课件60张PPT。“四两拨千斤”——虚词四只手拨着两颗头,都弯了腰,在粉墙上映出一个蓝色的虹形,至于半点钟之久了。
“好了,好了!”看的人们说,大约是劝解的。
“好,好!”看的人们说,不知道是解劝,是颂扬,还是煽动。
“好!”与“好了!”仅仅是一个虚词“了”的有无,两者的表达意思就迥然不同。这一个“了”字描画出了两种态度截然相反的看客,意蕴深刻。
“好!”与“好了!” 鲁迅先生的小说《阿Q正传》第五章“生计问题”中有一段关于阿Q与小D势均力敌、难分胜负的“龙虎斗”的描写:洪承畴的对联 君恩深似海臣节重如山矣!乎? 一个“矣”字,感慨万端:你受明朝君王之恩似海深啊!一个“乎”字,直接提出质问:你的节操真像山那样不可动摇吗?这一改就变得无情嘲讽,辛辣有力,揭穿了叛徒的嘴脸,入木三分! 虚 词 不 虚考纲阐释 考点的要求正确使用词语(包括熟语)
能力层级:E级
1、此考点分为两个小考点:正确使用实词、虚词和正确使用熟语。
2、实词考查对象为使用频率较高、易发生混淆的词语
(1)能正确理解词义。
(2)能根据语境辨析词语使用是否正确。
(3)能根据语境恰当地使用同义词近义词和反义词。
3、虚词的考查主要涉及关联词、介词、副词等。考查主要有两类:辨析虚词使用正确与否和辨析选择用法相近或易混的关联词语。
实词: 实词是有实在意义的词,可以独立充当句子成分,一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类.
无论在现代汉语中还是在文言文中,实词都占有绝对多的数量,因为语言的基本作用是表意,离开有实际意义的实词,这一作用将很难达到。 (一)名词:是表示人、事物或抽象概念名称的词。如:书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。
(二)动词:是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如:走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以
(三)形容词:表示人或事物的性质、状态的词,汉语中的形容词可以修饰名词,也可以修饰动词,与英语不同。如:老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快(地跑)。
(四)数词:表示数目的词。如:一、十、第八、每
(五)量词:表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如:个、件、幢、下、次、趟等。
(六)代词:用来指代人、事物、状态、过程的词。如:你、他们、这、彼等。 虚词 : 虚词是没有实在意义的词,一般不能单独充当句子成分(副词例外),不能单独回答问题(少数副词除外)。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构,表示某种语法关系。
汉语的虚词主要有六种:副词、助词、连词、介词、语气词、拟声词。无论在现代汉语中,还是在文言文中,虚词的数量都相对较少,但作用却很大。 (一)副词:修饰动词、形容词,在句中表示动作、行为、性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。
如:很、非常、一律、也、将来等。在虚词中,副词是唯一能独立作句子成分的词,并且有少数副词(比如“不、没有、也许、大概”等)也可以单独回答问题,具有一定的实词特点。
副词:用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、频率、语气、情貌等。 内容例 词表示程度很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等表示范围都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独表示时间刚、正、将、老(是)、总(是)、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时等表示频率又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等表示语气不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒、可、就、幸亏、难道、何尝、偏偏、索性、简直、反正、多亏、也许、大约、好在、敢情等表示情貌百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿等副词的语法特征:
1)副词都能做状语,用来修饰动词、形容词。
2)程度副词“很、极”在一定条件下可做补语。 如:好得很 好极了
3)一些副词既可以用来修饰动词、形容词谓语,也可以用来修饰名词性成分。如:就、只、光、单、几乎、才、仅、大概、已经、不过、将近、恰好
如:只这家书店在营业。 光书就有十几箱。
将近30户村民住在山下。
4)“没有”“没”在动词、形容词前是副词,否定行为的发生;在名词前是动词,否定事物的存在或否定对事物的领有。
辨析:①这里没人。 ②他没去。
①没有见过这么好的学生。 ②你没有《诗经》吗?(动) (副)(副)(动) 时间副词PK时间名词时间名词可以加“在”构成介词短语;
而时间副词前不能加“在”。
区别下列词是时间名词还是时间副词:1、不久
2、现在
3、时常
4、上午
5、晚上
6、马上
7、将来
8、从来时间名词时间副词时间副词时间副词时间副词时间名词时间名词时间名词副词运用 辩明词义:
你这样固执己见,毕竟有何益处?
他是刚进车间的新工人,做起活来未免慢一些。
他拿起望远镜看了一阵,想了一会儿,接着在地图上画了一些符号,然后用望远镜再看了一阵。究竟:表追根究底;可用于问句。
毕竟:表客观情况的必然趋势,用陈述句 不免:客观上不容避免
未免:主观上对某种过分情况不以为然又:已然
再:未然弄清词性事情怎么会这样,我们一定要查个毕竟。
刚刚他来过了,但是你不在家,我让他打电话给你。
他常常写小说,偶然也写写诗。刚才:时间名词
刚刚:副词偶尔:副词,表情况极少发生,同“经常” 相
对;很少作形容词(定语)
偶然:副词,表情况意外发生,同“必然”
相对;也常用作形容词(定语、谓语)究竟:可做名词
毕竟:副词,到底避免重复或矛盾经过治理整顿,剧场内的秩序明显好转,观众出入不再互相拥挤。
他发现树枝上有一只小鸟即将展翅欲飞。
新来的经理同老经理一样,更会体贴职工。
经专家鉴定,这只明朝景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万元以上。用好否定副词谁也不会否认,地球不是绕着太阳转的。
他无时无刻都在盼望着海峡彼岸的唯一亲人归来。
难道能否认培养国家建设人才不是我们的任务吗?表示没有任何时间。无,即没有的意思。 多于尾处加否定词配合使用
“无时无刻不……”是“时时刻刻都……”的意思
“无时无刻……”是“没有任何时间……”即“时时刻刻都不……”的意思 介词的语义分类:
表时间:从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘
表处所、方向的:从、自、打、往、朝、向、到、在、于、由、沿着、顺着
表方式、方法的:按、按照、依照、本着、经过、经、通过、根据、据、以、将、 就、凭、用、靠
表原因、目的的:因、由于、为、为了、为着
表对象、关联的:对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、叫、让、被、将、 管、论、顺、连
表比较的:比、和、同、与、跟
表排除的:除了、除非(二)介词:表示动作对象、时间等的引介关系的词。介词在汉语中比较复杂。如:在、从、对于、关于等。介词结构(介宾短语)一般作状语,少数还可以作补语。
如:〔在阅览室〕看书(表处所) 〔从早上〕工作<到晚上>(表时间) 〔沿着河边〕前进(表方向) 〔对学生〕负责(表对象) 〔连根〕拔起来(表对象) 〔比过去〕更好(表比较)
有的介宾短语可以作定语,但要加“的”。
如:他作了一个(关于诗人杜甫的)学术报告。 他(对这个问题的)分析是正确的。 介词用在名词性词语前面,和名词性词语共同组成“介宾短语”,充当句子的状语 。 分析下面句子中的“和”是介词还是连词?
①我和他都去过 。
②我曾经和他去过。
③和他去北京的人都回来了。
连词介词介词介词PK连词“和、 跟、同、与”既是介词又是连词的区别:
1)看这些词所连接的前后两部分是否可以互换。可互换而句子意思不变的是连词;互换后意思改变的是介词。
2)连词一般可以省略,可用顿号代替,介词则不可以代替。
3)看这些词之前能否加状语,能加的是介词,加之后句义有改变的是连词。 “因为、由于、因” 有时是连词,有时是介词。区分的办法是:
出现在词前面的是介词;出现在小句前面的是连词。
比较:小李因为这件事还受到了表扬.
因为这个问题讨论了一上午.因为天气的关系,飞机不能按时起飞.因为天气不好,飞机不能按时起飞.因为事情太多,也因为身体不好,所以到今天才给你回信.
这里无法过江,因为水流太急.(介词)(介词)(介词)(连词)(连词)(连词)介词的辨识正误题从以下方面审查
1、介词的语法功能是否得当
2、有无介词误用或滥用现象
3、适当运用换位法,即把容易混淆的有关介词分别换位,从而判断介词的使用正确与否
4、介词与其所带的宾语是否搭配得当避免滥用教育专家们认为,“明星”们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏,这对喜爱模仿的少年儿童,是有负面影响的。
问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为,尚未引起社会的广泛关注。
通过这次学习,使他掌握了大量信息。注意:滥用介词使句子缺少主语。
(1)从这个故事里告诉我们一个真理:虚心使人进步、骄傲使人落后。
(2)在老一辈革命家身上,都无不闪耀着为党为公的光辉。
(3)当我累得睁不开眼的时候,一想起老师的鼓励,就振作起来了。
(4)对于我们学校,由于开展了"学雷锋,创三好"活动,出现了新气象。“从…里"使句子缺少主语,应删去。“在”使句子缺少主语,应删去。"当"使句子缺少主语。“对于”都使句子缺少主语,应删去。避免漏用他今天特别高兴,和自己一同出国学习的好朋友见了面。
大家对护林队员揭发林业局带头偷运木材的问题,普遍感到非常气愤。和/跟(介词)“对”后面带“的”的定语时,有时会引起歧义。
此句需要这样改:护林队员揭发的林业局带头偷运木材的问题。注意:不可漏用介词
(1)印度统治者继承了英国殖民者的衣钵,自独立以来,对自己国土接壤的国家,都采取蚕食和鲸吞相结合的做法来扩展领土的范围。 (“对”之后要加上“和”,否则句子的结构和表意都不清楚。)(应在“动物”之后加上介词“在”。)(在句首加上“从”。)(在“就是”之后加上“关于”。)(2)这种习性是动物长期求食活动中发展起来的。 (3)学生在这次期中考试中所反映出来的问题,我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。(4)战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管子.地员》,就是我国古代土壤的专门著作。避免错用:
王大娘省吃俭用,把平时节省下来的零用钱,给山村小学的孩子们买了一台电脑。
我关于这件事的前因后果非常清楚。对于:明确对象
关于:关涉范围;“关于”还有提示作用,组成介宾
短语可单独作文章标题
兼有对象和范围时,两者都可以用;但“关于”只
能用在句首注意:不可误用介词
——该用这个介词而误用了那个介词
(1)一月三十日夜,本市普降大雪,对城市交通带来不便。(“对”应改为“给”。)(“从”应改为“在”。)(“把”应改为“用”。)(2)革命的后代,决不能靠借老子的光,从优越舒适的小天地里成长。(3)如果国家能够多生产一些这类配件,就可以把节省下来的外汇,进口我国暂时还不能生产的仪器。他们在遇到困难的时候,并未消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
注意搭配在……关怀下注意:介词同后进的介词宾语不搭配(1)教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。(错用“将”,使前后文不搭配。应改为“从”。)(“根据”不能同“大熊猫”搭配,应在“大熊猫”后加“习性”。)(应在“轨道”的后边加上“的时候”。)(介词“对”的后边不能用“……上”,应把“上”删去。)(2)动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。(3)当地球穿过彗星轨道,我们就能看到流星雨。(4)诗中运用对比手法,对揭露敌人本质与表现我军力量上起了重大作用。避免主客颠倒这个音乐对他并不陌生。
那些奇形怪状的石头对我产生了浓厚的兴趣。(三)语气词:突出句子语气意义类型的词,表示感叹或惊奇、惊喜、疑虑等语气。如:啊、唉、呀等。
语气词的分类:
表陈述语气 的、了 表疑问语气吗、呢、吧、啊
表祈使语气啊、吧、呀 表感叹语气啊、哇、呀
(四)助词:在句中起辅助作用的词。现代汉语中的助词主要有:“的”、“地”、“得”(结构助词),“着”、“了”、“过”(动态助词)。文言文中助词比较复杂,常见的有“之”、“者”等。课堂活动:形形色色的“的”思考:“的”属于虚词中的哪几类?“的”有哪些用法?
“的”的用法:
助 词
语气词 :陈述语气,表示情况确实如此。常与“是”连用,“的”的后面补不出中心语。1、修饰语和中心语之间,作为定语的标志
2、放在词或词组的后边,组成名词性“的”字短语
3、与“什么”组合,表示“等等、之类”的意思语气词“的”PK助词“的” 1)添加法:看“的”后面能不能加相应名词,能加的是助词,不能加的是语气词。
如:岸上站着的是看划龙船的(人)。 (助词)
那样说是可以的。(语气词)
2)删除法:看删去“的”后,句子的基本意思是否改变,如果改变了就是助词,没有改变的就是语气词。
如:请相信,这本书是我的。(助词)
请相信,我不会骗你的。(语气词)
下面的词组中间能不能加“的”①候补党员
②师范学校
③生活习惯
④夜晚记日记
⑤天平不准
⑥抓破了鼻子
①③中间可以加“的”且结构和意义不变,均为偏正结构。
②中间不可以加“的”,它是类似于专有名词的固定结构。
④⑤⑥中间可以加“的”,但加后结构和意义均发生变化,由谓词性词组变成偏正词组。判断下面句子括号必须加“的”字的一组。①为实施西部大开发战略,加快当地经济( )发展,国家将在西部新建十大工程。
②天文学家在太阳系外共发现28颗行星,它们( )存在是通过间接渠道推出来的。
③风险投资的注入可以使你( )钱袋立即充盈,有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。
④他有“乒坛黑马”之称,具备快、灵、狠特点,是欧亚高手取胜( )最大障碍。
A、①② B、②④ C、③④ D、①③
“它们存在”是一个主谓结构,加“的”后变成偏正结构。②的主语位置需要名词性的词组,因而要加“的”。④中“取胜”不能直接修饰“障碍”,没有“的”,这句话就不连贯了。
(五)连词:在句中起连接作用的词,连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。如:虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用,如:“因为……所以……”、“即使……也……”、“只有……才……”等。
(六)拟声词:模拟人或事物声音的词。如:哗、唧唧、哐、滴答等。 注意虚词的特殊表意作用。
选择准确的词语填在句中横线上。
1、你至今还没拿定主意考文科 考理科?(A、或者 B、还是)
解析:或者:不能用于疑问句,只能用于肯定句中表选择。
2、他非常用心地写生, 野地里刮起沙来都不知道。(A、以致 B、以至)
解析:均为连词。以至,表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;以致,用于下半句开头,表因果关系,但多指不好的或陈述者不愿看到的结果。
3、他拿起望远镜看了一阵,接着飞快地在地图上画了一些符号,然后用望远镜仔细地 看了一阵。(A、又 B、再)
解析:在表示动作重复或继续时,“再”多用于未实现的动作,“又”用于已实现的动作。BBA总结一:
有些虚词,在使用过程中有
范围、意义、语法等方面的特殊
规定,只有了解这些规定性用法,
才能做到准确运用。
要了解用法,一靠积累,二可在
辨析时造些熟悉的句子加以类比。判断下列加横线虚词的位置是否正确。
(1) 张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方,这是不负责任的表现。
例(1)中的否定副词“没”应该放在“把”字的前面,该句却放在了“搞清楚”之前,导致位置错位的毛病。
(2)他因为名字中有个“海”字,所以大家都叫他“海哥”。
例(2)“因为”应放在句首,因为该句两个分句的主语不同。
(3)顾老师除了懂日语外,教地理的周老师也懂得日语。
(4)3月17日,6名委员因受贿丑闻被逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
例(3)“除了”应放在首句,因为该句陈述的对象是周老师,而不是顾老师.若该句陈述对象为顾老师,则“除了”应放在”顾老师”之后,如,顾老师除了懂日语外,还懂英语例(4)这句就犯了虚词“关于”位置不当的毛病。“关于……事件”这个介宾短语不能放在主语后面,如要保留这一短语,就应将它放在主语“世界各大报纸”前,或者将“关于”改成“对于” 。“关于”常放在句首,“对于”可放在句首或句中。 总结二:
使用虚词,要注意它们在句中的位置,如果位置恰当,句意就准确鲜明,否则,不仅会使句意不明,甚至会改变句子原意。一是否定副词在把字句、被字句中放在“把”“被”字之前;一是复句中关联词的位置:分句间的主语一致时,关联词语放在主语的后面;反之,放在主语的前面。位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例 ①来参加会议的人较多,他因为性格内向,个头不高,所以人们一直没有特别注意他。
②要是一篇作品的思想有问题,那么文字即使不错,也是要不得的。
③由于他父母观念陈旧,竟然将女儿严管起来,不让随便外出。
④他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
⑤尽管他行车已三十万公里,却从没有发生过重大事故。
⑥由于国棉布一厂长期以来不抓革新,总落在国棉二厂后面。产量不是比国棉二厂低,就是质量比国棉二厂差。虚词误用规律:各分句的主语相同时,关联词语放在主语的后面;各分句的主语 不同时,关联词放在主语的前面。位置不当误判关系1词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例①因为作者没有很好地把握主题,单凭主观想象加入了许多不必要的情节和人物,反而大大削弱了作品的思想性和艺术性。
②昨天夜里下了一夜的雪,天亮后不但没有停,而且越下越大。
③科技进步表明:人类的发展不仅是等速度运动,而且是类似一种加速度运动。
④由于这些条件的吸引,不管收费惊人,许多家长依旧趋之若骛。尽管工作怎样忙,他还坚持天天记日记。作者未能把握主题,其结果必然是“大大削弱作品思想性……”,所以这两者之间不存在“相反”的结果。应改为“所以”。 “不但……而且”搭配,表示递进关系,但“越下越大”不是“停”的递进,而是“停”的反方向,所以此处只能用“不但……反而”。 “不仅----而且”表示递进关系,而此分句间实际是并列关系,故使用“不是……而是”较为恰当。 前句该用“尽管”,用于让步转折句;后句该用“不管”,用于无条件式的条件复句。虚词误用位置不当误判关系2词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例①我们在对某些教育政策作了一定的分析之后,因而思考教育深层问题是十分必要的。
②我亲自感受过中国近代的屈辱史,从而,我对近百年那些为中国寻求解放之路,前仆后继地探索和牺牲的先驱者,一直怀有崇敬的心情。
③贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,进而忽视了集团和国家的利益。
“因而”表示因果关系;“从而”则是引出目的或结果;“进而”则表示继续向前,进一步之意,表递进,不表因果、目的、结果。故,第一句该用”进而”,第二句该用“因而”,第三句该用“从而”。虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例①其实,细究起来,“华夏汉民族灾化”这一概念,本身就有一个动态发展的过程,而并非是一个封闭的稳定范踌。
②飞机的轰鸣声传到几十里开外。
③由于大量捕杀,以至这种珍贵的动物逐年减少,现已濒于灭绝。 情势的发展十分迅速,以致使很多人感到惊奇。
④因为他有广博的知识作基础,因此,他能够建筑起他的学术高塔。 “几十里”应该改确数“开外”一般用来指年龄 “以致” “以至”都用在下半句话的开头,都能表因果关系,但“以致”多指不好的结果或陈述者不想看到的结果,而“以至”却没有这种含义。前后句用倒。“因此、因而”常单用在后句,相当“因为……所以”,此处用重复。可将前句“因为”删除,后一分句保留“因此”。 虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当1不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例①在阅读的过程中,我们可以发现,即使每个作家都有自已的风格,但同时代的作品总会有某些共同的特点。
②为学生减负,不只是学校单方面的事,而是整个社会的事,因此必须动员社会各方面的力量参与。
③作为中学生,无论生理上和心理上,都处于从幼稚向成熟的过渡期,极易受到环境和教育的影响。“即使”只与“也”搭配,表假设。此句是转折, 宜用“虽然”, “但” 搭配。“不只是”只能与“而且是”搭配表示递进,将“而是”改为“而且是”。“无论”只能与“还是”或“或者”搭配,而不能与“和”搭配。 虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当2不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例④只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。
⑤国产纯平彩电的价格之所以居高不下,因为此种彩管全被进口货垄断。
⑥动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。
⑦教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。 “只有”与“才”搭配,“只要”与“就”搭配 “之所以”只能与“是因为”搭配,而不能与“因为”或“由于”搭配 介词“根据”不能同“大熊猫”搭配,应改为“根据大熊猫的习性”。“将”不能与搬出搭配,改为“从”虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例①新来的经理同老经理一样,更会体贴职工。
②要不是老赵及时提醒我一些要注意的地方,否则签合同的时候我准会出问题。
③我们同样又看到另一种情形:个别干部漠然置之,或畏葸不前。
④近一个月,他一向不愿意参加这类应酬活动。
⑤和靠文字传递信息的报刊杂志相比,电视无疑是一种更现代化的传播媒体。既然“一样”,就不能用“更” “要不是”表示假设,不能与“否则”搭配,删去“否则”。 既是“同样”,又如何是“另一种情形”与“近一个月”矛盾“报刊杂志”非现代化的传播媒体“更”无着落。虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例①从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。
②有的人在看问题的方法上是错误的。
③由于游泳技术的提南,为广泛深入地开展群众性游泳活动捷供了条件。
④问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币的错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为,尚未引起社会的广泛关注。
⑤这所大学非常有名,吸引了来自于一百多个国家的外国留学生
⑥从这个故事里告诉我们一个真理:虚心使人进步、骄傲使人落后。介词滥用 ,造成成分残缺,形成语病。 虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词漏用虚词虚词误用类型举例 (1) ?1 江北地区的新石器时代文化,会议展开了热烈的讨论。 (2)这种习性是动物 ? 2长期求食活动中发展起未的。 (3) ? 3 学生在这次期中考试中所反映出来的问题,我们就可以看到思想教育工作薄弱所造成的严重影响。 (4)战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管子·地员》,就是我国古代 ? 4 土壤的专门著作。 ?1对 ? 2在 ? 3从 ? 4关于虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词用词重复虚词误用类型举例①岳飞戎马一生,是一位抗金英雄,可最后终于被奸臣秦桧以莫须有的罪名害死在风波亭。
②经过整顿,场内外秩序明显好转,观众出入不再互相拥挤。
③他发现树枝上有一只小鸟即将展翅欲飞。
④凡事要三思而行,否则贸然行事,往往会事与愿违,好心办成坏事。“终于”与“最后”重复,去掉。 “互相”与“拥挤”重复,去掉。与“欲”重复,去掉。与“贸然行事”重复。虚词误用位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词用词重复虚词误用类型举例虚词误用①因此,他们对某些妇女的正当合理的离婚要求看成是“不规矩”,是“太调皮”了。
②马克思、恩格斯在一百多年前领导无产阶级向资产阶级和一切剥削阶级宣战的那一天起,就认为坚持斗争是共产党人最高贵的一种品质。
③一位美国军事记者在一篇报道中披露:从160千米以上高空运行的卫星所拍摄的照片,经过放大后,竟然显示了苏联一艘巡洋舰甲板上的螺栓。 该用“把”,却用了“对”。 “在”改“从” 。 “从” 表示“起于,拿……做起点”之意,“在” 表示时间、处所、范围等。该用“在”,却用了“从”。位置不当误判关系词意不清搭配不当不合逻辑滥用虚词用词重复虚词误用类型举例虚词误用④对于牛郎织女,民间有个美丽的传说。
⑤战争的胜负,归根结底,是由于战争性质决定的。
⑥他们在遇到困难的时候,并未消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
⑦今年要以加快社会保障体系建设作为重要任务,切实抓好。“对于”改“关于” 。“关于”表示关联、涉及的事物;“对于”则表示指出对象。 该用介词“由”,却用了表原因的“由于”。“由”是引进动作的施动者。该用“从”, “在……中” 表时间或空间,不表来源或由来。表示来源或由来的往往用“从……中”。该用“把”,却用了“以”。虚词辨析因为/由于
① 这几天实在事情太多,所以你来了以后我没能及时来看你。
② 问题复杂,对问题的看法又各不相同,因而一时很难取得一致的意见。
③ 他一贯软弱,委曲求全,因此他仅有的一次发怒一直留在我的记忆里。 “因为”在口语和书面语中都用,“由于”一般用于书面语,不用于口语。(1)
“因为”只能同“所以”配合;“由于”既可以同“所以”配合,也可以同“因而”、“因此”配合。以至/以致①一石居是在的,狭小阴湿的店面和破旧的招牌都依旧;但掌柜 堂倌却已没有一个熟人,我在这一石居中也完全成了生客。
②这项工艺改革成功的话,生产效率会提高几倍 十几倍。
③ 对批评采取抵触 压制的态度,那是十分错误的。
④由于他不听从劝告, 上了别人的当。
⑤在一片赞扬声中,他变得飘飘然起来, 看不到自己工作中的缺点。 “以至”相当于“直到”、“甚至”;也可以用于连接两项以上的成分,一般放在最后一项前(工人、农民以至学生);“以至”还可以说成“以至于”。(1、2、3)
“以致”表示“因果致使”的意思,用在因果复句的主句开头,表示下文所说的是上述原因所造成的结果,且大多是不好,或说话人所不希望的。(4、5)依次填入下面一段文字括号处的最恰当的关联词语是
社会主义制度的巩固,社会主义事业的发展,只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。( )两手都硬起来,( )能两个文明一起上;单有一手硬,( )可能有一时的效果,( )最终两个文明建设都上不去。A.只有、才、 虽然、但???B.只要、就、即使、反而C.因为、所以、尽管、可?? D.既然、就、也、 而A“两手都硬起来” 与“两个文明一起上” 是必要条件关系。 找准解题的入点两句话所表达的意思不相同的一组是A.(1)非经批准不能动用流动资金。?????????????? (2)非得经过批准才能动用流动资金。B.(1)除非你去请,他才会来。?????????????????? (2)除非你去请,他是不会来的。C.(1)这样的事,我何尝愿意做????????????????? (2)这样的事,我何尝不愿意做?D.(1)他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。???? (2)他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。CA“非、不”是双否,“非得”是必须意。B ( 1)“除非” 相当于“只有”照应后“才”, (2)“除非”相当于“除了”D均表现会出现熟悉常见虚词含义下列各句中划线的词语使用恰当的一句是
A.他遇事不够冷静,甚至流于意气用事,使他的看法不能被对方接受,而这些看法本来可能是正确的。B.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。C.其实,细究起来,“华夏汉民族文化”这一概念,本身就有一个动态发展的过 程,而并非是一个封闭的稳定的范畴。D.小男孩吃力地推着车,但无论如何也推不上那个土坡。我上前帮了他一把,趁机向他聊了起来 A“至少”与“以上”矛盾。“非” 即不是。“向”为“同”之误。熟悉常见虚词含义判断依次填入下面各句的虚词正确的一组。①人家的进度 就要超过咱们了,咱们得加油啊!
②你不了解情况就大发议论, 太主观了吧?
③王丹考虑问题脑子很灵活,刘磊的思路 敏捷。
A、马上 不免 更加 B、马上 未免 更加
C、立刻 不免 越发 D、立刻 未免 越发
“马上”所表示的时间性幅度要稍大一些,偏口语化;而“立刻”表示的是即刻要发生的事情,偏书面语化。“未免”表示对某种过分的情况不以为然,侧重在主观评价;“不免”表示客观上不容易避免。“越发”限用于同一人或事物的进一步变化;两个人或事物比较时,不能用“越发”,必须用“更加”。 判断下列句子划横线处的虚词使用不正确的一项:A、这与其说是靠他个人的力量,不如说是由于他是社会的一个成员。
B、他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。
C、在这条熟悉的林阴大道上,他偶尔碰到了自己在中学时代的恋人。
D、有些青年人居然这样评价《城南旧事》这部影片:“小孩儿片,没劲。”
“偶尔”跟“经常”相对,表示“次数少”。“偶然”跟“必然”相对,表示“意外”。选项C中应该是表示意料之外的意思,故应用“偶然”而非“偶尔”。虚词、实词、成语使用比较:虚词:
1、了解用法
2、摆正位置
3、把握意义关系
4、注意搭配
5、防止多、少、 误用实词:
1、把握词义
2、注意色彩
3、适用对象
4、习惯搭配
5、词性和语
法功能
6、词义范围大小成语:
1、掌握含义
2、把握色彩
3、注意对象
4、注意搭配
5、注意重复
6、注意自相
矛盾基础、前提、根本、关键:量的积累