(共7张PPT)
第3单元 分类与整理
分类与整理（2）
2
基础巩固
能力提升扩展
目录
基础巩固
1.分类整理下面的图形。
（1）按形状分一分，涂一涂，再说一说。
涂一涂略。三角形有4个,圆有6个,正方形有0个,长方形有5个,正方体有4个,长方体有3个,圆柱有4个。
（2）如果把这些图形分成两组，可以一说。怎样分？每种图形各有几个 把分的结果表示出来。
（3）根据分类的结果，你能提一个数学问题并解答吗？
略
略
2.把玩具分分类。
(1)分一分，填一填。
5
4
3
(2)如果把它们分成两组，可以怎样分？（写序号）
略
3.计算下面各题，并按要求把算式分类。
① 14－9＝ ② 8＋9＝ ③ 6＋7＝
④ 4＋6＝ ⑤ 12－6＝ ⑥ 18－7＝
能力提升扩展
5
17
13
10
6
11
②③④
①⑤⑥
分
C(共4张PPT)
第3单元知识要点整理
知识点 知识概要 示例或练习
单一标准的分类 以不同事物之间共有的一种属性作为标准进行分类，分类的结果是既定的，不可改变的。 例：
以上图片中，属于水果的有：葡萄，草莓，桃子；属于蔬菜的有：白菜。
知识点 知识概要 示例或练习
不同标准的分类 分类时可按不同标准来分，看事物之间有几个相同的属性，就分别以这些属性作为标准进行分类。 例：
以上图片，可以按照水果种类进行分类，也可以按照卡片形状进行分类。
知识点 知识概要 示例或练习
技巧 分类整理时，用一一对应的方法摆成一列能更清楚地看出数量。记录结果时，用表格更清楚。可以用象形统计图和简单的统计表表示分类的结果。 例：
分
的
母(共6张PPT)
第3单元 分类与整理
分类与整理（1）
1
基础巩固
能力提升扩展
目录
基础巩固
1.把会飞的动物涂上颜色。
2.按要求分一分。
4
4
6
5
6
3
涂一涂略
3.按图形的形状分一分，再涂一涂，填一填。
2
6
1
5
能力提升扩展
分
C
(1)按物品的种类分一分，在下面涂
(2)
按卡片的形状分一分，在下面涂一涂
一涂，填一填。
填一填。
)个
△
)个
(
)个
)个
△
(
)个
(
)个
-O
八(
)个
△
(
)个
口
(
)个
O
(
)个(共6张PPT)
第3单元 分类与整理
练习课（第1～2课时）
3
基础巩固
能力提升扩展
目录
基础巩固
1.一（2）班同学最喜欢的球类情况如下图。
(1)根据上图填写下表。
(2)根据上面的统计结果圈一圈，想一想。
①喜欢( )的人数最多。
②喜欢( )的人数同样多。
6
8
6
2
3
2.小军将自己六月份的心情记录如下：
能力提升扩展
（1）根据上图填写下表：
（2）我发现：（ ）的天数最少。（ ）的天数最少。（圈一圈）
15
10
5
分
C
#0#00O
0000000
①
