小学语文一年级下册 语文园地二 教案（共2课时）

教学 要求 1.学用字词句,认真读词语和《汉语拼音字母表》中的字母。 2.通过诵读,体会古诗。 3.阅读小短文,提高阅读理解能力。
重点 难点 　　积累古诗,学习字词。
教学 课时 　　两课时。
1.学用字词句,认真读生字和词语。
2.认识《汉语拼音字母表》中字母的大小写。
教学课件。
一　揭题导入
今天我们学习“语文园地二”的内容。(板书:语文园地二)
二　识字加油站
1.借助拼音读一读这些数量词短语。
2.你还知道哪些数量词短语 (板书:数量词)
一个人、一根树枝 、三口钟 、一把雨伞等。
3.重点认读“辆、匹、册、支、棵、架”等量词。
三　字词句运用
1.先回顾《汉语拼音字母表》。(板书:汉语拼音字母表)
2.读一读,认一认这些字母。
3.再把对应的大小写字母连起来。
N—n　 R—r　D—d　T—t　L—l　A—a
B—b　 G—g　H—h　E—e　Q—q
　　　　　星　早　　　　　　　　　　　时　对
明　　　　　　　阳　　　　　　过　　　　　　　 村
　　　　日　　　　　　　　　　　　　　寸　
4.读一读,看一看,左边这一组字有什么特点
左边这一组字都含有“日”,上面的“星、早”两个字中的“日”在上面,“明”字的“日”在左边,“阳”字的“日”在右边。可见,“日”这个字和其他部件组成生字时,可以在字的上边、左边、右边。
5.读一读,看一看,右边这一组字有什么特点
右边这一组字都含有“寸”,“寸”和不同的偏旁可以组成不同的生字,意思也不一样。
四　展示台
　　减jiǎn法fǎ　计jì算suàn　算suàn式shì　排pái列liè　品pǐn德dé
家jiā庭tínɡ　姿zī势shì　尊zūn重zhònɡ　经jīnɡ历lì　预yù防fánɡ
1.借助拼音读一读这些词语。
2.你发现这些字在哪里见过吗
这些词语在数学书等课本上出现过。可见,只要做生活的有心人,在各科课本上,我们都能认识许多汉字。
1.熟读并背诵古诗,理解诗意。
2.读短文,提高阅读理解能力。
教学课件。
一　揭题导入
今天我们继续学习“语文园地二”的内容。(板书:语文园地二)
二　日积月累
1.借助拼音读古诗,读熟练。(板书:春晓)
　　春chūn　　晓xiǎo　
[唐tánɡ]孟mènɡ浩hào然rán
春chūn眠mián不bù觉jué晓xiǎo,处chù处chù闻wén啼tí鸟niǎo。
夜yè来lái风fēnɡ雨yǔ声shēnɡ,花huā落luò知zhī多duō少shǎo。
2. 介绍作者。
孟浩然(689—740),唐代诗人,襄州襄阳(今湖北襄阳)人。其诗清淡幽远,长于写景,多反映隐逸生活,孟浩然的诗与王维齐名,并称“王孟”。
3.联系上下文理解词语。
(1)不觉:不知不觉。　(2)晓:早晨,天明,天刚亮的时候。　(3)闻:听见。
(4)啼鸟:鸟啼,鸟的啼叫声。　(5)知:不知,表示推想。
4. 在熟读的基础上,根据词语解释理解诗句:春天睡醒不觉天已大亮,到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声,不知吹落了多少芳香的花朵。
三　和大人一起读
(《阳光》原文见教材第28页)
1.可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇短文,结合生活实际说一说为什么阳光比金子更宝贵。
2.文中运用了什么修辞手法
运用了比喻的修辞手法,把阳光比作金子。
3.世间万物因为阳光发生了哪些变化
因为田里的禾苗有了阳光更绿了;山上的小树因为有了阳光更高了;河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
语文园地二
数量词　汉语拼音字母表　春晓