七、如何书信？这四个技巧，让你的书信潸然泪下！作文辅导课件（共20张PPT）
文档属性
| 名称 | 七、如何书信？这四个技巧，让你的书信潸然泪下！作文辅导课件（共20张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-05-13 14:45:10 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
如何书信？
这四个技巧，让你的书信潸然泪下！
部编版
书信的分析
书信作为一种应用文书，最大的作用就是向特定的对象传递消息、交流感情。在我国古代，由于科学技术的限制，无法进行即时通讯，所以只能依靠书信来传递消息。通常寄信人写完书信后，交给驿站或者特定的人前往送信，往往是几天后收信人才能收到。
在现代在网络未普及之前，书信还是人们首选的联系方式。虽然电话和呼机也有，但是毕竟不是谁都能够一直打电话的。所以，书信还是作为联系的主要方式，特别是漂泊在外的游子与家人沟通的最佳方式。
书信的分析
当然，随着科学技术的发展，电话、电报、电子邮件的出现，逐步淘汰了传统书信。虽然书信的形式改变了，传递方式也改变了，但是书信的内涵和意义并没有改变 ，依然延续了下来。
传统意义上的书信已经被现在的即时通讯工具所取代，但是像感谢信、申请书、请柬、公函等等却是逐渐多了起来。当然，不同的书信，对应的要求也是不一样的。在小学作文中，考的最多的应该就是《给xx的一封信》，基本上这类人就是自己的父母、朋友或者老师，所以这类的书信还是比较简单的。
目录。
一。表达出真情实感
二。交流认识和收获
三。提出自己的建议和主张
四。言语要恰当
五。美文赏析
一。表达出真情实感
一。表达出真情实感
书信本来就是一种交流情感的工具，所以学生在写信的时候，一定要表达出自己的情感。特别是在写家信的时候，给父母、老师和远房亲戚等等这类人，写信的时候一定要表达出自己的思念、感谢或者祝福的感情。
这种情感表达，一定要真实、自然，不然读起来就会让人觉得假情假意。
二。交流认识和收获
二。交流认识和收获
这一点主要针对的是和老师类的收信人，一般是表达感谢的。在写信的时候，除了要向对方表达感谢之外，还要在信中向对方谈一谈自己的认识和新收获，同时还要说一这些认识和收获对自己的重要性。
三。提出自己的建议和主张
三。提出自己的建议和主张
在书信中，学生还可以谈一谈自己对某些事件的看法，提出自己的建议和主张。但是，光提出建议还不行，还需要提出相对应的理由，甚至有解决办法是最好的。
四。言语要恰当
四。言语要恰当
关于书信的格式我们就不过多讲述，但是书信中的语言表达是一定要讲的。书信中开头出现的收信人前，一定要使用尊称，通常是亲爱的或者尊敬的，当然也不完全都是，看书信的类型而定 。
在书信的正文中，语言表达更要讲究。对不同的对象要学会讲不同的话，在不同的情况下要讲不同的话。不仅如此，还要正确使用称呼。要根据对方的辈分、身份来确定，比如比自己大要称呼您，如果是老师的话要称呼X老师等等 。
五。美文赏析
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
您好!
看着您日渐憔悴的面容，我不敢亲口跟您讲心里话，因为那会更加勾起您的伤心。今天借这封信，来跟您谈谈心。
还记得您教我唱的那首歌吗 “小树间蓝天， 我怎样才能长大 蓝天笑盈盈，它轻轻来回答:不怕风吹，不怕雨打，越过春夏秋冬，这样就会长大。”十二岁的我虽没有高大的身材，但我心里却有一个坚强的信念:男孩儿当自强。妈妈，有事咱俩一起扛，好吗
亲爱的妈妈：
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
两年前，我们接受了一个沉重的事实-----爸爸不幸得了尿毒症。奶奶整天以泪洗面，妈妈您到处借钱，刚刚上高-的姐姐不得不辍学打工。好不容易凑足了钱，给爸爸做了肾移植手术，术前术后巨额的医药费使我们这个农村家庭不堪重负。虽然生活艰苦，但我们庆幸爸爸没有离开。
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
记得有一次回家，我看见您脸色苍白，虚弱地躺在沙发上。一见我回来了，您立刻露出一丝笑容，关切地问:“孩子， 饿了吧 我去给你做晚饭。”说着，您吃力地坐起来。看着您疲惫的身影，我的鼻子酸滴溜的。我知道您一定是累坏了。 一个年迈的奶奶，一个体弱的爸爸，一个年幼的我，再加上沉重的债务，您怎么承受得住呢 我很惭愧，都十二岁的人了，却从来没想着为妈妈分担些家务，还经常惹妈妈生气，我真是不懂事。我知道，岁月已无情地在您脸上刻了好多条皱纹。想到妈妈从生我、养我、谆谆地教导我，将做人的道理融人自己的言行中，时时处处做我的榜样，我这时才体会到您的良苦用心。
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
我是家中的小男子汉，应该为您分担忧愁。我们的家境虽不优越，但比洪战辉哥哥却强多了。记得洪战辉哥哥面对记者时曾说过:“现在， 我的心中只有感恩和爱。”是啊，在我成长的历程中也有无数人帮助了我:父母、老师、.....无论什么时候我都要勇敢些，坚强些，男孩儿当自强!
妈妈，休息一下吧!有事，咱俩-起扛!
祝
身体健康，开心快乐!
永远爱您的儿子:XXX
20XX年X月XX日
谢谢观看！
谢谢
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如何书信？
这四个技巧，让你的书信潸然泪下！
部编版
书信的分析
书信作为一种应用文书，最大的作用就是向特定的对象传递消息、交流感情。在我国古代，由于科学技术的限制，无法进行即时通讯，所以只能依靠书信来传递消息。通常寄信人写完书信后，交给驿站或者特定的人前往送信，往往是几天后收信人才能收到。
在现代在网络未普及之前，书信还是人们首选的联系方式。虽然电话和呼机也有，但是毕竟不是谁都能够一直打电话的。所以，书信还是作为联系的主要方式，特别是漂泊在外的游子与家人沟通的最佳方式。
书信的分析
当然，随着科学技术的发展，电话、电报、电子邮件的出现，逐步淘汰了传统书信。虽然书信的形式改变了，传递方式也改变了，但是书信的内涵和意义并没有改变 ，依然延续了下来。
传统意义上的书信已经被现在的即时通讯工具所取代，但是像感谢信、申请书、请柬、公函等等却是逐渐多了起来。当然，不同的书信，对应的要求也是不一样的。在小学作文中，考的最多的应该就是《给xx的一封信》，基本上这类人就是自己的父母、朋友或者老师，所以这类的书信还是比较简单的。
目录。
一。表达出真情实感
二。交流认识和收获
三。提出自己的建议和主张
四。言语要恰当
五。美文赏析
一。表达出真情实感
一。表达出真情实感
书信本来就是一种交流情感的工具，所以学生在写信的时候，一定要表达出自己的情感。特别是在写家信的时候，给父母、老师和远房亲戚等等这类人，写信的时候一定要表达出自己的思念、感谢或者祝福的感情。
这种情感表达，一定要真实、自然，不然读起来就会让人觉得假情假意。
二。交流认识和收获
二。交流认识和收获
这一点主要针对的是和老师类的收信人，一般是表达感谢的。在写信的时候，除了要向对方表达感谢之外，还要在信中向对方谈一谈自己的认识和新收获，同时还要说一这些认识和收获对自己的重要性。
三。提出自己的建议和主张
三。提出自己的建议和主张
在书信中，学生还可以谈一谈自己对某些事件的看法，提出自己的建议和主张。但是，光提出建议还不行，还需要提出相对应的理由，甚至有解决办法是最好的。
四。言语要恰当
四。言语要恰当
关于书信的格式我们就不过多讲述，但是书信中的语言表达是一定要讲的。书信中开头出现的收信人前，一定要使用尊称，通常是亲爱的或者尊敬的，当然也不完全都是，看书信的类型而定 。
在书信的正文中，语言表达更要讲究。对不同的对象要学会讲不同的话，在不同的情况下要讲不同的话。不仅如此，还要正确使用称呼。要根据对方的辈分、身份来确定，比如比自己大要称呼您，如果是老师的话要称呼X老师等等 。
五。美文赏析
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
您好!
看着您日渐憔悴的面容，我不敢亲口跟您讲心里话，因为那会更加勾起您的伤心。今天借这封信，来跟您谈谈心。
还记得您教我唱的那首歌吗 “小树间蓝天， 我怎样才能长大 蓝天笑盈盈，它轻轻来回答:不怕风吹，不怕雨打，越过春夏秋冬，这样就会长大。”十二岁的我虽没有高大的身材，但我心里却有一个坚强的信念:男孩儿当自强。妈妈，有事咱俩一起扛，好吗
亲爱的妈妈：
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
两年前，我们接受了一个沉重的事实-----爸爸不幸得了尿毒症。奶奶整天以泪洗面，妈妈您到处借钱，刚刚上高-的姐姐不得不辍学打工。好不容易凑足了钱，给爸爸做了肾移植手术，术前术后巨额的医药费使我们这个农村家庭不堪重负。虽然生活艰苦，但我们庆幸爸爸没有离开。
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
记得有一次回家，我看见您脸色苍白，虚弱地躺在沙发上。一见我回来了，您立刻露出一丝笑容，关切地问:“孩子， 饿了吧 我去给你做晚饭。”说着，您吃力地坐起来。看着您疲惫的身影，我的鼻子酸滴溜的。我知道您一定是累坏了。 一个年迈的奶奶，一个体弱的爸爸，一个年幼的我，再加上沉重的债务，您怎么承受得住呢 我很惭愧，都十二岁的人了，却从来没想着为妈妈分担些家务，还经常惹妈妈生气，我真是不懂事。我知道，岁月已无情地在您脸上刻了好多条皱纹。想到妈妈从生我、养我、谆谆地教导我，将做人的道理融人自己的言行中，时时处处做我的榜样，我这时才体会到您的良苦用心。
美文赏析
妈妈，咱俩一起扛
我是家中的小男子汉，应该为您分担忧愁。我们的家境虽不优越，但比洪战辉哥哥却强多了。记得洪战辉哥哥面对记者时曾说过:“现在， 我的心中只有感恩和爱。”是啊，在我成长的历程中也有无数人帮助了我:父母、老师、.....无论什么时候我都要勇敢些，坚强些，男孩儿当自强!
妈妈，休息一下吧!有事，咱俩-起扛!
祝
身体健康，开心快乐!
永远爱您的儿子:XXX
20XX年X月XX日
谢谢观看！
谢谢
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