语文高中人教版必修一《记念刘和珍君》课件2

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名称 语文高中人教版必修一《记念刘和珍君》课件2
格式 zip
文件大小 800.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-04-04 19:38:32

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文档简介

课件20张PPT。回顾我们所学的知识,说一说,你所了解的鲁迅。 鲁迅(1881-1936)
中国现代伟大的文学家和新文
学运动的奠基人。原名周树人, 字豫才,浙江绍兴人。●1918年5月,首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》
散文诗集:《野草》
杂文集:《且介亭杂文》、《华盖集》、《而已集》、《南腔北 调集》等共16本。2019/1/21做一个堂堂正正的中国人 时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命?时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫 哈八狗往往比它的主人更严厉。 说过的话不算数,是中国人的大毛病。 我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人…… 鲁迅名言记念刘和珍君三·一八天安门前集会游 行 队 伍请 愿 记念刘和珍君 鲁迅 一九二六年四月一日理清思路,整体感知1.本文是一篇纪念性文章,纪念的中心人物是刘和珍。那么课文的七节中哪些小节集中写纪念刘和珍君?
2.第一、二节在文中的作用是什么?
3.六、七节又起什么作用?三、四、五节 交代写作缘起揭示这次事件的教训和意义初步感知内容,梳理文章思路:奠烈士
醒庸人纪念的缘由记念的事迹追述身前事迹
详写遇难经过纪念的思考劝戒徒手情愿
激励奋然前行(一、二)
(三、四、五)(六、七)总体思路局部思路始终微笑的和蔼的刘和珍走近刘和珍作者追忆了刘和珍的哪些事?从中看出刘和珍是一个什么样的青年?请大家分组讨论。刘和珍事迹?神情举止的词语?品质、精神?
●预定《莽原》全年——“毅然”坚定追求进步思想●参加师大学潮斗争虑及母校●前往执政府请愿,被杀害——“欣然”前往爱国热忱★刘和珍:是一个渴求真理与进步,富于斗争精神,有远见卓识,温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。 斗争精神温和善良“微笑”、“温和”“反抗”;“黯然”、“泣下”请同学们自己点评课文,每人对刘和珍说一句话。“亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托体同山阿”课后作业1.请你仿照本文的思路,写一篇纪念雷锋同志的文章(不少于600字)。
2.思考:文中一共写了几类人?三?一八惨案后他们各自的动向如何?作者对他们的态度和感情怎样?