2021-2022学年度强化训练北师大版物理九年级全册第十一章 简单电路重点解析试题（Word版含答案）

北师大版物理九年级全册第十一章 简单电路重点解析
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图所示，电源电压为3V，闭合开关后，电压表的示数为1V，下列描述正确的是（　　）
A．L1两端电压为1V B．L1 两端电压为2V
C．L2两端电压为2V D．L1和L2两端电压之和为4V
2、如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　）
A． B．
C． D．
3、如图所示电路中，闭合电键后，发现灯泡L1、L2都不亮，用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则可以判断电路中的故障是（　　）
测试点 a、c a、b b、c
电压表示数 有示数 无示数 有示数
A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路
4、如图所示，当人触摸科技馆内“静电球”时，头发便会飘起来，形成“怒发冲冠”的现象。关于这个现象的说法错误的是（　　）
A．手必须与“静电球”的外壳不断摩擦起电
B．散开的头发带的一定是同种电荷
C．在干燥的环境中完成这个实验会更容易
D．脚与大地之间必须用绝缘体隔离
5、下列关于电阻的说法正确的是（　　）
A．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
B．不考虑温度的影响，同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大
C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
6、下列说法中正确的是（　　）
A．如甲图当带电物体靠近不带电的验电器时，金属箔片会张开一定角度
B．如乙图瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C．如丙图是研究做功可改变内能的装置，缓慢压缩空气，空气内能一定增大
D．如丁图表示的是内燃机压缩冲程，该冲程中气缸内分子运动的剧烈程度减弱
7、在如图甲所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表A1 A2的指针均在下图所示的位置，则下列说法中正确的是（　　）
A．电流表A2的示数2.4A B．通过灯L1的电流为1.92A
C．通过灯L1的电流为0.48A D．电流表A1的示数是0.48A
8、如图所示的电路中，L1、L2是两个完全相同的灯泡，在开关闭合时，下列说法中正确的是(　　)
A．可能L1亮，L2不亮 B．可能L1不亮，L2亮
C．L1、L2不可能同时亮 D．L1断路，则L2一定不亮
9、在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（　　）
A．在探究“并联电路电流关系”时，测量多组对应的干路电流和支路电流
B．在探究“液体压强的影响因素”时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强
C．在探究“电阻大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流
D．在测量“某种物质的密度”时，测量多组质量与体积
10、下列关于电压的叙述正确的是（　　）
A．电压是形成电流的原因
B．电路中只要有电压就一定有电流
C．对人体的安全电压是36V
D．教室里电灯的供电电压是110V
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题5分，共计25分）
1、如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装置；“定时开关”是到达设定时间，自动断开的开关。闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，指示灯　 　（填“会”或“不会”）亮，播放器　 　（填“会”或“不会”）播放音乐。
2、如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻 R1、R2并联，甲表是　 　，乙表是　 　。
3、如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。
（1）定时器（时钟）安装在　 　（选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是　 　（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。
（2）为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线　 　（选填“a”或“b”）。
4、如甲所示电路中，当开关S闭合后，电流表A1和A2的指针偏转如乙图和丙图，其中电流表A1测量的是通过　 　的电流，电流表A1和A2的读数分别为　 　A和　 　A，则L2的电流值为　 　A。
5、旋转式风扇调速器及其结构如图所示，金属滑片ab可以绕中心O转动，转动过程中a端分别接触“0~5”挡位的金属片，另一端b与“0”挡位的金属片或与弧形铜片紧密接触，不同挡位接入电路的电阻不同，与电动机串联的电阻越大，电动机转速越慢。当滑片a端转到“　 　”挡位时，风扇处于关闭状态；滑片转到“　 　”挡位时，风扇转速最快（以上两空均选填“0~5”中的挡位数字）。
三、计算题（3小题，每小题7分，共计21分）
1、小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知电源由四节新干电池组成。闭合开关S后，电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置。则L1、L2的电流各是多少？电源电压及两电压表V1、V2示数是多少？
2、如图甲所示的电路，闭合开关S后，电流表A1、A2的示数分别如图乙所示，电压表的示数为4.5V。求：
（1）通过灯L1、L2的电流；
（2）灯L1两端的电压。
3、物理学中把单位时间内通过导体任一横截面的电荷量叫做电流强度，简称电流，其定义式为，其中表示电流，单位为安培（A），表示在时间（单位为s）内通过导体横截面的电荷量，单位为库仑（C）。
（1）已知在内通过某段导线横截面积的电子数为个，单个电子的电荷量为，求导线中的电流；
（2）如图所示，是横截面积为、长为的一段粗细均匀的导体。两端加一定的电压后，设导体中自由电荷定向移动的速度大小为，导体单位体积内的自由电荷数为，每个自由电荷的电荷量为。请用题中所给的物理量符号表示出导体中的电流。要求写出具体过程。
四、实验探究（2小题，每小题12分，共计24分）
1、小朱用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究并联电路的电流规律，连接的电路图如图甲所示。
（1）请你找出这个电路中连接错误的那一根导线，并在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样接，然后画出正确的连接位置；
（2）实验中应选用规格　 　（选填“相同”或“不同”）的小灯泡L1、L2连接电路；
（3）正确连接好电路并检查无误后，小明进行了多次实验，得出如表数据。某次实验中电流表A和A1的指针都指在表盘上的同一位置，如图乙所示，则通过灯泡L2的电流是　 　；
实验次数 电流表A示数I/A 电流表A1示数I1/A 电流表A2示数I2/A
1 0.6 0.2 0.4
2 0.9 0.3 0.6
3 1.2 0.4 0.8
（4）该同学进行以上3次实验是通过______方式实现的；（选填序号）
A．改变小灯泡的规格 B．改变电池节数
（5）分析各组数据后，小明总结出并联电路的电流规律是：并联电路中　 　。
2、为探究“串联电路的电压规律”，小敏设计了如图所示的电路，单刀双掷开关接 1 时，电压表测 R1两端的电压；单刀又掷开关接2 时，电压表测 R2两端的电压。电源电压已知且恒定，所选用的电压表为零刻度线在表盘刻度线最左端的电压表。
（1）她不能完成该探究实验，因为　 　；
（2）在现有的实验器材基础上，老师又给了小敏一个单刀双掷开关，请你帮她设计一个电路，可以不拆改导线，通过操作两个开关来改变电压表的连接，分别测出 R1和 R2两端的电压；
（3）按照设计好的电路图完成实验，数据记录如表所示，分析后得出结论：　 　（请用文字叙述）。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是　 　。
R1 两端的电压U1/V R2 两端的电压U2/V 电源两端的电压U/V
2.4 1.4 3.8
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】B
【解析】【解答】由图可知，L1、 L2串联，电压表测量L2两端的电压，则L2两端电压为1V，由串联分压可知U1=U-U2=3V-1V=2V
故答案为：B。
【分析】在串联电路中，总电压等于各用电器电压和。
2、【答案】D
【解析】【解答】A．滑动变阻器的左下方接线柱和右上方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，所以电阻变小，A不符合题意；
B．滑动变阻器的两个上方接线柱接入电路中，此时滑动变阻器接入电路的电阻最小且不变，B不符合题意；
C．滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变，C不符合题意；
D．滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，所以电阻变大，D符合题意。
故答案为：D
【分析】 滑动变阻器使用时，接线柱的选取要一上一下．滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度，要使滑片向左移动时滑动变阻器接入电路的阻值减小，就要使电阻丝接入电路的长度变短，由此入手分析．
3、【答案】D
【解析】【解答】A．如果L1短路，则灯L2可以亮，A不符合题意；
B．如果L2短路，灯L1可以亮，B不符合题意；
C．如果L1断路，则电压表接ab两点时应有示数，与题意不符，C不符合题意；
D．如果L2断路，则现象与题意符合，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】用电压表判断故障时，若电压表有读数，可能是所并联的地方开路或其他地方短路了，若电压表没有读数，则可能是所并联的地方短路或其他地方断路了。
4、【答案】A
【解析】【解答】A．人体是导体，只要静电球带静电，当手接触静电球时，便有电荷导向人体使人体带电，不需要手与静电球的外壳摩擦，故A错误，符合题意；
B．头发能够散开，说明头发丝之间有相互排斥的力，根据同种电荷互相排斥可知，头发带的一定是同种电荷，故B正确，不符合题意；
C．静电球上的电荷能够通过湿润的空气传导到其他物体上，所以在干燥的环境中完成这个实验会更容易，故C正确，不符合题意；
D．人体是导体，人必须站在绝缘板上才能完成实验，否则电荷会通过人体导入地下，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】带电体间同种电荷相互排斥；干燥的环境中更容易产生静电。
5、【答案】B
【解析】【解答】AD．导体的电阻是导体本身的一种性质，由自身的材料、长度、横截面积决定，还与温度有关，与其两端的电压和是否有电流通过它无关，AD不符合题意；
B．在温度和材料一定时，导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，B符合题意；
C．金属电阻随着温度上升而增大，半导体随着温度上升而减少，C不符合题意。
故答案为：B。
【分析】电阻是导体本身的阻碍电流的性质，其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关。
6、【答案】A
【解析】【解答】A．当带电物体靠近不带电的验电器时，由于静电感应，验电器的金属箔片会带上同种电荷而相互排斥，金属箔片会张开一定角度，A符合题意；
B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小；B不符合题意；
C．如图是研究做功可改变内能的装置，缓慢压缩空气，对空气做功，但由于筒内空气会与外界发生热传递，放出热量，故空气内能不一定增大，C不符合题意；
D．由图可知，该冲程是内燃机压缩冲程，缸内气体内能增大，温度升高，该冲程中气缸内分子运动的剧烈程度加强，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】验电器的金属箔片带上同种电荷而相互排斥，会张开一定角度；内能对外做功时，转化为机械能；对物体做功时，内能增大。
7、【答案】B
【解析】【解答】由图可知，电流表A1测量的是干路电流，两个灯泡为并联，电流表A2测量的是L2灯电流，故电流表A2接的是0-0.6A档位，电流表A1接的是0-3A档位，故电流表A2示数为0.48A，电流表A1示数为2.4A，则通过灯L2的电流为0.48A，通过灯L1的电流为2.4A-0.48A=1.92A
B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；根据电流表的位置选择不同量程，结合指针位置测量电流大小。
8、【答案】D
【解析】【解答】AB、两灯泡串联，且规格相同，所以只要有一盏灯泡发光，另一盏一定发光，AB不符合题意；C、据上面的分析可知，在没有短路的情况下，一定两个灯泡同时亮，同时灭，C不符合题意；D、两灯泡串联，它们互相影响，若L1断路，则L2一定不亮，D符合题意．
故答案为：D．
【分析】理清元件的连接方式，根据串联电路中各用电器互相影响进行判断，同时知道灯泡规格相同时的亮度情况。
9、【答案】D
【解析】【解答】A．在探究“并联电路电流规律”时，测量多组对应的干路电流和支路电流，是为了探究干路电流和各支路电流的关系，找到普遍规律，故A不符合题意；
B．液体的压强与液体密度和深度都有关系。在探究影响液体压强大小的因素时，多次改变液体密度、深度，测量对应的压强目的是寻找规律，避免结论的偶然性，故B不符合题意；
C．在探究“电阻的大小与哪些因素有关”时，多次更换电阻丝，测量对应的电流是为了探究电阻与电阻丝的材料、长度、横截面积的关系，找到普遍规律，故C不符合题意；
D．在“测量某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值，用分别求出密度取平均值的办法来减小误差，提高准确度，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物理实验中，以“探究”二字开头的课题，多次测量的目的一般是发现规律；以“测量”二字开头的课题一般是减小误差。
10、【答案】A
【解析】【解答】A．电路中有电流必定有电压，电压是形成电流的原因，A符合题意；
B．电路中有持续电流的条件是有电压且电路通路，B不符合题意；
C．对人体的安全电压是不超过36V，C不符合题意；
D．教室里电灯的供电电压是220V，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】电压是形成电流的原因；人体的安全电压是不超过36V；我国家庭电路的电压是220V。
二、填空题
1、【答案】会；不会
【解析】【解答】根据题意，如图，闭合开关S，当“定时开关”处于闭合状态时，播放器处于短路状态，不能工作；指示灯有电流正常通过，可以照常工作。
【分析】理清元件的连接方式，当定时开关闭合时播放器被短路，则播放器中没有电流通过；若定时开关断开时，播放器与指示灯串联。
2、【答案】电压表；电流表
【解析】【解答】电压表并联在电路中，在电路中可以看作开路；电流表必须串联在电路中，在电路中相当于导线；由电路图可知，当开关S闭合后，若乙是电流表、甲是电压表，两电阻首首相连、尾尾相连，两电阻R1、R2并联。
【分析】电压表并联在电路中，在电路中可以看作开路；电流表必须串联在电路中，在电路中相当于导线。
3、【答案】（1）b；通
（2）a
【解析】【解答】定时器安装在b导线上，由图可知，导线b将起爆器短路了，没有电流通过起爆器，所以爆炸不了，定时结束时，定时器（时钟）会把b导线断开，此时有电流能通过起爆器，起爆器立即引爆炸弹。
为使该定时爆炸装置停止工作，在拆除该定时炸弹时，应在定时结束前剪断导线a，使电路处于断路状态。
【分析】（1）在电路中，能够工作的部分是通路；
（2）断开电路的干路部分，所有用电器不能工作。
4、【答案】L1；0.3；1.2；0.9
【解析】【解答】由甲图可知电路为并联电路，电流表A1和A2分别测量L1和干路电流。由乙图可知A1的电流可能为0.3A或1.5A，A2的电流可能为0.24A或1.2A，因为干路电流大于支路电流，故电流表A1和A2的示数分别应为0.3A和1.2A。L2的电流值为1.2A-0.3A=0.9A
【分析】电流表和所测量的位置串联；根据电流表选择的量程和指针位置测量电流；并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
5、【答案】0；1
【解析】【解答】由图可知，当滑片a端转到“0”挡位时，电路处于断开状态，电路中没有电流，则风扇处于关闭状态。因为与电动机串联的电阻越小，电动机转速越快，则风扇转速最快时与电动机串联电阻最小，即滑片转到“1”挡位。
【分析】电路未接通时，用电器不工作，电路中的电阻最小时，电功率最大。
三、计算题
1、【答案】解：因为开关闭合后，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2中的电流，电压表V1，V2测量并联电路两端的电压，根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，当电流表A1的示数等于A2的示数，电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1A，即干路电流I=1A，电流表A2的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.2A，即通过L2的电流I2=0.2A；则通过L1中的电流为
由于电源由四节新干电池组成，则
由于V1，V2测量并联电路两端的电压，所以电压表V1、V2的示数与电源电压相等，为6V。
答：L1，L2的电流分别是0.8A、0.2A；电源电压及两电压表V1，V2示数都是6V。
【解析】【分析】分析电路结构，两个灯泡为并联关系，电压相等，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2的电流，结合并联电路电流、电压规律求解即可。
2、【答案】（1）解：由图甲可知，灯L1、L2并联，电流表A1测通过灯L1的电流，电流表A2测干路电流。结合图乙可知，电流表A1选用的是0~0.6A量程，电流表A2选用的是0~3A量程，所以，通过灯L1的电流I1＝0.24A，干路电流I＝1.2A，通过灯L2的电流
I2＝I-I1＝1.2A-0.24A＝0.96A
答：通过灯L1的电流0.24A，通过灯L2的电流0.96A；
（2）解：由题意可知，灯L1两端的电压等于电源电压为4.5V。
答：灯L1两端的电压4.5V。
【解析】【分析】（1）理清元件的连接方式及电表的测量对象，结合并联电路的电流关系读出电流表的示数，进一步计算即可。
（2）利用并联电路的电压关系解答即可。
3、【答案】（1）解：已知在内通过某段导线横截面积的电子数为个，单个电子的电荷量为，通过导线的电荷量
导线中的电流
答：导线中的电流是；
（2）解：如图所示，因为导体中的自由电荷的速度为，则电荷移动距离所用的时间为
其体积为，则通过导体某一截面的自由电子数为，该时间内通过导体该截面的电量
根据电流的定义式，解得
【解析】【分析】根据电流定义式可求导线中的电流。
（2）先计算出t秒内通过导体某一截面的自由电子数，然后再算总电荷量，结合电流定义式可证明出电流强度的微观表达式。
四、实验探究
1、【答案】（1）如图所示：
（2）不同
（3）1.12A
（4）B
（5）干路电流等于各支路电流之和
【解析】【解答】（1）由图可知，电流表A1、A2都与小灯泡L1串联，应该让A2与小灯泡L2串联，即把接L2左侧的导线改接到A2的左侧，见下图
（2）实验中应选用规格不同的小灯泡L1、L2连接电路进行实验，才能得到普遍的规律。
（3）电流表A在干路上，量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.4A， A1在支路上，量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.28A，由并联分流可知，通过灯泡L2的电流是I2=I-I1=1.4A-0.28A=1.12A
（4）由表格可知，第二次实验三个电流表的示数是第一次实验三个电流表的示数1.5倍；第三次实验三个电流表的示数是第一次实验三个电流表的示数2倍。又由电阻不变时，电流与电压成正比可知，该同学进行以上3次实验是通过改变电池节数方式实现的。
（5）第一次实验，由I=0.6A，I1=0.2A，I2=0.4A可知I= I1+ I2
第二次实验，由I=0.9A，I1=0.3A，I2=0.6A可知I= I1+ I2
第三次实验，由I=1.5A，I1=0.4A，I2=0.8A可知I= I1+ I2
分析各组数据后，可得并联电路的电流规律是：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
【分析】（1）结合实验目的可知，要使两灯泡并联，分别测出干路和支路的电流。
（2）规律类实验，要进行多次试验，才能得到普遍的规律。
（3）并联电路的特点是：各支路电压相等，干路电流等于各支路电流之和；分析干路和支路中的电流表所选的量程，根据指针位置可读出相应的电流值。
（4）根据改变电池节数会导致电压成倍变化，结合表中数据分析得出。
（5）并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
2、【答案】（1）电压表的正负接线柱接反
（2）
（3）在串联电路中，电源电压等于电路中各用电器的电压之和；只进行一次实验，结论具有偶然性
【解析】【解答】(1)由题意知，单刀双掷开关接1时，电压表测电阻R1的电压，直接将双掷开关接2时，电压表的正负接线柱会反接，那么没法测出电阻R2的电压，所以没法完成题中的实验。(2)在已有实验器材的基础上，再增加一个单刀双掷开关，若想不拆改导线，通过开关控制电压表测量两个电阻的电压，那么电路应如图所示：
上图中，当开关S1接1、S2接4时，电压表测R1的电压，当开关S1接2、S2接3时，电压表测R2的电压。(3)分析表中数据可知，在串联电路中，电源两端的电压等于各用电器的电压之和。由表格知，实验中只有一次实验数据，则实验操作次数太少，其结论具有偶然性。
【分析】（1）电压表连接时，接线柱要正入负出；（2）通过单刀双掷开关，可以设计电压表正确连接；（3）在串联电路中，电源两端的电压等于各用电器的电压之和；探究物理量规律时，多次实验的规律具有普遍性。