正常饮食和STZ药物处理的实验组 翅中雌性纯合子占1/4。
(NC+STZ组)。 (3)实验一的F1基因型为AaX B X b 、AaXB Y。F2的基
因型为(A_ aa)(XB XB XB X b XB Y X b Y ),展开后可确
定长翅中雌果蝇:雄果蝇=2∶1;残翅中雌果蝇∶雄果
蝇=1∶1;小翅全为雄果蝇。
3
(4)该雄果蝇的基因型为A_XB Y,可以选择aa的雌果 接触新冠病毒,更安全。
蝇进行测交,由于后代雌果蝇均含B基因,则可通过观 (2)多次注射可以引发二次免疫,从而诱导小鼠产生
察是否全为长翅来确定雄果蝇的基因型。如选择与 更多的B淋巴细胞。在对物理细胞进行体外培养,以获
aaXB XB 进行杂交,则如果雌果蝇全为长翅,则该雄 得大量的单抗抗体之前,还需要对母体细胞进行抗体
果蝇为纯合子;若有雌果蝇中出现残翅果蝇,则该雄 检测和克隆化培养。
果蝇不是纯合子。 (3)蛋白的单克隆抗体可以和新冠病毒特异性结
合,可以作为新冠肺炎的快速诊断试剂,同时也可以
21. (除说明外,每空2分,共12分。)
作为治疗新冠肺炎的药物以及作为新冠肺炎药物的运
【答案】
载体。
(1)便于接种后获得单菌落 无氧
(2)② 溶钙圈最大的菌落
(3)在30℃~40℃之间设置一系列更小的温度梯度
(1分),在相应温度条件分别接种等量的该种乳酸
菌(1分),在其他因素相同且适宜条件下培养一段
时间后,测定乳酸含量(1分),乳酸含量最高的组
对应的温度即为其最适发酵温度(1分)。(4分)
【解析】
(1)发酵液中的乳酸菌浓度较高,直接接种不易获得单
菌落,因此先要进行梯度稀释。乳酸菌是厌氧型细菌,
因此培养时需要注意提供无氧条件。
(2)在步骤③有挑选菌落的操作。因此步骤②接种时
用的培养基,应为固体培养基,所以应添加琼脂。乳酸
菌产乳酸含量高,则会导致其周围的碳酸钙被水解,形
成溶钙圈。溶钙圈越大乳酸产量越高。
(3)结合提示,在30℃~40℃之间设置一系列更
小的温度梯度,在相应温度条件分别接种等量的该
种乳酸菌,在其他因素相同且适宜条件下培养一段
时间后,测定乳酸含量,乳酸含量最高的组对应的
温度即为其最适发酵温度。
22.(除说明外,每空2分,共12分。)
【答案】
(1)逆转录(或人工合成)(1分)
破坏细菌的细胞壁 利用BL21菌生产,可以提高蛋白
的含量和纯度;避免直接接触新冠病毒,更安全。
(2)引发二次免疫,诱导产生更多的B淋巴细胞
克隆化培养和专一性抗体检测
(3)作为新冠肺炎的快速诊断试剂;作为治疗新冠肺
炎的药物;作为新冠肺炎药物的运载体。
【解析】
(1)新冠肺炎病毒为RNA病毒,上述质粒中的目的基
因序列为DNA片段。可通过逆转录或人工合成的方法
获得上述目的基因片段。通过溶菌酶将细菌的细胞壁
裂解以后,细菌中产生的蛋白才能被释放出来。利用
BL21菌生产,可以提高蛋白的含量和纯度;避免直接
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