苏教版六年级下册数学 7.3.1扇形统计图 课件（13张PPT）

(共13张PPT)
扇形统计图
一、情景导入
教学过程
我们已经学习了哪些统计图 它们各有什么特点
今天我们一起来认识另一种统计图———扇形统计图。
折线统计图能清楚地看出事物的增减变化趋势和变化幅度。
条形统计图能清楚地知道各个数量的多少；
新课引入
我们学过了哪些统计图？有什么优点？
这是关于什么内容的统计图？你从中了解到了什么信息
100克牛奶所含营养成分的统计图
练习
1.算一算，100克牛奶中每种营养成分的百分比如图所示，那么250克牛奶中每种营养成分各是多少克？
水分：217.5克 蛋白质：8.25克 脂肪：10克
乳糖：12.5克 其他：1.75克
知识讲解
扇形统计图的绘制方法
（1）算出各部分百分比。
（2）根据百分比算除算出各部分的扇形圆心角的度数。
（3）在圆中按照圆心角度数画出各个扇形，标明所表示的各部分数量的名称和所占的百分比，也可以用图例标明。
怎样根据需要选择统计图？与同学交流。
从扇形统计图中，不管哪一种地形，我们都能清楚地看出它占我国陆地总面积的百分之几。
扇形统计图的优点是能清楚地看出各部分数量与总数量的关系。
2012年12月
把这几种地形的面积加起来就是我国陆地的总面积，而且把这几种地形的百分比加起来等于100%，也就是1。所以，在扇形统计图中，圆形表示我国陆地总面积这个单位“1”。
每个统计项目所占的扇形面积越大，它所对应的数量也就越大。
如图是某市四个季度用电量的扇形统计图,那么第四季度用电量占全年用电量的百分比为:
A 20% B 25% D 40%
C 35%
（ ）
C
2020
12
25
5
8
2
24
6
6
4
右边是萌萌摆出的一个干果拼盘。已知花生米大约占果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？
花生米和开心果大约占果盘的50%
葡萄干大约是花生米的一半50%
50%－20%＝30%
30%
10%
50%－10%＝40%
40%
你们班同学的课外阅读习惯怎么样？ 你准备通过什么方式来了解？
（1）参考下面的问题，确定一项调查内容，并设计调查表。
（2）收集、整理数据，在第112页的方格纸上
制成统计表或统计图。
感谢您的聆听