《同义词》课件

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名称 《同义词》课件
格式 zip
文件大小 115.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-04-03 22:18:47

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文档简介

课件32张PPT。同(近)义词词语题:以辨析(选用)实词中的近义词为主,尤其是读音相同或有一个语素相同的近义词。词语万花筒引子《孔乙己》:
“窃”书不是“偷”课堂活动一双眼睛百种“看”法
让世界充满“爱”爱的种种对人、事物或某种活动感兴趣的 “爱”
爱好 喜欢 喜爱 喜好 欣赏 爱慕
对人或事物有很深的感情的 “爱”
爱疼 怜爱 忠爱 热爱 疼爱 酷爱 关爱 敬爱 珍爱 恋爱 爱戴 爱护 爱慕 痴迷 爱不释手 一往情深
过分地 “爱”
偏爱 宠爱 溺爱比一比青霉素—盘尼西林 鸡蛋---鸡子儿
铁路----铁道 自行车---脚踏车
愤怒---愤慨 鼓励---怂恿
成果---后果 脑瓜子---头颅词义差别范围大小
词义轻重
词义侧重
具体和概括用法差别方面适用对象不同
搭配关系不同
词类、功能不同色彩风格差异感彩不同
语体风格不同同义词辨析词义差别 范围大小这一般是同义的名词表现出来的一种细微的差别。
如“事情、事件 、事故”这组词中,“事情”泛指一切活动和所发生的现象,意义范围最大;“事件”指已经发生的不平常的事情,范围比较小;“事故”指由于某种原因而发生的不幸的事情,范围最小。
气候/天气 边疆/边界 战争/战役词义差别词义轻重这一般是同义的动词、形容词表现出来的一种意义上的差别。
如“损坏” 与“毁坏”,“损坏”指程度较轻的破坏损失;“毁坏”指性质较严重的破坏。
又如“努力 ”与“竭力”,“努力”指把力量尽量使出来,“竭力”指用尽力量。它们都是前一个词义轻,后一个词义重。
批评/批判 请求/恳求 盼望/渴望词义差别词义侧重有些近义词的差别主要表现在词义的着重方面不同。(关键看不同的语素)
如“精细、精致、精巧、精美”一组,“精细”着重指细密、细致;“精致”着重指别致、新奇;“精巧”着重指巧妙、玲珑;“精美”着重指美好、漂亮。? 节余/结余 策动/策划 扩大/扩充词义差别具体与概括有的词意义是具体的、个别的,而有的词表示的是概括、集体的。
如“信”和“信件”,前者是具体的信,可以用量词来修饰,而后者是一个集体概念,不能用量词修饰。再如“船”和“船只”。用法差别适用对象有些近义词的差别表现在它们所适用的对象、范围不同。
有的用于人,有的用于物
年龄/年纪 屯聚/囤聚
用于人的有老幼尊卑之分
赡养/抚养 惠赠/敬赠
用于物的有具体抽象之别
留传/流传 界线/界限 用法差别搭配关系词语的搭配,一要合乎事理,二要合乎习惯。
如“维持”与“保持”,“维持”与“秩序”“生活”“状态”等词搭配,“保持”则与“水土”“记录”“清洁”“联系”等词搭配。
侵犯——主权/利益/领海/人权
侵占——土地/财产/领土/公款
交流——思想/经验/文化/物资
交换——礼物/意见/资料/产品用法差别词类、功能不同近义词一般词性相同,但也有词性不同或不完全相同的。
如“诞生 ”与“诞辰”,前者为动词,后者为名词,“阻碍”和“障碍”,前者是动词,后者是名词。词性不同,用法自然就不同了。
法制/法治 盈利/营利
进发(向……进发)/出发(从……出发)色彩风格 感彩不同有些近义词所表示的概念意义是一样的,但是所附加的感彩不同。
从褒贬色彩看,有褒义词、中性词和贬义词。如“成果”“结果”“后果”一组。
除褒贬色彩外,还有其他感彩的区别。如“生辰”与“生日”,前者带有庄重的感情;“宰( 用于人)”与“杀”,前者带有诙谐或讥讽的感情。
果断/武断 沟通/勾通 教诲/教训 色彩风格语体风格口语和书面语的不同。
如“小气”与“吝啬”,“脑袋”与“头部”
一般用语和特殊用语的不同。“一般用语”指口头和书面都常用的普通用语。
如“可以”与“准予”“ 现在”与“兹”,后者多用于公文。
如“心”与“心田”,“唱”与“歌唱”,后者多用于文艺作品等。总结规律
1、词义方面有差别
2、适用对象不同
3、搭配关系不同
4、词类和功能不同
5、感彩不同
6、语体风格不同特别说明正确理解词义是辨析的基础。
要充分分析句子的语境。重视语境他为自己安排了许多工作。
厂长给他布置了许多工作。①第一句的安排不能用布置代替;第二句的布
置虽然也可换成安排,但上下级关系看不出。
②“安排工作”用于个人,有给予工作岗位的意
思,“布置工作”则是对已有工作岗位的属下
分配具体的工作任务的意思。“布置会场”是
就会场内部进行处置,“安排会场”则是寻找
给予举行会议的场所。
③安排可以以人为对象,有安顿的意思。链接高考我们需要储备 的粮食,以度过这一非常时期。(充足 充分)
分析:“充分的粮食”属搭配不当,应选“充足”。
经过长时间的演变,鲸和海豚的四肢也逐渐 成了鳍状。 (蜕化 退化)
分析:“退化”是形体上的变化;“蜕化”指本质上的变化,多指人的腐化堕落,是贬义词。选“退化”。这次“三讲”活动,群众反映李华为官不 ,反而被提拔,意见很大。
(廉政 廉正)
分析:“廉政 ”是名词,不能与原句中“不”直接构成偏正关系;“廉正”是形容词,廉洁正直,形容品质。符合句意。
经过多年的努力,我们已有实力 国际奥赛金牌。 (获得 染指)
分析:“染指”,分取非分的利益,含贬义,应选“获得”。
经过世代的筛选, 至今的可供食用的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。(流传 留传)
分析:“流传”,对象多是故事、消息等;“留传”,对象多是具体的物品。考虑语境,应选“留传”。
为了躲避敌人的搜捕,她 成一个阔太太,打扮得珠光宝气。(化装 化妆)
分析:“化装”指改换装束,“化妆”指美化妆容。原句“珠光宝气”指装束上的变化,故选“化装”。小试身手依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的是( )
1、逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是( )环境恶化的正确选择。
2、随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持( )的地方,现在只要拉绳或画线就行了。
3、具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其( )画山水。
A.遏制、次序、善于 B.遏制、秩序、擅长
C.遏止、秩序、擅长 D.遏止、次序、善于B1应该选“遏制”。“遏制”有“控制”之意,“遏止”有“用力阻止,使停止”之意。结合语境,目前对于“环境恶化”只能控制还不能使其停止。2中应选“秩序”。“次序”侧重于排列的先后顺序,“秩序”侧重于“有条理,不混乱的情况”,因此可以说维持“秩序”,按“次序”排队。“善于/擅长”属于一对语义相近且有一个语素读音相同的词语。它们都是“在某方面有特长”的意思。其中,“善于”使用范围广,而“擅长”主要用于专业特长,如“擅长画山水”。2、依次填人下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①为了迅速提高年轻职员的业务水平,公司决定 ______精通业务、有决策能力的退休科技人员。
②下次你再来时 ______把那本书的底稿给我带来呢?
③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细______才能领略到它的妙处。
A.起用 能否 品尝 B.启用 能否 品评
C.起用 可否 品尝 D.启用 可否 品评A“起用"多用于与人有关,如"起用一代新人";"启用"一般用于与物有关,如"新船闸启用" ”。“可否”是一个文言色彩较浓的词语,用在这里显然不妥,而“能否”口语化较强。“品尝”仔细地辨别,“品评”评论高下,这里写绿茶,应选“品尝”。)3、请判断依次填入下面各句横线上的词语最恰当的一组。
①沈从文的小说《边城》笔力传神,寥寥数语,就将众多人物的性格 得淋漓尽致。?
②美国一直强硬反对解除对华武器禁售令,其中重要原因之一是 大陆与台湾统一。
③恐怖袭击在全球呈蔓延趋势,成为人类和平的公害,这已经是不容置疑的事实, 防止恐怖袭击,远不是一个国家、一个地区的事情。

A.塑造 阻止 而且 B.刻画 阻止 因而?
C.刻画 阻挠 因而 D.塑造 阻挠 而且正确选项是C。
“刻画”的意思是用文字或其他艺术手段表现,“塑造”的意思是用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。此处用“刻画”“塑造”都恰当。“阻挠”的意思是阻碍、扰乱,使不能顺利进行,“阻止”的意思是阻拦使停止。“阻挠”有干扰的意思,符合句意。“因而”表示因果关系,“而且”表示递进关系。在句中“恐怖袭击在全球呈蔓延趋势……”是缘由,而后一句则是结果。词语除褒贬义之外,还有郑重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白,雅、俗等色彩,这是在语言环境中体现态度,这类现象也是应该重视的地方。阅读下面这个片段,找出这位领导在致辞中用词不当的地方。
某县一位领导,有一次率领考察团到外省的一个县里去参观,在临别的欢送酒会上满面春风地致辞道:“我们××县考察团光临贵县,惠顾了贵县的××公司、××集团……”这时酒会上笑声大起,掌声不绝。该领导见气氛这么热烈,情绪更为高涨,接着说道:“贵县领导和群众的一片深情厚意我们就笑纳了,真是不成敬意。”“光临、惠顾”是敬辞,“笑纳”、“不成敬意”是谦辞。这几个词语在使用的时候都有一定的方向性:①“光临”是主人用来对客人表示敬意的词,是说客人的到来给主人增了光。②“惠顾”一词多用于表示商家对顾客的尊敬态度,不能客人自己用。③“笑纳”、“不成敬意”是指用于送礼方对受礼方的客套话。如果将这段话中的“光临”改成“来到”,“惠顾”改成“参观”,“笑纳”改成“接受”,“不成敬意”改成“非常感谢”,就比较得体了。汉语中有一类比较特殊的近义词,它们意义相近,读音相同(或相近)。这样的近义词称为同音近义词。请试着辨析下面各组同音近义词的异同。 爆发——暴发
( )户 火山( )
山洪( ) ( )革命
【辨析】 1.在感彩上: “爆发”是中性词,可构成一些词组,如”爆发力、爆破音“等等;“暴发”用于自然物时是中性词,用于人时一般带贬义。 2.适用对象和使用范围上:“爆发”的对象往往有较长时间的酝酿过程,可用于重大事情,常指人的抽象行为和情绪,常和“战争、运动、危机”等搭配,还可用于同火有关的自然物,适用范围很广;“暴发”的对象一般发生得突然,多用于与水有关的自然物,也可用于突然发财得势。 3.语法特点上:“爆发”做谓语时可以带宾语,“暴发”不可以。暴发暴发爆发爆发必须——必需这事( )要这样做。 学习( )刻苦钻研。
这是生存上( )的本领。
煤铁等是发展工业所( )的原料。
1.词性不同:“必须”是副词,只能修饰动词、形容词作状语。 “必需”则为动词,能做定语、谓语吗,或构成“的”字词组作宾语。
2.意义不同:“必须”意为“一定要”,表示事理上和情理上的必要,是主观要求。“必需”意思是“一定要有的;不可缺少的”,是客观要求。
例句:勤奋努力是一个人走向成功所必须的条件。
分析:“勤奋努力”是走向成功的需要,是客观要求,不是主观要求,因此应改为“必需”。
3、“必须”没有构词能力,“必需”有构成词组的能力,如“必需品”必须必须必需必需
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