4-6-1人体对外界环境的感知——眼和视觉课件(共25张PPT)

文档属性

名称 4-6-1人体对外界环境的感知——眼和视觉课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-05-13 22:56:37

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文档简介

(共25张PPT)
第一节 人体对外界环境的感知
——眼和视觉
第六章 人体生命活动的调节
1.眼球的结构,及各主要组成部分的功能;(重点)
2.视觉的形成过程;(重,难点)
3.了解瞳孔在调节进入人眼的光线强弱时的大小变化。
4.近视的成因及预防方法。
教学目标:
当你走在路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣 ,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来。这时你会怎么做?你是靠什么感觉发现外界环境变化的?
情境引入
人体对外界环境的感知
感知
视觉
嗅觉
味觉
触觉
听觉
据统计我们从外界获得的信息中,大多数来自与视觉。
视觉让你发现远处疾驰的汽车,及早避让
视觉让你看到周围物体的形状、大小和色彩
视觉让你能够读书、看报、看电视
眼球
眼球的附属结构

眼睑
睫毛
结膜
泪腺
眼肌
眼球的附属结构对眼球具有保护作用.
睫毛
眼球
上眼睑
下眼睑
泪腺
泪管

一、观察眼的结构:
瞳孔
虹膜
巩膜
眼球还有哪些结构?
每种结构有哪些功能呢?
二、眼球的基本结构和功能
角膜
瞳孔
虹膜
晶状体
巩 膜
脉络膜
视网膜
视神经
玻璃体
(位于虹膜中央)
(透光)
(折光)
(白色,保护)
(有感光细胞)
睫状体
(传导刺激)
眼球壁和内容物
二、眼球的基本结构和功能
眼球的结构
眼球壁
内容物
外膜
中膜
内膜:
晶状体:
玻璃体:
角膜:无色透明,可以透过光线
巩膜:俗称“眼白”,保护眼球的内部结构
虹膜:有色素,中央的小孔叫瞳孔
睫状体:内含平滑肌,可调节晶状体曲度
脉络膜:营养眼球,使眼球内部形成暗室
视网膜,含有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激
透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线
透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光线
二、眼球的基本结构和功能
口诀:一孔二体三层膜
虹膜的中间是瞳孔——光入眼的通道
瞳孔在暗处变大,亮处变小,使入眼光线保持合适
黑暗环境
明亮环境
擦亮你的眼睛
环境光线较强
环境光线较弱
学以致用
地震后从废墟中救出幸存者,为什么要遮住他的眼睛
幸存者长期在黑暗中,瞳孔扩大,不遮眼,阳光会伤害他的眼睛
2.无色透明,可以透过光线的是_______。
3.光线进入眼球内部的通道的是 _______。
4.蓝眼睛和黑眼睛的区别在_______色素不同。
5.似双凸透镜,能折射光线的主要结构是_______。
6.感受光的刺激的是_______。
角膜
瞳孔
虹膜
晶状体
视网膜
1.有人喜欢对别人“翻白眼”,人们通常所说的“眼白”是_______结构。
巩膜
我问你答
角膜
瞳孔
晶状体
视网膜
玻璃体
视神经
在视网膜上形成倒像
2、成像的部位是_______
视觉形成的部位是___________
视网膜
大脑皮层
1、请详细描述视觉形成的路线:
大脑皮层
三、视觉的形成过程
观察与思考
镜头
光圈
胶卷
(调节物距)
(控制光线)
(感光)
视网膜
玻璃体
脉络膜
巩膜
晶状体
瞳孔
虹膜
镜头
光圈
胶卷
调节物距(像距)的作用
控制光线进入
感光
晶状体
瞳孔
视网膜
有一个成年人,眼球的结构完整无损,但是他看不见周围的物体,想一想,这种情况可能是哪部分发生了病变?
视觉形成的三个条件:
眼球完好、视神经正常、大脑正常
可能是视神经或大脑皮层的视觉中枢发生了病变。
想一想
观察:请找出两幅图片的不同点
近视
远视
通过睫状肌收缩,舒张,调节晶状体凸度。
睫状肌收缩
睫状肌舒张
晶状体
凸度增大
晶状体
凸度减小
看远物
看近物
⊙近视眼看远处物体时
晶状体过度变凸
⊙近视眼看远处物体时
眼球的前后径过长
真性近视
假性近视
— 眼球前后径 —
近视是怎样形成的呢?
近视
矫正
眼镜(凹透镜)
外界光线
物像落在视网膜的前方
正常眼
晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方
远视眼
远视
矫正
眼镜(凸透镜)
外界光线
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。
要定期检查视力,认真做眼保健操。
近视眼的预防
“三要”
不在直射的强光下看书
不在光线暗的地方看书
不躺卧看书
不走路看书
×
×
×
×
“四不看”
谢谢大家!