苏教版六年级下册数学 绘制平面图 课件（12张PPT）

(共12张PPT)
绘制平面图
日常生活中，人们为了清楚地呈现某块地面以及相关建筑物占地大小和位置关系，常常需要绘制平面图。
情境导入
绘制学校校园某个场所或建筑物的平面图，需要考虑哪些 问题？
要准备测量工具， 小组同学分工合作。
要注意到它们与 周围建筑物的位 置关系。
要根据它们的占地 形状和大小，选择 合适的比例尺。
绘制学校校园某个场所或建筑物的平面图，需要考虑哪些 问题？
要准备测量工具， 小组同学分工合作。
要注意到它们与 周围建筑物的位 置关系。
要根据它们的占地 形状和大小，选择 合适的比例尺。
要根据它们的占地形状和大小，选择合适的比例尺。
绘制平面图首先要确定比例尺的大小。
活
动
准
备
你们小组打算绘制哪个活动场所或建筑物的平面图？需要做哪些准备工作？先讨论下面的问题，再进行准备。
确定绘制平面图的建筑物或场所时，要尽量选择边界相对清晰的区域，如教学楼、操场等。
可以先说一说着区域内的建筑物或场所的位置关系，再和小组成员讨论准备工作和注意事项。
确定向上的方向是北。
花坛呈圆形在校园的中间，正北方向是教学楼呈长方形，正南面是大门，正东面是操场……
要注意到它们与周围建筑物的位置关系及形状。
课后请大家按照上北下南，左西右东来绘制一张标准的校园示意图给你们的爸爸妈妈看看，并向他们介绍我们的校园。
课后作业
课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
感谢您的聆听