6-2弹力弹簧测力计课件-鲁科版物理八年级下册(共16张PPT)

(共16张PPT)
课前冲关
1.马水平向右拉车，谁是施力物体，谁是受力物体？
2.把车用一个正方形表示，画其示意图的步骤为？（用文字说明）再将其画出。
弹力 弹簧测力计
力的作用效果
这些例子有什么共同的特性？
运动状态
形变
关于力可以使物体发生形变，你能举出哪些例子？可借助身边的物品来尝试一下。
物体受力发生形变
能恢复到原来形状的特性叫 弹性
不能恢复到原来形状的特性叫塑性
撤力
弹力—
物体由于弹性形变而产生的
问题一：什么叫弹力？
弹力的作用点、方向、大小
作用点—接触（点）面上
方向—与施力物体形变方向相反
大小影响因素—形变程度
1.施力物体：
受力物体：
产生形变的物体
使其发生形变的物体
以尺子为例，感受一下。
弹力的产生条件
1.相互接触
2.有挤压/拉伸作用
1．在图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是：
例题—弹力的产生条件
压力
支持力
拉力
生活中常见的弹力
推力
微小型变
物体由于弹性形变而产生的力。
1.弹力的定义
2.弹力的产生条件？
①相互接触 ②有挤压/拉伸作用
3.生活中常见的弹力有哪些？
拉力、压力、支持力、推力
弹力
1.弹力的定义？
物体由于弹性形变而产生的力。
2.弹力的产生条件？
①相互接触 ②有挤压/拉伸作用
3.生活中常见的弹力有哪些？
拉力、压力、支持力、推力
弹力
弹簧
问题二：弹力大小影响因素
使用弹簧测力计来感受下1N,5N,10N的力，并注意观察，你能得到什么样的启发？
弹簧测力计的原理
在一定弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，伸长越长（伸长量与所受拉力成正比）
2．几位同学用一条弹簧比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则（　　）
A．每个人所用的拉力一样大
B．臂力大的人所用的拉力大
C．体重大的人所用的拉力大
D．手臂长的人所用的拉力大
例题
二、测量力的大小的工具-----弹簧测力计
外壳、弹簧、挂钩、圆环
平板测力计
圆筒测力计
这些结构都有什么作用？
弹簧测力计的使用注意事项
使用前：
1.观察弹簧测力计，认清它的量程和分度值
2.轻轻拉动一下，避免弹簧与外壳间有摩擦或卡壳。
3.检查弹簧测力计的指针是否指在零点。测量前应该把指针调节到零点位置。
使用时：
1.所测力方向与弹簧测力计轴线方向一致。
学以致用
读出弹簧测力计的示数
1.弹力：物体由于弹性形变而产生的力。
2.弹力产生条件：①相互接触 ②有挤压/拉伸作用
3. 常见弹力：拉力、压力、支持力、推力
4.弹力大小影响因素：形变程度
方向：与施力物体形变方向相反
作用点：接触（点）面上
5.弹簧测力计原理及使用注意事项
小结：