七年级下册4.2.2消化和吸收 同步练习(word版,含答案)

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名称 七年级下册4.2.2消化和吸收 同步练习(word版,含答案)
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文件大小 251.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-05-13 21:03:42

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文档简介

人教版 七年级下册 4.2.2 消化和吸收
一、单选题
1.下列器官中既有消化又有吸收功能的是( )
A.口和大肠 B.肝脏和小肠 C.胰腺和大肠 D.胃和小肠
2.下列有关人体消化和吸收的叙述,正确的是(  )
A.胃是人体消化的主要器官 B.胰液只能消化糖类和脂肪
C.胆汁中含有消化脂肪的酶 D.大肠不具有消化功能
3.下列有关营养物质消化和吸收的叙述中,正确的是
A.蛋白质在人体内彻底消化分解的产物是氨基酸
B.消化分解鸡蛋中的蛋白质首先发生在口腔
C.胃的主要功能是储存食物,没有吸收功能
D.淀粉在人体内彻底被消化的产物是麦芽糖
4.下列物质中不能被消化道壁直接吸收的是
A.葡萄糖 B.脂肪 C.甘油 D.无机盐
5.下列关于人体消化系统的叙述正确的是( )
A.消化道包括口、喉、食管、胃等 B.消化腺包括胃腺、胰腺、胆囊等
C.消化液包括唾液、胃液、肠液等 D.消化酶包括脂肪酶、氨基酸酶等
6.如图为与小肠相通的消化腺示意图,下列有关分析,正确的是( )
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②处阻塞,消化蛋白质能力下降
C.③分泌的消化液中含胆汁
D.④内的消化液中含有多种消化酶
7.下列哪项不是小肠的结构与吸收功能相适应的特点( )
A.小肠长约5~6米 B.小肠壁内有肠腺
C.小肠绒毛中有毛细血管 D.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
8.下列消化液中参与消化淀粉的是(  )
①唾液 ②胃液 ③胆汁 ④胰液 ⑤肠液
A.①③④ B.①④⑤ C.②③④ D.②④⑤
9.图为人体消化系统的示意图,其中① ④表示相关结构,下列有关叙述错误的是
A.①是肝脏,分泌的胆汁中有消化脂肪的酶
B.②是胃,是蛋白质起始消化的部位
C.③是胰腺,能分泌多种消化酶
D.④是小肠,是消化吸收的主要场所
10.下列营养成分中,不经消化直接被人体吸收的是( )
A.水、脂肪酸、淀粉 B.维生素、葡萄糖、无机盐
C.甘油、无机盐、蛋白质 D.麦芽糖、氨基酸、脂肪
11.下表为“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用” 的实验记录,1 2 3号试管加碘液后的实验现象依次是(  )
试管 加入的物质(各2毫升) 水温 时 间 试剂 加碘后的实验现象
1号 淀粉﹢唾液 0℃ 10分钟 碘液
2号 淀粉﹢唾液 37℃ 10分钟 碘液
3号 淀粉﹢清水 37℃ 10分钟 碘液
A.变蓝 不变蓝 变蓝 B.不变蓝 变蓝 变蓝
C.不变蓝 不变蓝 变蓝 D.变蓝 变蓝 不变蓝
12.图中图Ⅰ为蛋白质分解成氨基酸示意图,图Ⅱ为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度,其中A~F为消化道中的各部位。下列有关说法正确的是(  )
A.图Ⅰ中的①过程发生在图Ⅱ中的C中 B.图Ⅱ中的曲线乙表示脂肪的消化过程
C.图Ⅱ的D中的消化液都含有消化酶 D.食物经消化后全部在图Ⅱ中的E中吸收
13.下列消化液不含消化酶,但对食物消化起促进作用的是
A.胃液 B.肠液 C.胆汁 D.胰液
14.下表是“唾液对淀粉的消化作用”的实验结果,以下叙述不正确的是( )
试管号 1号 2号 3号
加入物质 淀粉糊+唾液 淀粉糊+清水 淀粉糊+唾液
温度 37℃ 37℃ 0℃
时间 5分钟 5分钟 5分钟
滴稀碘液 不变蓝 变蓝 变蓝
A.根据试管1,可知唾液能将淀粉分解成葡萄糖
B.1与2对比,说明唾液对淀粉有消化作用
C.2与3对比,有两个变量,不能得出科学结论
D.1与3对比,说明唾液对淀粉的消化作用需要适宜的温度
15.李奶奶因胆结石而切除了胆囊,以下哪种菜肴你建议她要少吃(  )
A.蘑菇炒虾仁 B.青菜豆腐汤
C.白菜炖粉条 D.红烧五花肉
二、填空题
16.人的口腔中的消化液是________________
17.食物中的六类营养成分中______、_____和_____等小分子物质可以被人体直接吸收。_____、____和_____等大分子物质必须经过消化后才能吸收。牙齿的咀嚼和舌的搅拌、胃肠的蠕动、胆汁乳化脂肪属于_____消化;唾液淀粉酶将食物中少量淀粉分解成麦芽糖属于_____消化。
18.定期体检可以使我们及时、准确地了解自身健康状况。抽血检测前要求空腹,因为食物的消化产物主要在消化道的______处被吸收进入血液后,会影响验血结果。
三、综合题
19.如图是人体消化系统示意图,请据图回答下列问题。
(1)人体最大的消化腺是[ ]_______,它分泌的消化液能将_________乳化成微滴。
(2)[ ]_______不直接接触食物,它分泌的消化液可以参与蛋白质、脂肪和糖类的消化。
(3)某同学在吃枣时,不慎将枣核吞了下去,那么这颗枣核在人体内的“旅行”路线是口腔→_______→_______→_______→_______→________→肛门。(均填结构名称)
20.根据如图消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)食物中淀粉的消化开始于[ ]________________,患胆囊炎的病人,医生提醒他少吃油腻的食物,否则响消化,其主要原因是[ ]________________分泌的胆汁要经胆囊输送给小肠,从而促进脂肪的消化。
(2)医生从某病人的消化道内取出一些内容物,经化验有;维生素、水、氨基酸,少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这位物质最有可能的是从__________________取出的。
(3)人体消化和吸收的主要场所是[ ]_________,内有_____________和__________________增加了吸收营养的面积。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
2.D
3.A
4.B
5.C
6.D
7.B
8.B
9.A
10.B
11.A
12.A
13.C
14.A
15.D
16.唾液
17. 维生素 水 无机盐 糖类 脂肪 蛋白质 物理性 化学性
18.小肠
19.(1) ②肝脏 脂肪
(2)④胰腺
(3) 咽 食道 胃 小肠 大肠
20.(1) 1口腔 10肝脏
(2)小肠
(3) 6小肠 环形皱襞 小肠绒毛
答案第1页,共2页
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