湘艺版 七年级下册 音乐 第7单元 3.音乐知识 京剧常识 教案（表格式）

教师姓名 科目 音乐 讲课类型 新授课 时间
课题名称 梨园百花
核心设计
教师的教学目标 能认真聆听本节课的欣赏曲目《唱脸谱》、《甘洒热血写春秋》，体验京剧音乐的风格韵味。能简述京剧的起源和国粹一词的由来，在课堂视听活动中能分辨生旦净丑行当和文场、武场的音乐。能以积极的心态参与感受戏曲，并对梅兰芳京剧艺术造诣有所了解。
学生的学习任务 通过欣赏，品味戏曲，体验京剧不同行当记唱腔的风格韵味。能聆听分辨生旦净丑的唱腔。
检测工具 播放音乐片段，聆听并选择其各自的行当。
过程设计
激情导课 引导学生欣赏《大宅门》，能否试着说出电视剧《大宅门》里的背景音乐，你听出来有什么元素？引出题目《梨园百花》
民主导学民主导学 进入新课，丰富音乐体检（一）、了解京剧的相关知识导语：接下来老师讲带领大家走进京剧百花园，领略京剧艺术的魅力。同学们能否说一说你对京剧有哪些方面的了解？同学回答，老师评价师：能否试着说一说梨园是什么意思？简介：梨园的意思是指我国古代对戏班子的别称。（二）、京剧的形成、以及国粹的缘由师：大家知道京剧在我国被称为什么？生：国粹师：介绍京剧的形成（三）、京剧的四大基本功、以及四大行当师：谁知道京剧的四大行当是什么？生：生、旦、净、丑师：好的。然后一一向学生详细介绍四大行当的唱腔、服饰、装饰以及故事情节。（四）、介绍京剧名家梅兰芳老先生以及他的爱国主义事迹。二、戏曲乐器的介绍戏曲的伴奏分为文场和武场文场的伴奏乐器有京胡、京二胡、月琴、唢呐、小海笛武场的伴奏乐器有板鼓、拍板、大锣、小锣、钹三、脸谱的介绍及学习1.播放《唱脸谱》让学生边听边跟唱，并且了解歌词内容。2.让学生知道京剧的脸谱颜色是根据性格、身份、角色而定。四、课堂练习： 播放三个戏曲片段，让学生来判断期演唱属于哪个行当五、总结京剧作为中国优秀的传统国学精品，我们有传承的义务，真心希望同学们在课下找机会能多了解京剧，走进它，你就会发现他的魅力、它的精彩无限。
检测导结 通过聆听戏曲片段，判断其演唱属于哪个行当。
教具与课件 多媒体
板书设计 《梨园百花》京剧的四大行当京剧的四大表演手段京剧的伴奏乐器
练习与作业 课余时间搜京剧的相关知识，聆听京剧的唱腔与唱段，走进京剧，体验京剧的魅力。