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创建辽宁省县级重点高中协作体2021~2022学年下学期期中
高一历史试卷参考答案
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31.(1)原因：商品经济的发展；传统的技术培养方式存在着严重的弊端；人文主义思想的不断传播：古希腊自然
主义教育思想的影响。(8分)
(2)发展：把技术教育与培养完善的公民联系在一起；设立实用技术推广机构。(4分)
意义：适应了法国社会发展的需要：解放了人们的思想，改变了人们对技术教育的固有偏见：丰富了法国教
育的内涵，为技术教育提供了必要的理论支持：为近现代其他国家的技术教育发展提供了借鉴。(6分，答
出三点即可)
32.示例
情节：刘浩三到上海培训工人，开设工厂。(2分)
历史现象：“实业救国”思想的勃兴。(2分)
评价：1895年甲午中日战争失败后，清政府放宽对民间设厂的限制，民族工业得到初步发展，资产阶级登上
政治舞台。随着列强掀起瓜分中国的狂潮和民族危机的日益严峻，以维新派为代表的民族资产阶级，把发
展资本主义工商业作为“救亡图存”的重要途径，积极兴办实业，如大生纱厂的创办等。20世纪初（清末新
政期间)，朝廷改革官制，制定法律，废除科举制度，创办新式学堂和选派留学生出国深造等措施，顺应了时
代发展潮流，“实业教国”思想得到了进一步发展与传播。刘浩三出国学习西方先进的工艺，回国后在上海
开设工厂，将其作为“救亡图存”的重要手段。“实业救国”思想反映了民族资产阶级的政治和经济诉求，这
在当时产生了广泛的社会影响，推动了先进的中国人关注实业，有助于资本主义工商业的发展，为近代中国
的社会转型提供了必要的物质基础，顺应了时代潮流，具有鲜明的爱国性和进步性。但是近代中国处于半
殖民地半封建社会，受到帝国主义和封建主义的双重压迫，民族资本主义“先天不足，后天畸形”，缺乏健康
发展的有利条件。“实业救国”思想的空想性，使其不可能真正实现国家独立和民族解放。(8分)
(“示例”仅供参考，不作为评卷的唯一标准)
【高一历史·参考答案第1页（共1页）】
·22-04-448A1·
