黑龙江省鹤岗市部分高中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(Word版,含答案)

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名称 黑龙江省鹤岗市部分高中2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题(Word版,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-14 16:20:40

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鹤岗市部分高中2021-2022学年高一下学期期中考试
历史考试
一、单项选择题(此部分为25题,每题2分,共50分)
1.在古埃及,很多神是幻想出的人类和其他动物的合体。两河流域的神多以纯粹的人类形象出现,但也没有完全与动物脱离,一些画像中神的身旁都会出现动物,动物也标志着神对应的特征和能力。由此可见
A.世界区域文明具有差异性 B.西亚文明借鉴了古埃及文明
C.神话传说的史料价值不高 D.认知动物水平体现文明程度
2.上古西亚地区的跨区城贸易,沟通了两河流城、伊朗高原、印度河流城、中亚地区、安纳托利亚、东地中海沿岸以及埃及和希腊世界。在丝绸之路开辟之后,西亚地区的贸易逐渐被纳入沟通东西方的世界贸易体系之中。据此可知,西亚地区的贸易发展推动了
A.物质文明的扩展 B.东西文化的碰撞
C.隔绝状态的打破 D.贸易体系的完善
3.11世纪的古英语作家埃尔弗里克的对话作品中,农夫这样诉说:“我劳动非常辛苦。我黎明就得外出,把牛赶到田地里,给它们套上犁。……给牛套上犁,固定好犁头和犁刀之后,每天我必须犁耕一英亩或更多土地。”这些劳动场景发生在
A.私有制自耕农土地上 B.封建庄园制与农奴制
C.井田制下的集体工作 D.早期资本家工场制中
4.拜占庭帝国特别注意继承古典文化的遗产,它传下了由查士丁尼编纂的罗马法,以及由学者们加以汇集、注释和保存的古典时期和希腊化时期的文学、学术名著。此做法主要目的是
A.研究古希腊、罗马文化 B.从丰富的遗产中获得政权认同
C.冲破宗教对人民的束缚 D.为复兴人文主义提供文化来源
5.奥斯曼帝国法官依据伊斯兰教法审判、裁决民事和刑事案件以及商业和信贷方面的纠纷,也负责地方上税收的分配和征调、物价以及公共工程等。这说明奥斯曼帝国
A.法律意识观念较为浓厚 B.法官是地方最高统治者
C.宗教、司法和行政融合 D.地方的行政长官无实权
6.“城市的中央,有用蛇雕刻装饰城墙的方形圣城。圣城里建造了矗立在四层金字塔形台座上、用于祭祀太阳神和雨神的两座神庙和其他若干小的神庙。”这段描述可能出自
A.《亚历山大远征记》 B.《文物中的古埃及文明》
C.《印度与世界文明》 D.《阿兹特克人的残酷信仰》
7.北极航道是指穿过北冰洋的海上航道。随着全球气候变暖,北极航道的开通逐渐从梦想变成现实,越来越多的国家及公司开始着眼于这条航道的商业价值。下列航海家曾经为北极航道的开通做出重要贡献的是
A.哥伦布 B.麦哲伦 C.巴伦支 D.迪亚士
8.贵金属金银是理想的货币。中古的西欧,最初实行银本位制,15世纪以后,逐渐过渡到金本位制,金银同是国际贸易的支付手段。于是,西欧的国王、贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银,形成一股贵金属热。导致“贵金属热”出现的根本原因是
A.新航路开辟的影响 B.商品经济发展 C.西欧统治者的推动 D.拜金主义盛行
9.新航路开辟后,各大洲相对孤立的状态被打破。下列史实和结论表述一致的是
史实 结论
A 欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲 改变了欧洲的人文地理格局
B 玉米、甘薯等从美洲流向世界各地 推动欧洲出现价格革命
C 天花、麻疹等疾病的病原体被带到美洲 造成原住民的死亡和原有社会的解体
D 葡萄牙商人把中国生丝转运到欧洲各国贸易 拉开了欧洲对外扩张的序幕
10.中世纪天主教会认为,世人应该抛弃尘世的财产,积累财产与信仰上帝是对立的。彼特拉克认为,追求财富虽然不是高尚的事情,但却是生活必需,生存使然,只要保持在一定的限度内,物质需求就无可厚非。据此表明,彼特拉克
A.呼吁民众抵制教会的“赎罪券” B.批判天主教会的神权统治
C.对教会财富观既有保留又有摒弃 D.揭露封建贵族的等级观念
11.英国的启蒙思想家认为理性没有本领创造出完全合乎理性的未来,也没有能力构建文明社会。法国的启蒙思想则强调唯理主义,把“理性”提高到相当于“上帝”的地步。与英国相比,法国启蒙思想
A.举起了反封建专制制度的大旗
B.建立在经验事实的理论基础上
C.为资产阶级革命做了舆论准备
D.最终确立了人类的主体的地位
12.牛顿运用数学进行分析推导,从而得到有关自然规律的恰当理论。在牛顿的科学方法中排除了一切神秘的、感受性的因素,每一个公式都是理智可以理解的。这一认识
A.融合了自然与社会法则 B.推动了启蒙运动的发展
C.意在揭示物体运动规律 D.旨在强调数学基础作用
13.1860年林肯当选美国总统,1861年国会通过由共和党人提出的《莫里尔关税法案》,将进出口平均关税由18%提高到40%,南方七州宣布退出联邦,内战爆发。这反映出当时的美国面临的主要问题是
A.英国商品倾销阻碍经济发展 B.南北两种经济制度之间存在矛盾
C.奴隶制存在引发社会的分裂 D.各州政府与联邦政府的权力斗争
14.下列人物中,带领国家通过改革摆脱民族危机,跻身列强的是
A. B.
C. D.
15.如图是一位学者笔记的部分内容。由此推知,其思考的问题是
●人类一半左右的发明来自中国,中国古代的四大发明极大影响了人类文明进程;农业经济发达 ●中古时期的阿拉伯被称为“科学的养父”,科技成就巨大,传播到欧洲,为欧洲技术革命奠定了基础;商业发达 ●欧洲的科学革命肇始于意大利,资本主义最早在意大利萌芽 ●工业革命却在英国这个欧亚大陆最西北边缘的岛国发生
A.古代亚洲科技对欧洲的影响 B.工业革命发生地的偶然与必然
C.资本主义在欧洲产生的原因 D.世界文化中心转移的主要轨迹
16.1925年,6家德国大型化学公司合并组成了当时世界上最大的化工集团。该集团在二战前,申请并获批的国际专利数达889个,占到当时全世界最大30家化工公司的1/3,占全球化工公司专利的17%。材料可用于说明
A.化学工业逐渐成为德国支柱产业 B.德国是第二次工业革命中心
C.垄断组织的建立加剧了国际竞争 D.生产的集中推动了技术创新
17.欧文认为,为了人们的幸福和利益,必须对私有制“进行彻底的社会改造”,把“纯粹个人日常用品以外的一切东西都变成公有财产”。为此,他建立了一个“新和谐公社”的社会组织。由此可知欧文
①明确反对资本主义的私有制
②对社会主义模式进行了探索
③开始尝试建立无产阶级政党
④主张用和平的方式改造社会
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.法国社会主义者里沙加雷在《1871年巴黎公社史》中指出:“法国的三次革命(1830年、1848年、1870年),无产阶级都是在为共和派做嫁衣,而这一次,是为了他们自己。”作者强调
A.无产阶级坚持革命的大无畏精神 B.法国民主政治发展之路艰难
C.巴黎公社是场无产阶级革命运动 D.无产阶级软弱无能没有觉醒
19.这次会议是专门讨论非洲事务的,但却没有任何一个非洲国家参加。在这次历时104天的国际会议上,各列强在非洲的势力范围得到初步确认,为日后帝国主义列强完全瓜分非洲提供合法性。这次会议
A.标志着世界殖民体系的形成 B.加快了列强瓜分非洲的速度
C.推动欧美向帝国主义的过渡 D.直接促进了交通运输的发展
20.某同学撰写的历史小论文关键词有“海地独立”“墨西哥资产阶级宪法”“伊朗立宪革命”“中国辛亥革命”“埃塞俄比亚独立”。据此推断,他研究的主题是
A.亚非拉民族独立运动 B.拉美资产阶级的民主革命
C.动荡不安的国际局势 D.列强加快瓜分非洲的进程
21.下表是列强在一战期间签订的部分和约.
以上和约反映了一战
A.是世界史上第一次帝国主义战争 B.具有侵略性和掠夺性
C.所有参战国的行为都是非正义的 D.以欧洲战场为主战场
22.国联作为世界上第一个由主权国家组成的国际政治组织,其鼎盛时期有58个成员国,但世界第一经济大国——美国——由于国会未批准相关协议始终未加入国联;苏联直到1934年才获准加入国联,1939年又被“开除”。材料可用于解释
A.一战后国际政治体系的脆弱性 B.美苏两大阵营对峙局面的形成
C.西方国家对苏维埃政权的封锁 D.美国国会对全球治理的影响力
23.1917年的四月会议上,李可夫反对列宁的新选择,他认为社会主义应当从别的国家产生。而列宁则指出:“我们提出的社会主义不是一种跳跃,而是一条摆脱业已造成的经济破坏的实际出路。既然无产阶级已经不能摆脱现状,革命就要继续前进。”这主要反映了( )
A.俄国社会革命的基础较薄弱 B.俄国社会主义革命的必然性
C.二月革命适应俄国社会发展 D.俄国共产党内部已形成分裂
24.有学者认为,在苏联历史上,“斯大林模式”占据着十分重要的地位,可以说是“斯大林模式”挽救了当时危机四伏的苏联。该学者做出上述判断的主要依据应是,“斯大林模式”
A.着力维护人民群众的切身利益 B.是苏联向社会主义过渡的正确方式
C.促使苏联的综合国力迅速增强 D.是推动经济持续快速发展的新模式
25.下面是苏联解体后,几位苏联老人回忆的苏联历史,其中符合史实的有
①国内战争结束后,继续执行“战时共产主义”政策是极其错误的
②但是,1921年3月后实施新经济政策纠正了错误
③是啊,到1937年,苏联工业总产值居欧洲第一,世界第二
A.①②③ B.①③ C.①④ D.②③
二、材料分析题(此部分共4题,共50分)
26.四大文明古国,是关于世界四大古代文明的统称。分别是古巴比伦、古埃及、古印度和古中国。
材料一
材料二 德国哲学家雅斯贝斯(KarlJaspers)指出,公元前800至公元前200年为人类文明的“轴心时代”。这个时代诞生了苏格拉底、柏拉图、以色列先知、释迦牟尼、孔子、老子。他们创立各自的思想体系,共同构成人类文明的精神基础,直到今天,人类仍然附着在这种基础之上。
——雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》
(1)结合材料一和所学知识,概括世界四大文明古国分布特点,并简单列举四大文明古国(各至少一项)的突出成就。(12分)
(2)结合材料一、二和所学知识,总结古代世界文明的基本特征,说明我们对待世界不同文明的正确态度。(4分)
27.阅读材料,完成下列要求。
材料一 16-18世纪输入美洲的黑人数量统计
时间 输入美洲的黑人数(万人) 占非洲输出黑人总数的比例(%)
16世纪 32.8 30.4
17世纪 134.8 60
18世纪 600 82.4
——摘编自[美]西蒙·P·纽曼《一个新的劳工世界》
材料二 1688年,英美宗教人士首次明确指出,奴隶制是完全违背基督教教义的。在18世纪60年代以前,废奴只是一小批英美宗教人士和慈善家的活动目标,成效非常有限。1769-1774年间,北美部分殖民地颁布了禁止输入奴隶的法令。美国独立战争期间,一群黑奴向马萨诸塞议会提交了请愿书,以自由、民主、平等的语言表达其反奴隶制的诉求。这一做法使黑人反抗运动获得了越来越多白人废奴主义者的支持。18世纪80年代后,废奴运动在英国成为全国性运动。到19世纪30年代,英国及其殖民地废除了奴隶制度。
——摘编自金海《十七至十八世纪英属大西洋世界的奴隶制度与废奴运动》
(1)根据材料一,概括输入美洲的黑人数量的变化趋势,并结合所学知识分析黑奴贸易的影响。(6分)
(2)根据材料二,概括废奴运动的发展变化。(4分)
28.阅读材料,完成下列要求。
材料一 面对发展了千年之久并深深扎根于人心的基督教,文艺复兴时期的人文主义者心情是极端矛盾而复杂的。一方面,他们抨击教会,无情嘲讽僧侣,反对禁铟人性的基督教教义,要求以人本替代神本,提倡理性与信仰相分离;另一方面,他们始终坚信“上帝至上”的思想,并怀着深厚的宗教情结,与教会进行了广泛的合作,表现出对基督教信仰的虔诚与执着。
——摘编自冯英《论析文艺复兴时期人文主义者宗教思想的历史地位》
材料二 启蒙思想家们以崭新的面貌出现于历史舞台。他们丢弃了前人所披的种种外衣公开向宗教神学和封建君主专制开火。他们用信仰自由和宗教容忍对抗宗教迫害,用自然神论和无神论来摧毁天主教权威和宗教偶像。
——摘编自尹虹《略论欧洲文艺复兴的历史作用》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明文艺复兴时期人文主义者对宗教的态度。(2分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明与文艺复兴时期人文主义者相比,启蒙思想家对宗教态度的不同及影响。(8分)
29.阅读材料,完成下列要求。
材料 19世纪下半叶,世界历史进入一个全新的、前所未有的大变革时代。电学、磁学、光学、化学等科学技术突飞猛进,人类的智慧魔术般地将电灯、电话、电报、电站、电车、电机、电缆等新生事物接二连三地呼唤出来。电力、钢铁、化工、机车制造等新兴产业蓬勃兴起,工业化浪潮滚滚向前,人类满怀激情地迎来城市社会和工业社会的新阶段。得益于“电气时代”“钢铁时代”的巨大生产力推动,集中化、垄断化以及世界经济的整体化趋势大大加强。
人类历史上曾发生过很多次技术革新或者技术革命,但既能够带来生产力的巨大飞跃,又能够引起生产关系(社会关系)的巨大变革,因而堪称工业革命的为数并不多。18世纪末发端于英国的工业革命可称第一次;19世纪末发源于美国和德国的工业革命则是另一次。较之第一次工业革命,19世纪末的第二次工业革命在很多方面显示出其独特之处。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括人类步人“电气时代”出现的社会变化。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明与第一次工业革命相比,第二次工业革命呈现出的新特点。
(6分)
鹤岗市部分高中2021-2022学年高一下学期期中考试
历史考试
参考答案:
1-5.AABBC 6-10.DCBCC 11-15.CBBDB
16-20.DDCBA 21-25.BABCA
26.(1)特点:靠水而居(均分布在大江大河平原地带);在北回归线附近(比较炎热的地区);有利于农作物的生长,都是在地理要冲(人员汇集的地区)。(任意两点,4分)
成就:古巴比伦:楔形文字、世界最早成文法典《汉谟拉比法典》、空中花园等;
古埃及:象形文字、世界第一部太阳历、金字塔(建筑、数学)、莎草纸等;
古印度:佛教、史诗(罗摩衍那、摩诃婆罗多);
古中国:四大发明造纸术、印刷术、火药、指南针等。(每部分一项即可,8分,或符合史实皆可)
(2)特征:独立发展、多元特征。
态度:应该尊重不同文明,保持和平交流的态度。(4分)
27.(1)趋势:不断增长。(2分)
影响:造成非洲劳动力的流失;改变了美洲人种结构,促进了种植园经济的发展(促进美国经济发展);推动了欧洲资本原始积累(资本主义的发展)。(4分,任意两点)
(2)变化:规模不断扩大(从一小批人士活动到全国性运动);斗争方式不断改进、斗争水平不断提高(先利用宗教教义进行抨击,到颁布法令,再到请愿反.抗);成果不断扩大(从成效非常有限到最终废除)。(4分)
28.(1)态度:抨击的同时也有合作(2分)
(2)不同:猛烈抨击。(2分)
影响:冲击了天主教会的统治;进一步解放人们思想;推动了启蒙运动的发展;人文主义得到进一步传播和发展;为资产阶级革命奠定基础;(6分,任意三点)
29.(1)变化:科学技术突飞猛进;科技新发明层出不穷(大量科技发明的涌现);新兴产业蓬勃兴起;城市化进一步发展;工业社会进入垄断阶段(出现集中化、垄断化趋向);世界经济联系加强(世界经济整体化趋势加强)。(8分,任意四点)
(2)新特点:科学与技术紧密结合;电力的广泛应用;内燃机的创制与使用;美、德两国发展迅速(英国发展相对缓慢);新兴工业部门大量涌现;重工业部门为主体。(6分,任意三点)
答案第1页,共2页
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