22《手指》课件(共17张PPT)

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名称 22《手指》课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 432.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-13 19:16:07

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文档简介

(共17张PPT)


22
部编版五年级语文下册
课文导入
人有两件宝,双手和大脑,可见,手对我们来说多么的重要,可是同学们平时有没有仔细观察过我们的手指呢?
猜谜语
五个兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐
手指
作者简介
丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人,散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家,原名润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK。
丰子恺主要作品有《缘缘堂随笔》、画集《子恺漫画》等。
教学目标
01
02
03
会认14个生字,会学16个生字。正确读写“拇指、搔痒”等21个词语。
正确、流利、有感情朗读课文,概括课文主要内容,感受语言的风趣,了解五根手指的作用与特点。
了解作者的描写方法,体会任何事物都具备“各有所长,各有所短”的道理。
认读生字
弦 揿 搔 窈 窕 秽 轧
拧 纽 仓 薄 涕 庸 憎
xián
qìn
sāo
yǎo
tiǎo
huì
nǐng
niǔ
cāng

zēng

yōng

琴弦 揿电铃 瘙痒 窈窕 窈窕 污秽 轧伤
拧螺丝 纽扣 仓库 薄弱 鼻涕 平庸 憎恨
认读生字
多音字
(单薄)

báo


(淡薄)
(薄荷)
(薄饼)
(薄片)
(很薄)
(刻薄)
(轧钢)
(轧伤)

zhá

ɡá
(轧账)
认读词语
拇指 搔痒 强硬 试探 秽物 团结 冒险 贴身
接触 螺丝 纽扣 相貌 堂皇 关节 冲撞 功劳
渺小 鼻涕 附庸 冒险 享乐 养尊处优
初读课文
课文主要讲了一件什么事情?
一只手上有五根手指,每只手指都有自己的长处与短处。
课文是围绕那一句话来写?
一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
中心句
认识大拇指
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书时,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
特点:
作用:
身体矮而胖,头大而肥,构造简单
帮扶琴身 用力抵住 翻书页 揿电铃
总结:
虽不美观,但能吃苦,却不抱怨
排比句
认识食指
常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是他主干的。
特点:
作用:
没有其他三指窈窕,直直落落
推动笔杆 试探或冒险 容易受伤
总结:
虽不窈窕,但工作复杂
排比句
认识中指
五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都有屏障,他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。他因为身体最长,取物时,往往最先碰到物,好像取得这物是他一人的功劳,其实他碰到之后就退在一旁,让大拇指、食指去出力,他只在旁略为扶衬而已。
特点:
作用:
地位最优、相貌最堂皇
取物时先碰到物
总结:
养尊处优,扶衬而已。
认识无名指和小指
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候,在丝竹管弦上,他们的能力不让于别的。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外,遇到工作他们只是其他手指的附庸。
特点:
作用:
体态秀丽,样子可爱
研脂粉、蘸药末、戴戒指。丝竹管弦上能力很强
总结:
体态秀丽,能力薄弱
完成以下表格
手指 长处 短处
拇指
食指
中指
无名指、小指
吃苦耐劳
不美观
工作复杂
直直落落不窈窕
养尊处优,相貌堂皇
不出力
体态秀丽,样子可爱
能力薄弱
认识五指
手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
读了这一段你体会到了什么?
五根手指的全体如同人群的全体,分开时各有所长,团结起来力量很大。
总结归纳
文章运用到了大量的比喻、拟人、排比等修辞手法,突出了手指的各有所长,各有所短,语言幽默风趣。如:
他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
拟人句
身体矮而胖,头大而肥,构造简单。
拟人句
通过幽默风趣的语言阐述了“团结就是力量”的道理
舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
设问句
拓展延伸
关于团结的名言警句有哪些?
1、人心齐,泰山移。
2、万夫一力,天下无敌。
3、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,众人先进才能移山填海。
刘基
谚语
雷锋
俗语
4、单丝不成线,独木不成林。
再 见