河南省安阳市汤阴县2021-2022学年五年级上学期期末学习自测科学试题

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名称 河南省安阳市汤阴县2021-2022学年五年级上学期期末学习自测科学试题
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2022-05-13 17:00:23

文档简介

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河南省安阳市汤阴县2021-2022学年五年级上学期期末学习自测科学试题
一、知识广场(每空0.5分,共 10分)
1.热总是从   物体传向   物体。
2.人类用人们用   来描述声音的强弱。
3.人对客观事物的认知是从   开始的。
4.   是人体的重要组成部分,协调指挥人体系统分工配合,共同维持人体生命活动。
5.温度越   ,空气流动得越快,蒸发面积越   ,水蒸发得越   。
6.地壳主要由岩浆岩、   和   三大类岩石构成。
7.物体反射的光线进入眼睛后,在   上形成影像,并产生视觉信号。视觉信号通过   传给大脑,我们就看到了物体。
8.   的天文学家哥白尼提出了   。
9.人体内有担负着指挥和协调工作的神经系统,神经系统包括   、   和   等。
10.失火了拨打求救电话   ,有人落水拨打求救电话   ,有人中毒拨打求救电话   。
二、判断题。(每题1分,共5小题)
11.杠杆在日常生活中很常见,比如跷跷板和滑梯都是杠杆。(  )
12.我们要加强体育锻炼,保证足够的睡眠。(  )
13.少年期是人体生长发育的黄金时期。(  )
14.竹蜻蜓是轴带动轮转,不省力。(  )
15.眼、耳,皮肤等器官能够感知各种环境刺激。(  )
三、选择乐园。(每题1分,共5道题)
16.冬季坐在炉子或暖气片旁边,脸上立刻感到热,这种传热方式(  )。
A.热对流 B.热辐射 C.热传导
17.科学家通过研究地球内部共分三层,其中,地球中心部分叫(  )。
A.地壳 B.地幔 C.地核
18.对于困在地震废墟的人,最好的求救方式是 (  )。
A.呼喊求救 B.警报求救 C.敲击求救
19.你认为雾霾会直接对人的(  )造成危害。
A.循环系统 B.消化系统 C.呼吸系统
20.实验结果与假设不符合时,应如何处理?(  )
A.修改结果,使之与假设相符。
B.修改实验过程,使之于假设相符。
C.依据实验结论下结论。
D.提出新的假设,重新实验。
四、简答题。(共5分)
21.雾霾天应该怎样做好做防护?
22.请说说垃圾分类有什么好处?
23.水蒸发的快慢与什么因素有关?请设计实验证明。
研究的问题:
假设:
改变条件:
不改变条件:
实验结论:
答案解析部分
1.【答案】温度高;温度低
【考点】热传递
【解析】【分析】温度的不同,使得热能总是从高温物体传向低温物体。
2.【答案】分贝
【考点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述,音量的单位是分贝。音量是由物体振动幅度决定的。物体振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。
3.【答案】感觉
【考点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人的认知能力与人的认识过程是密切相关的,可以说认知是人的认识过程的一种产物。人对客观事物的认知首先是从人的感觉开始,进而加深对客观事物的认知。
4.【答案】脑
【考点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】 人体是一个统一的整体,只有人体各器官、系统相互配合,才能够 能有序的进行各项复杂的生命活动 ,其中脑是人体的重要组成部分,它的作用是协调指挥人体系统分工配合,共同维持人体生命活动。
5.【答案】高;大;快
【考点】水的蒸发
【解析】【分析】水蒸发的快慢的决定因素:1、温度:温度越高水蒸发的越快。2、表面积:表面积越大水蒸发的越快。3、液体表面的空气流动速度:液体表面的空气流动速度越大水蒸发的越快。
6.【答案】沉积岩;变质岩
【考点】地壳的组成
【解析】【分析】地壳是地球表面的一层薄壳,其厚度大致为地球半径的1/400,但各处厚度不一,地壳是由岩石组成的,岩石分为三大类:岩浆岩、沉积岩、变质岩。
7.【答案】视网膜;视神经
【考点】眼睛
【解析】【分析】眼睛是我们的感觉器官,可以接收物体光线。物体反射的光线进入眼睛后在视网膜上形成影像并产生视觉信号,视觉信号通过视神经传递给大脑,我们就看到了物体。
8.【答案】波兰;日心说
【考点】人类认识地球运动的历史
【解析】【分析】日心说认为太阳处于宇宙的中心而且是静止不动的,是由波兰天文学家哥白尼提出来的,并且他还发表了《天体运行论》。
9.【答案】脑;脊髓;神经
【考点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中框部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
10.【答案】119;110;120
【考点】安全常识
【解析】【分析】了解常用紧急报警电话,全国统一的紧急报警电话:公安110;火警119;医疗救护120,可在任何地域免费直接拨打。
11.【答案】(1)错误
【考点】杠杆
【解析】【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆,杠杆在日常生活中很常见,跷跷板属于杠杆,滑梯属于斜面。
12.【答案】(1)正
【考点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】青春期是人生长发育的第二个快速生长的阶段,所以必须合理地调节生活的规律和合理地饮食,其中合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠并加强体育锻炼足保证我们健康成长的重要条件。
13.【答案】(1)错误
【考点】身体生长过程中的变化
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,是人体生长发育的黄金时期。
14.【答案】(1)正
【考点】轮轴
【解析】【分析】竹蜻蜓是轴带动轮转,手作用的位置轮半径小,所以是费力机械。
15.【答案】(1)正
【考点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】 人体能够感知各种环境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。感觉器官是人体与外界环境发生联系,感知周围事物的变化的一类器官。
16.【答案】B
【考点】热传递
【解析】【分析】热传递主要通过热传导、对流,热辐射三种方式来实现。不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为辐射。所以冬季坐在炉子或暖气片旁边,脸上立刻感到热,这种传热方式是热辐射。
17.【答案】C
【考点】地球的内部结构
【解析】【分析】从地面到地球中心约6300千米。地球内部可以划分为三层,由外到里分别是地壳、地慢、地核。从外到内厚度逐渐增加,温度逐渐升高。
18.【答案】C
【考点】地震的成因及作用;安全常识
【解析】【分析】地震时不幸被困废墟,被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道,这种做法是利用铁管能传声。
19.【答案】C
【考点】呼吸系统
【解析】【分析】雾霾天气是自然和人为污染环境所形成的,霾在吸入人体后,可能会引发呼吸道疾病、诱发心血管疾病,严重会致死,C符合题意。
20.【答案】D
【考点】对比实验
【解析】【分析】假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象;实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠;而作出的假设有时可能是错误的,因此实验结果与假设不符合时,应提出新的假设,重新实验。
21.【答案】⑴尽量减少外出和室外活动
⑵必须外出时佩戴防雾霾专用口罩
⑶从外面回来及时洗手洗脸
⑷雾霾天少开窗,必要时开启空气净化器
⑸外出要注意交通安全
⑹锻炼身体,合理饮食提高免疫力。
【考点】空气和我们的生活
【解析】【分析】雾霾天气极易引发上呼吸道感染,诱发哮喘、慢性支气管炎,我们应该采取戴口罩、减少出门、关闭门窗等方法来保护呼吸器官。
22.【答案】既能减轻环境污染,又能节约资源。
【考点】垃圾的处理;垃圾分类与回收
【解析】【分析】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,会造成巨大的资源浪费,垃圾分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大减少垃圾数量;减少占地,提高土地利用率;减少污染,保护生态环境;变废为宝,有效利用资源。
23.【答案】研究的问题:水蒸发快慢是否与温度有关?
假设:温度越高,水蒸发的越快。
改变的条件:温度。
不改变的条件:空气流动快慢、蒸发面积大小。
实验结论:没加热的烧杯内的水量没有变化,加热的烧杯内的水量变少了,说明水蒸发的快慢与温度有关,水温度越高,水蒸发的越快。
【考点】水的蒸发;对比实验
【解析】【分析】水蒸发的快慢与温度有关,所以我们做这个实验时,可以将问题设为:水蒸发的快慢是否与温度有关。假设水蒸发的快慢与温度有关,温度越高,水蒸发的越快。实验材料:两个烧杯、水、酒精灯。实验步骤是:在两个相同大小的烧杯里加入同样多的水,用酒精灯给其中一个烧杯中的水加热5-10分钟;比较两个烧杯中的水的多少。我们会发现没加热的烧杯里的水没有变化,而加热的烧杯里的水变少了,从而可以说明水蒸发的快慢与温度有关。
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河南省安阳市汤阴县2021-2022学年五年级上学期期末学习自测科学试题
一、知识广场(每空0.5分,共 10分)
1.热总是从   物体传向   物体。
【答案】温度高;温度低
【考点】热传递
【解析】【分析】温度的不同,使得热能总是从高温物体传向低温物体。
2.人类用人们用   来描述声音的强弱。
【答案】分贝
【考点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱可以用音量来描述,音量的单位是分贝。音量是由物体振动幅度决定的。物体振动幅度越大,声音越强,振动幅度越小,声音越弱。
3.人对客观事物的认知是从   开始的。
【答案】感觉
【考点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人的认知能力与人的认识过程是密切相关的,可以说认知是人的认识过程的一种产物。人对客观事物的认知首先是从人的感觉开始,进而加深对客观事物的认知。
4.   是人体的重要组成部分,协调指挥人体系统分工配合,共同维持人体生命活动。
【答案】脑
【考点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】 人体是一个统一的整体,只有人体各器官、系统相互配合,才能够 能有序的进行各项复杂的生命活动 ,其中脑是人体的重要组成部分,它的作用是协调指挥人体系统分工配合,共同维持人体生命活动。
5.温度越   ,空气流动得越快,蒸发面积越   ,水蒸发得越   。
【答案】高;大;快
【考点】水的蒸发
【解析】【分析】水蒸发的快慢的决定因素:1、温度:温度越高水蒸发的越快。2、表面积:表面积越大水蒸发的越快。3、液体表面的空气流动速度:液体表面的空气流动速度越大水蒸发的越快。
6.地壳主要由岩浆岩、   和   三大类岩石构成。
【答案】沉积岩;变质岩
【考点】地壳的组成
【解析】【分析】地壳是地球表面的一层薄壳,其厚度大致为地球半径的1/400,但各处厚度不一,地壳是由岩石组成的,岩石分为三大类:岩浆岩、沉积岩、变质岩。
7.物体反射的光线进入眼睛后,在   上形成影像,并产生视觉信号。视觉信号通过   传给大脑,我们就看到了物体。
【答案】视网膜;视神经
【考点】眼睛
【解析】【分析】眼睛是我们的感觉器官,可以接收物体光线。物体反射的光线进入眼睛后在视网膜上形成影像并产生视觉信号,视觉信号通过视神经传递给大脑,我们就看到了物体。
8.   的天文学家哥白尼提出了   。
【答案】波兰;日心说
【考点】人类认识地球运动的历史
【解析】【分析】日心说认为太阳处于宇宙的中心而且是静止不动的,是由波兰天文学家哥白尼提出来的,并且他还发表了《天体运行论》。
9.人体内有担负着指挥和协调工作的神经系统,神经系统包括   、   和   等。
【答案】脑;脊髓;神经
【考点】神经系统
【解析】【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中框部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
10.失火了拨打求救电话   ,有人落水拨打求救电话   ,有人中毒拨打求救电话   。
【答案】119;110;120
【考点】安全常识
【解析】【分析】了解常用紧急报警电话,全国统一的紧急报警电话:公安110;火警119;医疗救护120,可在任何地域免费直接拨打。
二、判断题。(每题1分,共5小题)
11.杠杆在日常生活中很常见,比如跷跷板和滑梯都是杠杆。(  )
【答案】(1)错误
【考点】杠杆
【解析】【分析】像撬棍这样的简单机械叫做杠杆,杠杆在日常生活中很常见,跷跷板属于杠杆,滑梯属于斜面。
12.我们要加强体育锻炼,保证足够的睡眠。(  )
【答案】(1)正
【考点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】青春期是人生长发育的第二个快速生长的阶段,所以必须合理地调节生活的规律和合理地饮食,其中合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠并加强体育锻炼足保证我们健康成长的重要条件。
13.少年期是人体生长发育的黄金时期。(  )
【答案】(1)错误
【考点】身体生长过程中的变化
【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,是人体生长发育的黄金时期。
14.竹蜻蜓是轴带动轮转,不省力。(  )
【答案】(1)正
【考点】轮轴
【解析】【分析】竹蜻蜓是轴带动轮转,手作用的位置轮半径小,所以是费力机械。
15.眼、耳,皮肤等器官能够感知各种环境刺激。(  )
【答案】(1)正
【考点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】 人体能够感知各种环境刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。感觉器官是人体与外界环境发生联系,感知周围事物的变化的一类器官。
三、选择乐园。(每题1分,共5道题)
16.冬季坐在炉子或暖气片旁边,脸上立刻感到热,这种传热方式(  )。
A.热对流 B.热辐射 C.热传导
【答案】B
【考点】热传递
【解析】【分析】热传递主要通过热传导、对流,热辐射三种方式来实现。不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为辐射。所以冬季坐在炉子或暖气片旁边,脸上立刻感到热,这种传热方式是热辐射。
17.科学家通过研究地球内部共分三层,其中,地球中心部分叫(  )。
A.地壳 B.地幔 C.地核
【答案】C
【考点】地球的内部结构
【解析】【分析】从地面到地球中心约6300千米。地球内部可以划分为三层,由外到里分别是地壳、地慢、地核。从外到内厚度逐渐增加,温度逐渐升高。
18.对于困在地震废墟的人,最好的求救方式是 (  )。
A.呼喊求救 B.警报求救 C.敲击求救
【答案】C
【考点】地震的成因及作用;安全常识
【解析】【分析】地震时不幸被困废墟,被困在建筑物废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁制的管道,这种做法是利用铁管能传声。
19.你认为雾霾会直接对人的(  )造成危害。
A.循环系统 B.消化系统 C.呼吸系统
【答案】C
【考点】呼吸系统
【解析】【分析】雾霾天气是自然和人为污染环境所形成的,霾在吸入人体后,可能会引发呼吸道疾病、诱发心血管疾病,严重会致死,C符合题意。
20.实验结果与假设不符合时,应如何处理?(  )
A.修改结果,使之与假设相符。
B.修改实验过程,使之于假设相符。
C.依据实验结论下结论。
D.提出新的假设,重新实验。
【答案】D
【考点】对比实验
【解析】【分析】假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象;实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠;而作出的假设有时可能是错误的,因此实验结果与假设不符合时,应提出新的假设,重新实验。
四、简答题。(共5分)
21.雾霾天应该怎样做好做防护?
【答案】⑴尽量减少外出和室外活动
⑵必须外出时佩戴防雾霾专用口罩
⑶从外面回来及时洗手洗脸
⑷雾霾天少开窗,必要时开启空气净化器
⑸外出要注意交通安全
⑹锻炼身体,合理饮食提高免疫力。
【考点】空气和我们的生活
【解析】【分析】雾霾天气极易引发上呼吸道感染,诱发哮喘、慢性支气管炎,我们应该采取戴口罩、减少出门、关闭门窗等方法来保护呼吸器官。
22.请说说垃圾分类有什么好处?
【答案】既能减轻环境污染,又能节约资源。
【考点】垃圾的处理;垃圾分类与回收
【解析】【分析】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,会造成巨大的资源浪费,垃圾分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大减少垃圾数量;减少占地,提高土地利用率;减少污染,保护生态环境;变废为宝,有效利用资源。
23.水蒸发的快慢与什么因素有关?请设计实验证明。
研究的问题:
假设:
改变条件:
不改变条件:
实验结论:
【答案】研究的问题:水蒸发快慢是否与温度有关?
假设:温度越高,水蒸发的越快。
改变的条件:温度。
不改变的条件:空气流动快慢、蒸发面积大小。
实验结论:没加热的烧杯内的水量没有变化,加热的烧杯内的水量变少了,说明水蒸发的快慢与温度有关,水温度越高,水蒸发的越快。
【考点】水的蒸发;对比实验
【解析】【分析】水蒸发的快慢与温度有关,所以我们做这个实验时,可以将问题设为:水蒸发的快慢是否与温度有关。假设水蒸发的快慢与温度有关,温度越高,水蒸发的越快。实验材料:两个烧杯、水、酒精灯。实验步骤是:在两个相同大小的烧杯里加入同样多的水,用酒精灯给其中一个烧杯中的水加热5-10分钟;比较两个烧杯中的水的多少。我们会发现没加热的烧杯里的水没有变化,而加热的烧杯里的水变少了,从而可以说明水蒸发的快慢与温度有关。
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