12-1《杠杆》习题课件-人教版八年级下册物理(共18张PPT)

(共18张PPT)
12.1《杠杆》
习题课件
考点：杠杆组成
杠杆的五要素是指（1）杠杆转动时绕着的固定点叫 ；（2） 的力叫动力；（3） 叫阻力；（4）从 到 的距离叫动力臂；（5）从 到 的距离叫阻力臂。
考点：杠杆的分类
说出下列杠杆是省力
杠杆还是费力杠杆或者
等臂杠杆
考点：杠杆平衡条件的应用
如图所示,杠杆挂上钩码时恰好平衡,每个钩码的质量均相等。在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是( )
左、右钩码各向支点移一格
左、右钩码各减少一个
左、右钩码各增加一个
左、右钩码各减少一半
考点： 对力臂的理解
如图所示,O 点为杠杆的支点,F 是作用在杠杆 B 点的力。图中线段 AB 与力 F 的作用线在一条直线上,且 OA⊥AB、BC⊥OC。正确表示力F力臂的线段的长度是 .
考点：从距离的角度对杠杆分类
下列简单机械中,属于“费距离”杠杆的是( )
考点：探究杠杆平衡条件
如图所示是小兰同学探究“杠杆平衡条件”的实验装置和操作图,
判断：
1.若实验前杠杆如图甲所示,则需要将杠杆的平衡螺母向左调节
2.若在乙图中的 A 点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆平衡,则此时杠杆可能是费力杠杆
3.小兰的其中一步实验如图乙所示,则需要在 D 点挂 3 个相同的钩码,就可以让杠杆恢复平衡
4.为了保持杠杆在水平位置平衡,在 D 点施加力的方向由①位置到②位置的过程中,所需施加的拉力大小不变
考点：实际生活中的杠杆问题
踮脚是一项很好的有氧运动(如图),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱,踮脚运动的基本模型是杠杆,
是支点,是 杠杆
考点：力臂和力的作图
如图为吊车起吊货物的工作示意图,请在图中画出动力、阻力和阻力臂。
考点：动力大小的分析
如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将会如何变化呢？
考点：找准支点，区分杠杆类型
如图所示，启瓶器开启瓶盖时， 是支点，是 杠杆。
考点：杠杆平衡条件的计算
如图所示，在一个长3米的跷跷板（支点在木板中点）的两端分别放置两个木箱，它们的质量分别为 ，为了使跷跷板在水平位置平衡，你的方法是什么？（ 取10 N/kg）( )
考点，利用杠杆原理解释指甲刀的原理
“ ABC”和“ DEF”是指甲刀的两个杠杆,分别是什么杠杆？
考点：杠杆平衡的计算
做俯卧撑时，人的身体可以看成是一个杠杆，如图所示， A为重心， O为支点， B为支撑点，手臂竖直。画出动力（支撑力）的方向，动力臂是_______m，假如人的体重是500 N，则支撑力是________N。
考点：
“探究杠杆平衡条件”实验
（1）杠杆在如图甲的位置静止时_______（选填“是”或“不是”）处于杠杆平衡状态的。
考点：
“探究杠杆平衡条件”实验
（2）为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）端调节。
考点：
“探究杠杆平衡条件”实验
（3）如图乙，杠杆在水平位置平衡后，在 点挂两个钩码，每个钩码重0.5 N，在 点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为________N。当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。
考点：
“探究杠杆平衡条件”实验
（4）小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是_____________。