与朱元思书复习学案

《与朱元思书》复习学案（1）
主备人：咸家新 2012-3-29
一、复习目标：
1.识记文学常识，积累词语，准确翻译语句；
2. 理解课文的主旨；
3.背诵默写全文。
一、文学常识：
本文选自（?????????????? ），作者（???? ），（??? ）朝梁文学家，本文是作者写给好友朱元思的一封书信。
二、给加点字注音：? 飘荡（ ）???急湍（ ）?? ?轩（ ）邈?（ ）?????缥（ ）碧?? 泠泠（ ）???经纶（ ）?????横柯（ ） ?鸢（ ）飞戾（ ）天三、.积累词语：
1.通假字；
窥谷忘反 （?? ????????????）千转不穷（???????????????? ）
2、一词多义；
绝?? 天下独绝????? 上??? 负势竞上??????
???? 百叫无绝??????????? 横柯上蔽
3.重点词：
风烟俱净 天山共色 猛浪若奔
从流飘荡 任意东西 负势竞上
自富阳至桐庐 一百许里 互相轩邈
天下独绝 水皆缥碧 争高直指
直视无碍 急湍甚箭 泠泠作响
千转不穷 百叫无绝 鸢飞戾天
望峰息心 窥谷忘反 经纶世务
横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映
有时见日
五、.翻译句子：
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；
疏条交映，有时见日。
六．阅读简答：
1.、文中概括从富阳至桐庐的山水之美的两句话是
这两句话在结构和内容能起到怎样的作用？
2.作者怎样写富春江“奇山异水，天下独绝”，“奇”在哪里 ？“异”在哪里 ？作者是怎样写的？ 表现作者怎样的情感？
4.看到富春江的奇山异水，作者发出了怎样的感慨？你怎么理解他发出的这些感慨？
5、概括中心：
本文着重描绘了 ，赞美了富春江
，抒发了作者
的情怀。
七、巩固练习：
1.默写填空：
（1）描写登舟纵目勾勒万里晴空的总体感受的句子：
（2）抒写江上放舟、陶醉美好大自然闲适随意心情的句子：
（3）点明行舟路线的句子：
（4）总写富春江山光水色奇特秀丽的特点，提挈全文的句子：
（5）用夸张和衬托手法静态表现江水深邃清澈的句子：
（6）用比喻动态描写急流波浪，气势雄壮的句子：
（7）描写山峰的形貌，并赋予它们生命活力的句子：
（8）从听觉角度描写山林交响乐的对偶句：
（9）抒写作者身临其境的内心感受，进一步烘托山水巨大魅力的句子：
（10）描写山林树木繁茂的句子：
八、拓展迁移：
1.古代诗词里有许多描写山水的名句，你能写出几句来吗？

2.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与之有异曲同工之妙？
九、中考连接：比较阅读（一）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自吴均《与朱元思书》）
1、下列加点词语意思相同的一组是（ ）。（3分）
A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳
C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王
2．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）
⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
3．【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： 。（2分）
4．【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2分）
答：
比较阅读（二）
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”（选自郦道元《三峡》）
【乙】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（选自吴均《与朱元思书》）
1、解释下列各句中加点词语的含义。（4分）
（1）略无阙处 （2）虽乘奔御风
（3）负势竞上 （4）望峰息心
2、写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ）（2分）
A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声
C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.旦日，卒中往往语，皆指目陈胜
3、翻译文中划线的句子。（6分）
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝
译文：
（2）经纶世务者，窥欲忘反
译文：
4、比较两篇短文的异同。（3分）
（1）两文都写了山和水，突出了山的连绵、高峻和水的 、 等共同特征。
（2）两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托环境的 ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃勃。
比较阅读（二）
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
【乙】西湖最盛，为春为月。一日之盛，为朝烟，为夕岚。今岁春雪甚盛，梅花为寒所勒，与杏桃相次开发，尤为奇观。石篑数为余言：傅金吾园中梅，张功甫玉照堂故物也，急往观之。余时为桃花所恋，竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带，绿烟红雾，弥 漫二十余里。歌吹为风，粉汗为雨，罗纨之盛，多于堤畔之草，艳冶极矣。然杭人游湖，止午未申三时；其实湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下， 始极其浓媚。月景尤为清绝：花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游 客受用，安可为俗士道哉？（袁宏道《晚游六桥待月记》，有删节）
注：①罗纨（wán）:丝织品。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰，相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。
1、解释下列语句中加点词的意思。（2分）
①急湍甚箭，猛浪若奔 奔：
②泉水激石，泠泠作响 作：
③梅花为寒所勒 勒：
④山岚设色之妙 设：
2、翻译下面的句子。（4分）
①经纶世务者，窥谷忘反。
译文：
②此乐留与山僧游 客受用，安可为俗士道哉？
译文：
3、甲、乙描写的对象各不相同，但是两位作者却都流露出相似的思想感情。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。（4分）