第1课《邓稼先》同步作业（含答案）

2021-2022学年部编版七年级语文下册：第1课《邓稼先》同步作业
一、填空题
1．填空。
（1）邓稼先，________家、核武器科学和技术专家。中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国研制________、________和新型核武器做出了重大贡献。1999年，中共中央、国务院、中央军委追授他“________”功勋奖章。
（2）杨振宁，与________共获1957年________奖。
（3）本文是一篇回忆性散文。作者将人物的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中描写、评价，突出了人物不平凡的________和对民族的________。
2．理解下列词语的含义
①鞠躬尽瘁：
②死而后已：
③家喻户晓：
④妇孺皆知：
二、选择题
3．下列划线字注音全对的一项是（ ）
A．宰割（zǎi） 筹划（chóu） 鞠躬尽瘁（cuì）
B．难堪（kān） 开拓（tuò） 鲜为人知（xiān）
C．元勋（xún） 呼啸（xiào） 热泪盈眶（kuānɡ）
D．燕然（yàn） 彷徨（huánɡ） 至死不懈（xiè）
4．依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
人贵立志，古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志那么何谓立志如何立志答案见仁见智。一些人立志只注重个人利益，显然过于狭隘和短视，不宜提倡更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向。这样的立志，既有利于社会进步，又可以充分发挥个人的积极性与特长，值得大力倡导。
A．， ？ ？ ； B．。 ， ？ ；
C．， ， ？ ， D．。 ？ ？ ；
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．“双减”后，不少中小学的课后服务存在着服务形式单一、内容相对单调、难以促进学生高素质发展。
B．冬奥会的口号融入了“更团结”的理念，发扬和继承了奥林匹克不断超越自我、突破自我的竞技目标。
C．济南顺利通过“东亚文化之都”终审答辩，知名度和城市形象大大增加。
D．我国的绿色富民产业发展取得新成效，全国经济林面积保持在4000万公顷以上。
6．“虽然它们身单力薄，但生命力是那样顽强。”一句放入下面文段最恰当的一处是（ ）
①小草探出了翠绿的小脑袋，喜看雪花的凋谢。②你看，它们有的刚刚破土，一丛丛，一簇簇，深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。③这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”④在绿色的草坪上，孩子们追逐着、欢笑着，青年人捧着书在读，绿色的风为他们轻轻地翻着书页。
A．第①处 B．第②处 C．第③句 D．第④句
三、综合性学习
7．综合性学习
学校开展“‘全民阅读’进校园”活动、完成相关任务。
(1)拟写一句宣传口号，号召阅读。
(2)办一期主题黑板报，参照示例再设计二个栏目。
示例栏目：读小说看人间百态
栏目一：________________________
栏目二：________________________
(3)写一段话，张贴在校图书馆，号召大家来此进行阅读体验。
四、现代文阅读
（一）阅读下面文字，完成下面小题。
【材料一】
青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》：
浩浩乎！平沙无垠，夐不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”
也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？
“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：
中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。
（节选自《邓稼先》）
【材料二】
邓稼先是中国第一枚原子弹的主攻手，多年来，他为我国的国防事业默默地工作着，不计名利，堪称典范。
1958年的一天，邓稼先意外地得到一张京剧戏票，送票的同志悄声告诉他钱三强所长要和他聊一聊，邓稼先想不到，这一聊竟会决定他三分之二的生命路程，一副历史的重担压在了他还显稚嫩的肩膀上：他被选为研究中国第一枚原子弹的主攻手。此后，邓稼先的名字从公开出版物上消失了，群众性的场合再也见不到他的身影，许多亲朋好友都无法寻觅他的踪迹，甚至连他的妻子也不清楚他的具体去向，只知道他在执行一项异常重要的任务。
……
1964年10月16日15时是中国历史上最辉煌的时刻，在场的科学家们都听到了那天崩地裂般威猛的轰鸣，只望见那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪，掀起了漫天尘雾。作为效应物的坚固建筑着火了，坍塌了，炮艇被冲走，列车被推翻，斗石遍地，蘑菇红云不断爆裂，隆隆升腾，如同怒耸而起的巨人，投影30公里。百米高的铁塔早气化了，蜷缩了，只剩下变细了的几条钢轨，弯曲在化为玻璃体的砾石滩上。这是毁灭，也是新生；是战争的演示，也是最有音响效果的和平宣言。
作为中国第一枚原子弹的主攻手，邓稼先为我国的国防事业作出了巨大的贡献，他的功绩将记载史册。
（节选自《邓稼先——中国原子弹氢弹之父》）
8．下列关于《邓稼先》的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．全文以一百多年的民族情结、50年的朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
B．选文引述“五四”时期的一首歌曲，作为邓稼先一生的写照，并呼应《邓稼先》全文第一部分，把邓稼先的贡献置于近一百多年来的历史背景中。
C．全文对邓稼先的生平事迹和巨大贡献做了详细介绍，还穿插古文、诗歌、电报等内容，形式是散的，但主题是集中的。
D．全文分段较多，长句与短句交替使用，简洁精炼、铿锵有力。同时，语言平实，情感真挚。
9．请从本学期所学的课文中，选择像邓稼先这样为祖国做出突出贡献的人，仿照下面的例子填写表格。
文章题目 人物 特点
《邓稼先》 邓稼先 鞠躬尽瘁、忠厚平实
10．两则材料在记叙邓稼先事迹中都穿插了环境描写，请分别找出相关的语句并分析作用。
（二）阅读《邓稼先》选段，完成小题。
戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话:“我不能走。”
假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的:
中国男儿 中国男儿
要将只手撑天空
长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑
古今多少奇丈夫
碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
我父亲诞生于1896年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。
11．选文主要叙写了邓稼先的一件什么事情？
12．“戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度”属于什么描写？有何作用？
13．邓稼先简短的一句话“我不能走”，表现了他怎样的精神？
14．结尾处引用五四时代的一首歌，作用是什么？
（三）阅读下面选文，回答问题
为祖国河山立传
①徐州南关尹小桥的广大北巷十七号，是李可染的旧居。大门坐南朝北，镶有青松和仙鹤浮雕的影壁旁有曲折缠绕的紫藤和婆娑弄影的翠竹，充满诗情画意。穿过圆门往右折，一座旧式的四合院出现在眼前。
②旧居的三间南屋，是李可染当年的居室。卧室外墙上，引人注目的是他三位师长的照片，一为徐州乡贤钱食芝，一为著名画家林风眠，一为艺术大师齐白石。
③李可染自小就酷爱绘画，每用碎碗片在地上画戏曲人物，总能博得邻人围观。十三岁时，一次到徐州公园游玩，看到一位先生正在全神贯注地作画，以后一连几天他都去看，先生动了心，要教他学画，这位先生就是钱食芝。从此，李可染便成了先生的“研墨童子”。回到家中，他竟能把所见全幅山水大意背临下来，使老师大为惊讶。李可染正式拜师后，钱食芝为这个小学徒画了一大帧山水，并附诗：“童年能弄墨，灵敏世应稀。汝自鹏捕上，余惭鹢①退飞。”
④1985年李可染旧居修茸完工，八十多岁的他对着老师的照片深深地鞠了一躬。在典礼上，他对乡亲们说：“是钱老师带我走上了艺术之路，如果没有钱老师，也就没有我的今天。”
⑤1929年，22岁的李可染报考西湖国立艺术院首届油画研究生，由于他现场所作的巨幅人体油画，画风雄厚大胆，被慧眼识才的林风眠校长破格录取。其实，那次是他第一次拿油笔。可是，到了课堂上，他拿起从未曾拿过的炭条准备画素描，却不知从何下手。他自愧画拙，总是扣放画板，待教授来课堂指导时才翻正过来。画板一角写着一个“王”字，原来那是“亡”字的密码暗示，暗示自己，画不好素描毋宁死。
⑥在艺术上对李可染指点最多、帮助最大的，当然还是白石老人。卧室外壁门旁，悬挂着李可染手书的白石老人印语：“痴思长绳系日”，旁有跋：“此白石师自刻印语，深感吾师惜阴精神，因书以自励。”李可染在齐师身边10年，每天为老人磨墨理纸，看齐师作画。白石老人的花卉，他一笔不画，但他认真学习了齐师的作画态度，用笔运墨之法，还有构思之奇绝，以及大胆创新的精神。
⑦卧室外间的画桌旁有一张李可染手拿画板的照片，时间是1938年，武汉。1937年抗日战争爆发，李可染给正在武汉国民政府军委会政治部的田汉去信，询问可否投笔从戎。田汉很快给他回了信，把他安排在三厅绘画木刻科。李可染怀着满腔激情，创作了控诉日寇罪行的《无辜的血》《侵略者的炸弹》等大幅宣传画，又和好友力扬一起，每天提着墨汁桶到武汉街头画抗日漫画，刷写标语……这些宣传，在人们心中撒下了拯救民族危亡的火种，成为唤起民众齐心抗战的响亮号角。
⑧旧居里的两方印章也十分抢眼，一方是“可贵者胆”，另一方是“所要者魂”。新中国成立不久，李可染在中央美术学院执教时，遇到了许多困惑，自“五四”以来不断被提及的中国画的去留问题更使他愁肠百结。白石老人的一首诗使他茅塞顿开：“逢人耻听说荆关②，宗派夸能却汗颜。自有胸中甲天下，老夫看惯桂林山。”他决心效法恩师“自有胸中甲天下”的大胆独创精神，到大自然中去，到生活中去，不受“宗派夸能”的干扰，决心对死气沉沉的中国画进行改造，赋予它们新的生命与活力，他认为这才是中国画的灵魂。1954年春末，他与好友张行、罗铭结伴去江南写生，行前，他请著名篆刻家邓散木雕刻了这两方印章以壮行色。
⑨南方的早春三月，绿油油的麦田，金色的油菜花，竹林中的粉墙黛瓦，隐在远方天际的白帆……他们第一次，用毛笔和宣纸写生。他们边走边画，鞋子磨破了，李可染就用个厚纸板垫在鞋里，他硬是穿着这样的鞋走了几个月。在写生的最后一站黄山，李可染只能睡在天都峰下一间小屋子的门板上，遇到下雨天还要打着雨伞睡。可当看到云从窗户涌进来又从门里涌出去，他写生的兴趣被激发，《文殊院望天都峰》就是在风吹云破的十分钟内抢出来的。自此，黄山的密树丛林、奇峰怪石、烟云雾霭便时时在他脑海中浮现，他对祖国锦绣河山的真挚热爱之情，都通过笔端融进了一幅幅画作之中。
⑩三个月后，他们在北京的北海公园办了展览。李可染展出作品四十余幅，占了画展的半数之多。画作一经展出，得到了许多观众的喜爱。他们运用我国绘画传统的水墨技法，描绘了祖国锦绣河山的明媚和壮丽，反映了祖国人民的新气象和新生活。著名画家黄永玉赞美他们的展览“为中国画开辟了新的天地”。画家吴冠中多年后曾说：“这个规模不大的画展却是中国山水画发展的里程碑，不可等闲视之。他们冲破了陈陈相因、日趋衰亡的传统技法的程式，创作了第一批清新生动、具有真情实感的新山水画。新中国成立30余年来的山水画新风格蓬勃发展，大都是从这个展览会的基点上开始生长的。”
1956年，李可染带着学生走遍祖国大江南北，历时八个月写生、创作。忧如置身水晶宫中的“漓江胜境”，璀璨多彩的“黄山烟霞”，桃花初放的“春雨江南”、帆影点点的“长江三峡”……祖国河山的瑰丽和壮观，使李可染焕发了艺术青春。之后，一代伟人毛泽东诗词的恢宏气势和博大情怀，使李可染激情难遏，他手挥如椽大笔，又创作出了《万山红遍》《昆仑》《长征》《井冈山》等传世巨作。旧居里悬挂的一件件墨宝珍品，是李可染游历祖国名山大川的真情记录，是他执着追求艺术的生动写照，是他对祖国、人民、生活真诚热爱的坦诚流露。他不畏艰难险阻，以顽强的毅力和坚韧不拔的精神，跋山涉水，呕心沥血，一次次为祖国河山立传，他笔下苍劲腴润、葱郁华滋的锦绣河山，让更多的人感受到了祖国的美丽与伟大……
李可染生前，许多海外人士去拜望他，赞扬他是了不起的大画家。李可染听了总是谦和地笑笑，淡淡地说：“我首先是一个爱国者。”
（取材于任愚颖同名文章，有删改）
注：①鹢【（yì）】一种水鸟。②【荆关】荆浩、关仝，中国五代十国时期著名山水画家。
15．读完文章，我们了解了李可染以笔墨“为祖国河山立传”的绘画人生。少年时，①____，可见他对绘画的热爱；求学时，在画板一角写上“王”字，表现了他②___；求师时，手书白石老师印语，表现出他③___；抗战时，④____，表现了他对侵略者的满腔激愤；执教后，一幅幅画作，更是他对祖国真挚之情的体现。
16．品味文章中加点的词语，说说它们的表达效果。
（1）1985年李可染旧居修葺完工，八十多岁的他对着老师的照片深深地鞠了一躬。
（2）可当看到云从窗户涌进来又从门里涌出去，他写生的兴趣被激发，《文殊院望天都峰》就是在风吹云破的十分钟内抢出来的。
17．第⑦段划线句有什么作用？
18．思考文章最后一段李可染为什么强调他先是一个“爱国者”，后是一个“了不起的画家”？
19．下面对选文的鉴赏分析不正确的一项是（ ）
A．文章运用倒叙的写法，主要讲述了画家李可染手握笔墨，挥毫书画祖国大好河山，夹叙夹议，表现其拳拳的爱国之情。
B．阅读文章第⑧- 段，写出了李可染身上“可贵者胆”“所要者魂”的具体表现。
C．钱食芝带领李可染走上绘画这条路；林风眠校长慧眼识珠，使得李可染有系统学习绘画的机会；齐白石老人在艺术上给了李可染最大的帮助。
D．李可染等人运用我国绘画传统的水墨技法，描绘了祖国锦绣河山的明媚和壮丽，反映了祖国人民的新气象和新生活。
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案
1． （1）核物理学； 原子弹； 氢弹； 两弹一星 （2）李政道； 诺贝尔物理学 （3）人生经历； 伟大贡献
2．①指小心谨慎，贡献出全部精力
②工作到生命的最后一刻。
③每家每户都知道。
④知名度很高，妇女儿童都知道了。
3．A
B.“鲜”的正确读音为xiǎn；
C.“勋”的正确读音为xūn，“眶”的正确读音为kuàng；
D.“燕”的正确读音为yān。
故答案为：A
4．B
选文第一句话“人贵立志，古往今来，能成就大事业者莫不先怀雄心壮志”语意完整，强调“志”的重要性，第一处应填句号；
“那么何谓立志”与后面“如何立志”是连续的两个并列问句，故第二、三空分别是逗号、问号；
“不宜提倡”的是前文只注重个人利益，过于狭隘和短视的一些人的立志；“更多的人在立志时首先考虑国家和人民的需要，在这个大前提下寻找个人的兴趣点，然后确定志向”强调的是“该确立怎样的志向”，是提倡的立志；这里列举“一些人”和“更多的人”立志的区别，二者为并列关系，故第四空应填分号；
故选B。
5．D
A.成分残缺，缺少宾语中心语，在“发展”后添加“的问题”；
B.语序不当，先“继承”，后“发扬”；
C.搭配不当，可改为“知名度和城市形象大大提升”；
故选D。
6．C
②句中的“有的刚刚破土，一丛丛，一簇簇”写的是新生的小草，表现了它们的柔弱。③句中白居易的诗表现小草生命力的顽强。所以“虽然它们身单力薄，但生命力是那样顽强。”应放在第③句前面，起到承上启下的作用。
故选C。
7．(1)书籍点亮人生，书香飘溢校园。
(2) 读历史明朝代兴衰 读哲学养智慧心灵
(3)一本好书，就是一眼清泉，让人神清气爽；一本好书,就是一座宝藏，让人探索奥秘；一本好书，就是一艘巨轮，让人驶向彼岸。
8．C
9．《说和做》闻一多：勇敢无畏、实干谦虚
《回忆鲁迅先生》鲁迅：工作严谨、心系国家
《老山界》红军：不怕困难、乐观主义
《谁是最可爱的人》志愿军：坚韧刚强、淳朴谦逊
10．材料一：①开头引用《吊古战场文》，②描写了自然环境的恶劣，说明邓稼先工作条件的艰苦，③烘托出邓稼先鞠躬尽瘁、无私奉献的特点，④同时把读者引入中国历史的深处，增加了文章的厚重感。
材料二：①倒数第二段“那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪，掀起了漫天尘雾”等句子是环境描写，②描写了引爆原子弹的惊人场面，③烘托出邓稼先等科学家为研发原子弹做出的巨大贡献，④表现出原子弹引爆的激动人心。
11．一次试验出现意外，邓稼先坚持不愿离开。
12．环境描写。交代了环境的恶劣，突出邓稼先工作的艰辛，从而烘托出邓稼先顽强的意志和为科学献身的崇高精神。
13．表现了邓稼先对自己所从事的工作的执著、勇敢、无私（身先士卒，不怕牺牲）的精神品质。
14．这是邓稼先一生的写照，突出他对中华民族贡献之大，表达了邓稼先高度赞美之情。
15． 他用碎碗片在地上画戏曲人物（或：看完先生作画后能将山水画背临下来） 画好素描的坚定决心（或：对自己有极高的要求） 对时间的珍惜 他投笔从戎进行抗日宣传
16．（1）“深深”，写八十多岁的李可染鞠躬幅度之大，表现他仍不忘启蒙老师的恩德，满怀对老师的深情厚意。
（2）“抢”有“夺”“赶紧”之意，在文中生动传神地刻画出李可染被云海的翻涌深深打动，急于抓住灵感绘出祖国大好山河的样子，表现了李可染绘画技术的娴熟以及对祖国锦绣河山的真挚热爱之情。
17．插叙。划线部分补充交代了李可染投笔从戎，为抗日贡献出自己的一份力量，使情节丰富，内容完整；表现了李可染身上的爱国真情，使人物形象更加丰满；为下文李可染为祖国山河立传做了铺垫。
18．在抗日战争时期，李可染用自己的方式与敌人进行斗争，呼唤人民守卫祖国，捍卫祖国；新中国成立后，李可染决心对死气沉沉的中国画进行改造，把自己放置于祖国山河之中，赋予了中国画新的灵魂。身为中国人的李可染用自己的专业技能为祖国山河增色增彩，一笔一划不仅展现了身为大画家的技艺与品格更是他爱国者的炙热之心的体现。所以李可染强调他先是一个“爱国者”，后是一个“了不起的画家。”
19．A
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页