(青岛版)五年级数学下册课件 可能性

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名称 (青岛版)五年级数学下册课件 可能性
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2013-04-04 07:53:28

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文档简介

课件27张PPT。可能性用分数
表示可能性的大小摸到红球的可能性是多少?摸到红球的可能性是多少?摸到红球的可能性是多少?摸到红球的可能性是多少?0摸到红球的可能性是多少?1摸到红球的可能性01摸到黄球的可能性是几分之几?摸到黄球的可能性是几分之几?摸到黄球的可能性是几分之几?1摸到黄球的可能性是几分之几?0摸到黄球的可能性是几分之几?摸到红球的可能性12185801摸到黄球的可能性01摸到红球的可能性是( )摸到蓝球的可能性是( )摸到黄球的可能性是( )摸到绿球的可能性是( )0摸到红球者中奖指针指到红色区中奖你选择参加哪种游戏?天气预报:本周六降水的可能性为 0本周六降水的可能性为 90%561234摸到1的可能性是( )数学家抛硬币试验情况:抛硬币:抛的次数越多,可能性越接近推理得出的结果。
推理出的可能性数值与实际情况可能会不相符。 我选择红色!?这样公平吗?指针停在各种颜色上的可能性( )。 如果用掷骰子的方式决定谁先走棋,下面这两个骰子你选用哪一个?为什么?骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。桌子上摆着9张卡片,分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢,如果摸到双数小芳赢。(1)这个游戏公平吗?为什么?(2)你能设计一个公平的规则吗?567891234不管做什么事情,坚持下去
成功的可能性至少( ) 半途而废的话,失败的可能
性就是( ) 1谢谢大家!