8.1.3 鸟的生殖和发育 导学案（含答案）
文档属性
| 名称 | 8.1.3 鸟的生殖和发育 导学案（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 110.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-13 17:29:49 | ||
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文档简介
八年级下册生物导学案
第八单元 第一章 第三节 鸟的生殖和发育
【学习目标】
1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。
3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。
【重点难点】
1．鸟的生殖和发育的基本过程。
2．培养学生热爱鸟类、感受自然之美的情感。
3．设计实验，探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
【学习建议】每位同学准备一个鸡蛋，参照教材知识进行观察学习，了解鸟卵的结构。
【预习新知】自主学习（相信你能行）自学教材，完成下列填空：
任务一：
1. 鸟的生殖和发育过程一般包括_____、_____、_____、_____、_____和_____几个阶段。2.鸡蛋的结构有：______、 、 、 、 、 、
______、______。
3. 卵细胞的主要营养部分是 ，外面包裹着 。卵黄膜的表面中央有一个盘状的小白点，称为 ，里面含有 。
4. 卵黄外面的卵白，也含有 和 ，供胚胎发育的需要。
和 起保护作用。卵壳上有许多肉眼看不见的 。
5.未受精的卵，胚盘 ；已受精的卵，胚盘 ，这是因为______发育已开始。
任务二：参照教材知识尝试通过自己的实验来了解鸡卵的结构。
【导学达标】
导入新课：看幻灯片播放有关鸟的一些图片，激发学生兴趣。
知识点一：鸟的生殖和发育
阅读教材内容和观看课件幻灯片：<鸟的生殖和发育过程>，完成下列问题：
1、鸟类一般在 季繁殖，鸟的生殖过程经历了几个阶段？
2、所有的鸟都具备这几个阶段吗？举例。哪三个阶段是鸟类必须具备的？
3、小组总结鸟的生殖特点：
【跟踪练习】
１、鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（ ）
A．体外受精 B．卵生 C．胎生、哺乳 D．筑巢、孵卵、育雏
２、“几处早莺争树暖，谁家新燕啄春泥”反映了燕子的（ ）行为
A．求偶 B．筑巢 C．育雏 D．孵卵
知识点二：（实验）观察鸡卵的结构(观看一段视频，请同学们注意观察操作方法步骤)
【体验－观察－思考】要求：
1、用镊子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕，剥开外壳对照鸡卵的结构图观察卵壳膜、气室。
（注意：①敲打时用力要均匀②敲开的裂片不要太小③敲开的范围不要太小④观察时要细致、认真。）
2、用镊子进一步扩大卵壳的破口，将其内容物缓慢的倒入培养皿中，对照课本图示仔细观察鸡卵的各部分结构。
（注意：①在将其内容物缓慢的倒入培养皿中的过程中，防止卵黄破裂。②注意观察卵黄上面是否具有一个小白点。）
<合作交流——能力提升>以四人小组为单位，画出鸡卵结构简图，并注明各部分名称，将其功能说给同桌听。
3、通过我们的学习和实验请你总结一下鸟卵适于陆地生活的特点：（畅所欲言）
【跟踪练习】
1、气室：贮存空气，供胚胎发育所需要的
。
2、卵壳和卵壳膜：主要起 作用。
3、卵白：具有 作用，还能供给胚胎发育所需要的 和 。
4、胚盘：进行 发育的部位。
5、卵黄：贮存着供胚胎发育所需要的 ，是卵细胞的主要营养部分。
6、关于鸡卵的说法，正确的（ ）
A．胚盘里含有细胞核 B．卵黄就是细胞核C．卵白就是细胞质 D．卵壳膜就是细胞膜
7、在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C．整个鸡卵 D．卵黄、卵白和内层卵壳膜
【课堂活动】 探究讨论：
养鸡场里，母鸡和公鸡一般是分开饲养的，从这样的养鸡场买的鸡蛋能不能孵出小鸡呢？为什么？
2、有人说，晚成雏的亲鸟在育雏期间能消灭大量农业害虫，应该保护，而早成雏的鸟无需保护。你赞成这种说法吗？
3、有句歇后语：“二十一天不出鸡——坏蛋”，为什么有的鸡卵不能孵出小鸡？其主要原因可能是什么？
4. 比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 生殖， 受精、卵生 变态或 变态 。
两栖动物 生殖， 受精、卵生 发育。在发育过程中，幼体离不开 。
鸟类 生殖， 受精、卵生 经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育成成鸟，没有 发育。
▲任务三:归纳小结：（相信自己一定很棒）
【巩固练习】
一、选择题：
1.“孔雀开屏”和“仙鹤起舞”都是一道靓丽的风景，这种现象是（ ）
A.炫耀美丽 B. 求偶 C. 觅食 D. 防御敌害
2.下列不属于鸟类繁殖行为的是（ ）
A、求偶交配 B、占区、筑巢 C、胎生、哺乳 D、孵卵和育雏
3.在鸡蛋的孵化过程中，我们要用照蛋机进行检查，目的是（ ）
A、给鸡蛋照明 B、清除未受精和坏死的鸡卵C、难鸡蛋加温 D、促进鸡蛋的孵化
4.秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱的目的是（ ）
A、保护一些不会营巢的鸟 B、招引有益鸟类
C、保护鸟类免受敌害 D、捕捉鸟类
5.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是（ ）
A.外界湿度太低 B.外界有阳光 C.外界温度太低 D.外界有空气
6. 鸟卵中，既能为胚胎发育提供养料，又能提供水分的是（ ）
A卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带
7. 鸟卵结构中，能够为胚胎发育提供营养物质的有（ ）
①卵壳 ②卵白 ③卵黄 ④壳膜 ⑤胚盘 ⑥气室 ⑦系带
A．①②④ B. ②③⑥ C. ②③. D. ②③⑤
8.在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A、卵黄、卵白和内层卵壳膜 B、整个鸽卵
C、胚盘、细胞核 D、胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
9.鸟卵中的细胞核，位于以下哪种结构中？
A、卵白 B、卵黄 C、气室 D、胚盘
10.胚胎发育所需要的氧气来自（ ）
A、卵黄 B、胚盘 C、气室 D、卵黄系带
11.鸡的卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界（ ）
A、具有阳光 B、具有空气 C、温度太高 D、温度太低
二、非选择题：
12. 右图是鸡卵的结构示意图，请回答：
（1）你有过用力握煮熟鸡蛋的经历吗？鸡蛋是不会轻易破碎的，这主要体现了[ ] 和[ ] 的 作用。
(2) 卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为[ ] ，里面含有 。图中胚盘的色浓而大，说明 ，未受精的卵胚盘 。
鸡的卵细胞由( ) 、（ ） 、（ ） 组成,其中 相当于细胞膜, 相当于细胞质。3为 ，作用是 。
附答案第四节鸟的生殖和发育【巩固练习】
一、4.B 6.C8.B9.C 1.C2.B3.D5.D7.D10.C11.D
二、12.（1）4卵壳 2卵壳膜 保护
(2). 1胚盘 细胞核 卵的受精卵 色浅而小 7卵黄膜 6卵黄 1胚盘
卵黄膜 卵黄 系带 固定卵黄
鸟卵的结构： ___________________________________________.
鸟的生殖和发育过程： __________ 生殖，__________ 受精、卵生
鸟类的生殖和发育过程一般包括_______、 _______、 _______、_______、 _______、_______、 几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为.
鸟的生殖和发育
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八年级生物下册导学案 第八单元 第一章 第三节 第 4 页 共 4 页
第八单元 第一章 第三节 鸟的生殖和发育
【学习目标】
1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。
2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。
3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。
【重点难点】
1．鸟的生殖和发育的基本过程。
2．培养学生热爱鸟类、感受自然之美的情感。
3．设计实验，探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。
【学习建议】每位同学准备一个鸡蛋，参照教材知识进行观察学习，了解鸟卵的结构。
【预习新知】自主学习（相信你能行）自学教材，完成下列填空：
任务一：
1. 鸟的生殖和发育过程一般包括_____、_____、_____、_____、_____和_____几个阶段。2.鸡蛋的结构有：______、 、 、 、 、 、
______、______。
3. 卵细胞的主要营养部分是 ，外面包裹着 。卵黄膜的表面中央有一个盘状的小白点，称为 ，里面含有 。
4. 卵黄外面的卵白，也含有 和 ，供胚胎发育的需要。
和 起保护作用。卵壳上有许多肉眼看不见的 。
5.未受精的卵，胚盘 ；已受精的卵，胚盘 ，这是因为______发育已开始。
任务二：参照教材知识尝试通过自己的实验来了解鸡卵的结构。
【导学达标】
导入新课：看幻灯片播放有关鸟的一些图片，激发学生兴趣。
知识点一：鸟的生殖和发育
阅读教材内容和观看课件幻灯片：<鸟的生殖和发育过程>，完成下列问题：
1、鸟类一般在 季繁殖，鸟的生殖过程经历了几个阶段？
2、所有的鸟都具备这几个阶段吗？举例。哪三个阶段是鸟类必须具备的？
3、小组总结鸟的生殖特点：
【跟踪练习】
１、鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为（ ）
A．体外受精 B．卵生 C．胎生、哺乳 D．筑巢、孵卵、育雏
２、“几处早莺争树暖，谁家新燕啄春泥”反映了燕子的（ ）行为
A．求偶 B．筑巢 C．育雏 D．孵卵
知识点二：（实验）观察鸡卵的结构(观看一段视频，请同学们注意观察操作方法步骤)
【体验－观察－思考】要求：
1、用镊子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕，剥开外壳对照鸡卵的结构图观察卵壳膜、气室。
（注意：①敲打时用力要均匀②敲开的裂片不要太小③敲开的范围不要太小④观察时要细致、认真。）
2、用镊子进一步扩大卵壳的破口，将其内容物缓慢的倒入培养皿中，对照课本图示仔细观察鸡卵的各部分结构。
（注意：①在将其内容物缓慢的倒入培养皿中的过程中，防止卵黄破裂。②注意观察卵黄上面是否具有一个小白点。）
<合作交流——能力提升>以四人小组为单位，画出鸡卵结构简图，并注明各部分名称，将其功能说给同桌听。
3、通过我们的学习和实验请你总结一下鸟卵适于陆地生活的特点：（畅所欲言）
【跟踪练习】
1、气室：贮存空气，供胚胎发育所需要的
。
2、卵壳和卵壳膜：主要起 作用。
3、卵白：具有 作用，还能供给胚胎发育所需要的 和 。
4、胚盘：进行 发育的部位。
5、卵黄：贮存着供胚胎发育所需要的 ，是卵细胞的主要营养部分。
6、关于鸡卵的说法，正确的（ ）
A．胚盘里含有细胞核 B．卵黄就是细胞核C．卵白就是细胞质 D．卵壳膜就是细胞膜
7、在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C．整个鸡卵 D．卵黄、卵白和内层卵壳膜
【课堂活动】 探究讨论：
养鸡场里，母鸡和公鸡一般是分开饲养的，从这样的养鸡场买的鸡蛋能不能孵出小鸡呢？为什么？
2、有人说，晚成雏的亲鸟在育雏期间能消灭大量农业害虫，应该保护，而早成雏的鸟无需保护。你赞成这种说法吗？
3、有句歇后语：“二十一天不出鸡——坏蛋”，为什么有的鸡卵不能孵出小鸡？其主要原因可能是什么？
4. 比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 生殖， 受精、卵生 变态或 变态 。
两栖动物 生殖， 受精、卵生 发育。在发育过程中，幼体离不开 。
鸟类 生殖， 受精、卵生 经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育成成鸟，没有 发育。
▲任务三:归纳小结：（相信自己一定很棒）
【巩固练习】
一、选择题：
1.“孔雀开屏”和“仙鹤起舞”都是一道靓丽的风景，这种现象是（ ）
A.炫耀美丽 B. 求偶 C. 觅食 D. 防御敌害
2.下列不属于鸟类繁殖行为的是（ ）
A、求偶交配 B、占区、筑巢 C、胎生、哺乳 D、孵卵和育雏
3.在鸡蛋的孵化过程中，我们要用照蛋机进行检查，目的是（ ）
A、给鸡蛋照明 B、清除未受精和坏死的鸡卵C、难鸡蛋加温 D、促进鸡蛋的孵化
4.秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱的目的是（ ）
A、保护一些不会营巢的鸟 B、招引有益鸟类
C、保护鸟类免受敌害 D、捕捉鸟类
5.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但产出后却停止发育，原因是（ ）
A.外界湿度太低 B.外界有阳光 C.外界温度太低 D.外界有空气
6. 鸟卵中，既能为胚胎发育提供养料，又能提供水分的是（ ）
A卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带
7. 鸟卵结构中，能够为胚胎发育提供营养物质的有（ ）
①卵壳 ②卵白 ③卵黄 ④壳膜 ⑤胚盘 ⑥气室 ⑦系带
A．①②④ B. ②③⑥ C. ②③. D. ②③⑤
8.在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A、卵黄、卵白和内层卵壳膜 B、整个鸽卵
C、胚盘、细胞核 D、胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
9.鸟卵中的细胞核，位于以下哪种结构中？
A、卵白 B、卵黄 C、气室 D、胚盘
10.胚胎发育所需要的氧气来自（ ）
A、卵黄 B、胚盘 C、气室 D、卵黄系带
11.鸡的卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界（ ）
A、具有阳光 B、具有空气 C、温度太高 D、温度太低
二、非选择题：
12. 右图是鸡卵的结构示意图，请回答：
（1）你有过用力握煮熟鸡蛋的经历吗？鸡蛋是不会轻易破碎的，这主要体现了[ ] 和[ ] 的 作用。
(2) 卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为[ ] ，里面含有 。图中胚盘的色浓而大，说明 ，未受精的卵胚盘 。
鸡的卵细胞由( ) 、（ ） 、（ ） 组成,其中 相当于细胞膜, 相当于细胞质。3为 ，作用是 。
附答案第四节鸟的生殖和发育【巩固练习】
一、4.B 6.C8.B9.C 1.C2.B3.D5.D7.D10.C11.D
二、12.（1）4卵壳 2卵壳膜 保护
(2). 1胚盘 细胞核 卵的受精卵 色浅而小 7卵黄膜 6卵黄 1胚盘
卵黄膜 卵黄 系带 固定卵黄
鸟卵的结构： ___________________________________________.
鸟的生殖和发育过程： __________ 生殖，__________ 受精、卵生
鸟类的生殖和发育过程一般包括_______、 _______、 _______、_______、 _______、_______、 几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为.
鸟的生殖和发育
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八年级生物下册导学案 第八单元 第一章 第三节 第 4 页 共 4 页