六、如何日记？这两个技巧，让你的日记摆脱枯燥！作文辅导课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
如何日记？
这两个技巧，让你的日记摆脱枯燥
部编版
肆
美文赏析
贰
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会记更会分析
学会发现和联系
壹
认识日记
壹
认识日记
日记，顾名思义，就是把每天发生或经常把发生的事情、或经常观察到的东西写下来，尤其是个人的感悟和思考。
壹
认识日记
日记也是分种类的，比如有生活日记、工作日记、日记作文等等。日记的内容很丰富，可以是写人的，也可以是写景的，甚至是状物的、记事的都是可以的。
可以这么说，凡是自己在一天中看到的、听到的、做过的，甚至是想象的，都可以成为日记的内容。日记的格式通常由书端和正文组成，这里也不过多叙述，教科书上也会讲到格式。
壹
认识日记
为什么小学生要写日记，而且还要写好日记呢？
因为日记不仅仅是学生对自己今天一天的记录和思考，而且经常写日记，还会对写作文很有帮助。
如何写日记，写好日记呢？
贰
会记更会分析
日记的时候不是随随便便的，但是也没有那么多条条框框的限制。
写日记最重要的是，要记录下自己的喜怒哀乐，记录下自己每一天的心情和感想，这样的日记看起来才会比较真实和自然。
贰
会记更会分析
当然，会写日记固然重要，但是更要学会分析和提炼日记的意义。日记的最大作用，就是能为作文积累大量的生活素材。
可以说，日记是为作文所服务的。不论什么类型的作文，肯定都要表达观点，写出该作文的意义。如果把日记中的内容作文的素材，那就一定要明白这些素材有什么意义。
贰
会记更会分析
所以，学生在写日记的时候，不仅要学会去如何写日记，更要学会分析事情背后的意义。
叁
学会发现和联系
生活中每天都会发生很多事情，但不可能都是轰轰烈烈的大事。学生如果每天都在学校的话，就更没有什么大事了。每天除了学习，就是吃饭、睡觉和玩耍。
但是每天我们还得写日记，日记的内容从哪里来呢？
叁
学会发现和联系
其实我们身边的平常事都可以记录下来，但是不是像流水账一样。什么时候起床、什么时候吃饭、什么时候学习、什么时候睡觉等等，这样写出来的日记是没有灵魂的。
所以，如果遇到有意思的事情当然可以记录下来；如果每天都处于相同的学习生活中，那么学生可以事先准备好一个主题，然后在每天的生活中寻找与主题契合的事件。这样不仅能够将自己记录的日记内容更加集中，而且也比较容易联系，必要的时候可以当作作文的素材来使用。
肆
美文赏析
劳动快乐
6月11日 星期四 阴
劳动也是一种快乐， 这是我亲身感受到的。究竟是怎么一回事，那就听我来讲讲吧!
昨天我们村子下了一场飘泼大雨，雨声、雷声、闪电声混成一片，那声音真的让人害怕到概点。夜里三点钟的时候，雷声更大了。雨好像都缓不过劲来似的下看。唉，这可怎么办 妈妈又不在家，爸爸睡得熟，叫都叫不醒，屋里一片漆屋，我就在窗边看着。最后我摸出了一些门道:只要闪电非常亮，那么接下来的雷声就震耳欲费，我就赶忙把耳朵塞住，直到那可怕的雷声没有了我才放下手。闪电那就更可怕了:一下子天全部亮了。一下子天又全部黑了!闪一下我就打一个寒战。
肆
美文赏析
劳动快乐
不一会儿，爸爸起来对我说房间进水了，我赶快和爸爸一起扫水。进水是因为我家的排水管墙住了。水都挤在院子里，正好我家的房间门口是斜的，然后，那后果---你们应该知道了吧!
我和爸爸在房间里扫着水，灯这时还短路了，我们只好摸着黑去扫水。爸爸看水太多了，就目看面去把排水管打开了，这下水好扫了。楼上只有一个小扫把，用它扫太麻烦了。我们看还有一个扫床的。就不管三七二十一了，拿来就扫。爸爸在里边扫我在外边扫，由于太滑我还摔r个四脚朝天。经过一个多小时的劳动我和爸爸终于把水扫完了，这时雨也小了。可能是上天看到我和爸爸的艰难所以不打雷，也不闪电了吧!嘿嘿！
肆
美文赏析
劳动快乐
这时，天蒙蒙亮了，我们也劳动完了。早晨起来我问了许多人，原来他们也没有睡着。虽然我一晚上都没有睡觉，在和爸爸扫水，但我点儿也不生气， 还挺高兴的，因为我知道劳动也是一种快乐!
谢谢观看！
谢谢
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