4.6.1人体对外界环境的感知(第1课时)课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
第六章 人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
学习目标
1、描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。
2、概述视觉和听觉的形成过程。
3、说出近视的成因及预防的方法。
4、说出导致耳聋的各种因素及预防措施。
你怎么发现这些不同的？
阅读课本79页，找出眼球的结构和功能。
自学指导1
初中生物
4
２
1
3
５
６
７
８
９
10
角　膜
瞳　孔
视神经
玻璃体
晶状体
睫状体
视网膜
脉络膜
巩　膜
虹　膜
展示交流
光线强，瞳孔缩小；
光线弱，瞳孔扩大。
角膜
瞳孔
晶状体
玻璃体
视网膜
1.外界光线如何进入眼球？
合作探究
我们实际看到物体像为什么不是倒立缩小的呢？
初中生物
物体在哪里成像？视觉最终在哪里形成？
在视网膜成像，最终在大脑中形成。
视觉的形成过程：
物体反射的光线→
角膜→
瞳孔→
晶状体→
玻璃体→
视网膜（成像）→
视神经→
大脑视觉中枢（形成视觉）
有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？
视神经或者大脑的视觉中枢
A
B
小明和小骏出门游玩，当他们经过一个地方时，小明看到的景色为图A，而小骏看到的则为图B，为什么他们看到的景色不同呢？
初中生物
近视
矫正
凹透镜
远视
矫正
凸透镜
初中生物
近视眼的预防
初中生物
一、眼和视觉
1. 下图是眼球结构示意图，下列叙述不正确的是（　　）
A. 结构①能调节瞳孔大小
B. 近视眼的成因之一是结构②的曲度过大
C. 结构④具有保护眼球内部结构的作用
D. 结构⑥既是成像的部位，也是视觉形成的部位
D
2. 下图是人眼的图片，有关标注正确的是 （　　）
A. 1—瞳孔 B. 2—巩膜
C. 3—视网膜 D. 3—角膜
3. 晴天的中午，某看完电影的人，走出电影院时，瞳孔的变化是（　　）
A. 缩小 B. 变大
C. 缩小变大都有可能 D. 无变化
A
A
4. 如下图，②表示人眼瞳孔，以下说法正确的是（　　）
A. 图中①表示巩膜
B. 瞳孔状态由甲到乙，说明光线在减弱
C. 瞳孔状态由甲到乙，受晶状体的调节
D. 光线经过②最终落在视网膜上，刺激视网膜产生视觉
5. 视觉形成过程中，外界物体产生的光线，形成物像、最终产生视觉的场所依次为 （　　）
A. 角膜、大脑的视觉中枢
B. 视网膜、视网膜
C. 视网膜、大脑的视觉中枢
D. 大脑的视觉中枢、大脑的视觉中枢
B
C
二、近视及其预防
6. 近年来，患近视眼的中学生越来越多，小明就是其中的一个,那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是 （　　）
A. 成像在视网膜前方，应配戴凹透镜
B. 成像在视网膜前方，应配戴凸透镜
C. 成像在视网膜后方，应配戴凹透镜
D. 成像在视网膜后方，应配戴凸透镜
7.下列各图中属于近视眼的是 （　　）
A
C
8. 如果不注意用眼卫生，造成近视。主要是眼球中哪一结构的曲度过大？ （　　）
A. 瞳孔 B. 晶状体
C. 视网膜 D. 巩膜
9. 下列关于眼睛使用和保护的叙述中，错误的是 （　　）
A. 可以在摇晃的车船上阅读书籍
B. 近视眼可以配戴凹透镜进行矫正
C. 连续用眼1小时后，远眺几分钟
D. 坚持做眼保健操，有利于预防近视
B
A
晶状体
瞳 孔
脉络膜
视网膜
镜 头
暗室的壁
胶 卷
光 圈
眼 球
照 相 机
10、照相机是模拟人眼球结构制造的，请你判断一下照相机的构造与人眼球各部分结构的对应关系是怎样的呢？