山东省济宁市嘉祥县2021～2022学年八年级下学期期中考试八年级生物试题（word版，含答案）
文档属性
| 名称 | 山东省济宁市嘉祥县2021～2022学年八年级下学期期中考试八年级生物试题（word版，含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-13 21:23:17 | ||
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文档简介
嘉祥县2021-2022学年度第二学期期中学业水平测试
八年级生物试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
第I卷（选择题40分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是
A.葵花籽是由胚珠发育而来
B.西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的
C.花生的种子是由胚珠发育而来
D.玉米的胚乳由受精卵发育而来
2．无性生殖和有性生殖的区别是
A.是否产生生殖细胞 B.是否需要两性生殖细胞的结合
C.后代是否有性别区分 D.亲代是否有性别区分
3．下图①～④表示了家蚕发育过程的四个阶段。能正确反映家蚕发育全过程的是
A.②④①③ B.②④③① C.①③④② D.④③②①
4．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是
A.嫁接、植物的组织培养、试管婴儿均属于无性生殖
B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精
C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活
5．取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，
切去其中一株的根尖，几天后发现被切去根尖的幼根不再生长，另一组的幼根
却生长得很快，这是由于根尖中
A.根冠和分生区不断增加新细胞
B.根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长
C.伸长区细胞不断增长.
D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
6．据下图可知，人在一生中快速生长的时期分别是．
A.a时期和b时期 B.b时期和c时期
C.c时期和d时期 D.a时期和c时期
7．下列有关DNA的说法不正确的是
A.储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中
B.每个DNA分子只有一个能控制性状的基因
C.同一个体的所有体细胞中染色体上的DNA分子基本相同
D.不同人的染色体上的DNA分子结构有一定差异
8．正常女性体细胞中性染色体的组成是
A.X B.Y C.XY D.XX
9．下列叙述中正确的是
A.一对能卷舌（显性）夫妇所生的孩子一定能卷舌
B.男性精子中的性染色体一定为Y
C.女性卵细胞中的性染色体一定为X
D.近亲结婚的后代一定是遗传病患者
10．某对夫妇先后生育了两个男孩，对此分析正确的是
A.妻子所产生的卵细胞都含有两个x染色体
B.丈夫所产生的精子都含有两个x染色体
C.每次受精时都是含x染色体的精子与卵细胞结合
D.每次受精时都是含Y染色体的精子与卵细胞结合
11．有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因为显性基因，决定无酒窝的基因为隐性基因。一家庭中祖父母都有酒窝，其儿子有酒窝，儿媳有酒窝，孙子无酒窝。就决定有无酒窝这一性状的基因组成来说，下列正确的一项是
A.祖父、祖母基因组成一定相同。
B.祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同。
C.儿子儿媳基因组成不同
D.儿子儿媳再生育一个孩子，有酒窝的基因为AA
12．科学家将芹菜等蔬菜的种子放到宇宙飞船里，在太空飞行后返回地面，经过多年的培育，可获得更加优良的品种。其原理是
A.增加了农作物的某些优良性状 B.改变了农作物种子的营养成分
C.改变了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了变化
13．下列对地球上原始生命形成的假设，符合逻辑推理的是
A.原始生命的生存需要氧气 B.原始生命是多细胞的生物
C.原始生命起源于原始海洋 D.原始生命起源于陆地
14．比较下列数据，亲缘关系最近的一组是
A.人与黑猩猩 B.黑猩猩与猕猴
C.黑猩猩与向日葵 D.果蝇与向日葵
15．如图为生态系统四种成分之间的关系图解。下列叙述正确的是
A.甲为生产者，能进行光合作用
B.乙为消费者，主要是指动物
C.丙是非生物成分，如空气、水分等
D.丁是分解者，如细菌，真菌等
16．如图为某生态系统的食物网，判断该食物网由几条食物链构成
A．3条 B．4条 C．5条 D．6条
17．把能量集中引向E的食物链应该是
A.A→B→C→E B.A→B→E
C.A→D D.A→B→C
18.2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物，这些形态各异的植物直接体现了
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
19．加入酵母菌和面，可使蒸出的面包松软多孔，原因是
A.酵母菌分解淀粉，产生二氧化碳 B.酵母菌通过呼吸作用产生一氧化碳
C.酵母菌分解葡萄糖，产生氧气 D.酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳
20．下列示例与所运用的技术或方法不相匹配的是
示例,运用的技术或方法,A,克隆猴,组织培养,B,酵母菌制作甜酒,发酵技术,C,大肠杆菌生
第II卷（填空题 60分）
二、填空题（每空2分，共60分）
21．某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“口腔中淀粉的消化”课题。请分析并回答下列问题：
（1）表中的“x”应该为________。表中所设计的各组实验，没有必要的一组是________。
（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，实验时应选择哪两组________。
（3）为了真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，设计的各组实验应在________℃的水浴中进行。
22．中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是动、植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，请据图回答问题：
（1）图一、图二中________表示植物细胞。
（2）细胞的控制中心是________（填序号），其内含有遗传物质。
（3）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[ ]________中
（4）图三、图四中，你认为________的效果更好，另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有________。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。
23．下图是某生物兴趣小组做的有关实验（图甲，实验叶片已经过暗处理）和数据分析（图乙），请结合所学知识，据图回答下列问题：
（1）甲图中用黑纸片遮住叶片一部分的目的是________________。
（2）将甲图中叶片光照一段时间后，取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液，结果显示A处变蓝，B处不变蓝，由此得出的结论是________________________。
（3）乙图是根据叶片在不同光照强度下二氧化碳吸收和释放量的测定值所绘制的曲线，图中AB段光合作用的强度________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。
（4）光合作用的反应式为：________________。
24．右图是肺泡与血液间气体交换的示意图，其中甲乙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，据图并运用所学知识完成下列各题：
（1）血管甲和血管丙中的血液相比较，含氧量高的是血管 ________。
（2）外界气体按照图中c方向进入肺泡时，膈肌应处于
________状态。
（3）肺泡与血液中的气体交换是通过________实现的。
25．请据图回答下列问题：
（1）心脏的四个腔中，心肌壁最厚的是图一中的 ________（填写数字序号）。
（2）图二中，①代表的气体是________。
（3）请据图二写出体循环途径________（用图中字母、文字和箭头表示）。
（4）图一中流动着动脉血的是________。
A.①③⑥ B.⑤⑦⑨ C.②③⑤ D.①⑦⑨
26．人体长期处于高血糖状态可能导致多器官损害。据图回答：
（1）葡萄糖主要由消化器官________吸收进入血液。血液流入肾单位，部分葡萄糖依次经过①→②→③→________→回到血液。
（2）健康人血糖浓度上升时，胰岛分泌的________能调节其回到正常水平。
（3）某降血糖药物的作用原理如图所示。该药物主要抑制肾小管的________作用，使更多的葡萄糖沿着①→②→③→________排出体外，从而达到降低血糖浓度的目的。
27．阅读材料，回答问题：
材料一：2019年12月，武汉市部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎患者。武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现病毒性肺炎病例27例。
材料二：钟南山院士指出，早发现、早诊断，还有治疗和隔离，是最有效的、最原始的防控办法。对已经确诊的患者进行有效隔离、减少接触，从公共卫生的角度来说是最重要的。我们自己要尽量减少外出和旅行，天气良好时要注意让居室多通风，接触他人要佩戴口罩等。
材料三：“功夫小子”吴京（无偿献血宣传员）说康复者血浆中有抗击新冠肺炎的有效“弹药”。呼吁康复者捐血浆，共同拯救还在与病魔作斗争的患者。捐献血浆，助力战“疫”
病毒在人体内以________的方式进行大量繁殖，病毒的生活方式是________。
（2）从预防传染病的三大措施上看，“对已经确诊的患者进行有效隔离”属于________。
（3）吴京所说的有效“弹药”是指抵抗该病毒的________，这种免疫类型属于________性免疫。
嘉祥县2021-2022学年度第二学期期中水平测试
八年级生物试题
（参考答案）
一、选择题：
1--5 CBBDD 6-10DBDCD 11-15 BDCAC 16-20CBBDA
二、填空题：
21．（1）2ml清水 A组 (2)BD (3)37℃
22．（1）图一（2）③ (3)④ （4）图四 气泡
23．（1）形成对照（2）光合作用需要光（光是光合作用必要条件）
（3）小于
（4）
24．（1）丙（2）收缩 （3）扩散
25．（1）⑨（2）二氧化碳
（3）D→主动脉→组织周围毛细血管→上下腔静脉→A (4)B
26．（1）小肠 ④ （2）胰岛素 （3）重吸收 ⑤
27．（1）自我复制 寄生 （2）控制传染源 （3）抗体 特异性
八年级生物试题
（考试时间：60分钟 满分：100分）
第I卷（选择题40分）
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是
A.葵花籽是由胚珠发育而来
B.西瓜子的外壳是由子房壁发育而来的
C.花生的种子是由胚珠发育而来
D.玉米的胚乳由受精卵发育而来
2．无性生殖和有性生殖的区别是
A.是否产生生殖细胞 B.是否需要两性生殖细胞的结合
C.后代是否有性别区分 D.亲代是否有性别区分
3．下图①～④表示了家蚕发育过程的四个阶段。能正确反映家蚕发育全过程的是
A.②④①③ B.②④③① C.①③④② D.④③②①
4．下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是
A.嫁接、植物的组织培养、试管婴儿均属于无性生殖
B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精
C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活
5．取两粒菜豆种子，在条件适宜的情况下使其萌发，等幼苗发育到一定时期，
切去其中一株的根尖，几天后发现被切去根尖的幼根不再生长，另一组的幼根
却生长得很快，这是由于根尖中
A.根冠和分生区不断增加新细胞
B.根冠增加新细胞，伸长区细胞不断伸长
C.伸长区细胞不断增长.
D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的不断伸长
6．据下图可知，人在一生中快速生长的时期分别是．
A.a时期和b时期 B.b时期和c时期
C.c时期和d时期 D.a时期和c时期
7．下列有关DNA的说法不正确的是
A.储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中
B.每个DNA分子只有一个能控制性状的基因
C.同一个体的所有体细胞中染色体上的DNA分子基本相同
D.不同人的染色体上的DNA分子结构有一定差异
8．正常女性体细胞中性染色体的组成是
A.X B.Y C.XY D.XX
9．下列叙述中正确的是
A.一对能卷舌（显性）夫妇所生的孩子一定能卷舌
B.男性精子中的性染色体一定为Y
C.女性卵细胞中的性染色体一定为X
D.近亲结婚的后代一定是遗传病患者
10．某对夫妇先后生育了两个男孩，对此分析正确的是
A.妻子所产生的卵细胞都含有两个x染色体
B.丈夫所产生的精子都含有两个x染色体
C.每次受精时都是含x染色体的精子与卵细胞结合
D.每次受精时都是含Y染色体的精子与卵细胞结合
11．有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因为显性基因，决定无酒窝的基因为隐性基因。一家庭中祖父母都有酒窝，其儿子有酒窝，儿媳有酒窝，孙子无酒窝。就决定有无酒窝这一性状的基因组成来说，下列正确的一项是
A.祖父、祖母基因组成一定相同。
B.祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同。
C.儿子儿媳基因组成不同
D.儿子儿媳再生育一个孩子，有酒窝的基因为AA
12．科学家将芹菜等蔬菜的种子放到宇宙飞船里，在太空飞行后返回地面，经过多年的培育，可获得更加优良的品种。其原理是
A.增加了农作物的某些优良性状 B.改变了农作物种子的营养成分
C.改变了农作物的某些不良性状 D.使种子里的遗传物质发生了变化
13．下列对地球上原始生命形成的假设，符合逻辑推理的是
A.原始生命的生存需要氧气 B.原始生命是多细胞的生物
C.原始生命起源于原始海洋 D.原始生命起源于陆地
14．比较下列数据，亲缘关系最近的一组是
A.人与黑猩猩 B.黑猩猩与猕猴
C.黑猩猩与向日葵 D.果蝇与向日葵
15．如图为生态系统四种成分之间的关系图解。下列叙述正确的是
A.甲为生产者，能进行光合作用
B.乙为消费者，主要是指动物
C.丙是非生物成分，如空气、水分等
D.丁是分解者，如细菌，真菌等
16．如图为某生态系统的食物网，判断该食物网由几条食物链构成
A．3条 B．4条 C．5条 D．6条
17．把能量集中引向E的食物链应该是
A.A→B→C→E B.A→B→E
C.A→D D.A→B→C
18.2019年中国北京世界园艺博览会汇集了1200多种植物，这些形态各异的植物直接体现了
A.基因的多样性 B.生物种类的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
19．加入酵母菌和面，可使蒸出的面包松软多孔，原因是
A.酵母菌分解淀粉，产生二氧化碳 B.酵母菌通过呼吸作用产生一氧化碳
C.酵母菌分解葡萄糖，产生氧气 D.酵母菌分解葡萄糖，产生二氧化碳
20．下列示例与所运用的技术或方法不相匹配的是
示例,运用的技术或方法,A,克隆猴,组织培养,B,酵母菌制作甜酒,发酵技术,C,大肠杆菌生
第II卷（填空题 60分）
二、填空题（每空2分，共60分）
21．某生物兴趣小组的同学设计了下表所示的实验方案，以探究“口腔中淀粉的消化”课题。请分析并回答下列问题：
（1）表中的“x”应该为________。表中所设计的各组实验，没有必要的一组是________。
（2）若要探究唾液对淀粉的消化作用，实验时应选择哪两组________。
（3）为了真实地模拟口腔条件，同时利于缩短反应时间，设计的各组实验应在________℃的水浴中进行。
22．中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”下面是动、植物细胞结构模式图，及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞的视野图，请据图回答问题：
（1）图一、图二中________表示植物细胞。
（2）细胞的控制中心是________（填序号），其内含有遗传物质。
（3）切西瓜时会流出许多汁液，这些汁液主要存在于[ ]________中
（4）图三、图四中，你认为________的效果更好，另一个图效果欠佳的原因是临时装片中有________。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。
23．下图是某生物兴趣小组做的有关实验（图甲，实验叶片已经过暗处理）和数据分析（图乙），请结合所学知识，据图回答下列问题：
（1）甲图中用黑纸片遮住叶片一部分的目的是________________。
（2）将甲图中叶片光照一段时间后，取下叶片经过脱色、漂洗、滴加碘液，结果显示A处变蓝，B处不变蓝，由此得出的结论是________________________。
（3）乙图是根据叶片在不同光照强度下二氧化碳吸收和释放量的测定值所绘制的曲线，图中AB段光合作用的强度________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用强度。
（4）光合作用的反应式为：________________。
24．右图是肺泡与血液间气体交换的示意图，其中甲乙表示不同的血管，a、b、c、d表示气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，据图并运用所学知识完成下列各题：
（1）血管甲和血管丙中的血液相比较，含氧量高的是血管 ________。
（2）外界气体按照图中c方向进入肺泡时，膈肌应处于
________状态。
（3）肺泡与血液中的气体交换是通过________实现的。
25．请据图回答下列问题：
（1）心脏的四个腔中，心肌壁最厚的是图一中的 ________（填写数字序号）。
（2）图二中，①代表的气体是________。
（3）请据图二写出体循环途径________（用图中字母、文字和箭头表示）。
（4）图一中流动着动脉血的是________。
A.①③⑥ B.⑤⑦⑨ C.②③⑤ D.①⑦⑨
26．人体长期处于高血糖状态可能导致多器官损害。据图回答：
（1）葡萄糖主要由消化器官________吸收进入血液。血液流入肾单位，部分葡萄糖依次经过①→②→③→________→回到血液。
（2）健康人血糖浓度上升时，胰岛分泌的________能调节其回到正常水平。
（3）某降血糖药物的作用原理如图所示。该药物主要抑制肾小管的________作用，使更多的葡萄糖沿着①→②→③→________排出体外，从而达到降低血糖浓度的目的。
27．阅读材料，回答问题：
材料一：2019年12月，武汉市部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎患者。武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现病毒性肺炎病例27例。
材料二：钟南山院士指出，早发现、早诊断，还有治疗和隔离，是最有效的、最原始的防控办法。对已经确诊的患者进行有效隔离、减少接触，从公共卫生的角度来说是最重要的。我们自己要尽量减少外出和旅行，天气良好时要注意让居室多通风，接触他人要佩戴口罩等。
材料三：“功夫小子”吴京（无偿献血宣传员）说康复者血浆中有抗击新冠肺炎的有效“弹药”。呼吁康复者捐血浆，共同拯救还在与病魔作斗争的患者。捐献血浆，助力战“疫”
病毒在人体内以________的方式进行大量繁殖，病毒的生活方式是________。
（2）从预防传染病的三大措施上看，“对已经确诊的患者进行有效隔离”属于________。
（3）吴京所说的有效“弹药”是指抵抗该病毒的________，这种免疫类型属于________性免疫。
嘉祥县2021-2022学年度第二学期期中水平测试
八年级生物试题
（参考答案）
一、选择题：
1--5 CBBDD 6-10DBDCD 11-15 BDCAC 16-20CBBDA
二、填空题：
21．（1）2ml清水 A组 (2)BD (3)37℃
22．（1）图一（2）③ (3)④ （4）图四 气泡
23．（1）形成对照（2）光合作用需要光（光是光合作用必要条件）
（3）小于
（4）
24．（1）丙（2）收缩 （3）扩散
25．（1）⑨（2）二氧化碳
（3）D→主动脉→组织周围毛细血管→上下腔静脉→A (4)B
26．（1）小肠 ④ （2）胰岛素 （3）重吸收 ⑤
27．（1）自我复制 寄生 （2）控制传染源 （3）抗体 特异性
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