人教版A版(2019)课标高中数学选择性必修一1.2空间向量的基本定理 学案

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名称 人教版A版(2019)课标高中数学选择性必修一1.2空间向量的基本定理 学案
格式 zip
文件大小 190.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-05-14 20:59:11

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文档简介

空间向量的基本定理
【学习目标】
1.了解共线向量的概念,向量与平面平行的意义;
2.理解共线、共面和空间向量的分解定理,并能利用它们解决简单问题。
【学习重难点】
1.空间向量的基本定理及应用;
2.空间向量的基本定理唯一性的理解。
【学习过程】
一、思考问题
1.共线(平行)向量:
2.共线向量定理:
思考一:类比平面中的平行向量基本定理能否得到空间向量共线的条件?
3.向量与平面平行:
(1)已知平面和向量,作,如果 ,那么我们说向量平行于平面,记作:。
(2)通常我们 的向量,
叫做共面向量。
思考二:空间任意的两向量都是共面的。那么任意三个向量呢?
任意三个向量满足什么条件才能共面呢?
4.共面向量定理:
如果两个向量不共线,与向量共面的充要条件是:
思考三:怎样证明?
5.空间向量分解定理:
定理:
①线性表示式
②基底
③基向量
思考四:怎样证明?
由定理的证明过程可以得到下面的推论:
设O、A.B.C是不共面的四个点,则对空间任一点P,都存在一个唯一的有序实数组x、y、z,使。
说明:若x+y+z=1,则根据共面向量定理得:P、A.B.C四点共面。
二、例题:
例1.已知斜三棱柱,设,,。在面对角线上和棱上分别取点M和N,使,( )。求证:与向量和共面。
变式:已知,证明这三个向量共面
例2. 如图,在正方体中,,点E是AB与OD的交点,M是OD与CE的交点,试分别用向量表示和
变式:在长方体中,以,为基底表示
例3 如图,已知空间四边形,其对角线,分别是对边的中点,点在线段上,且,用基底向量表示向量
变式:在平行六面体中,E,F分别是棱的中点,以,,
三、当堂检测
1.下列说法正确的是( )
A.与非零向量共线,与共线,则与共线
B.任意两个相等向量不一定共线
C.任意两个共线向量相等
D.若向量与共线,则
2.下列三个命题,真命题个数是( )个。
(1)三个非零向量不能构成空间的一个基底,则这三个向量共面。
(2)两个向量 与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则 共线。
(3) 是两个不共线向量,而(x,y为非零实数),则 ,构成空间的一个基底
3.已知{a,b,c}是空间向量的一个基底,则可以与向量p=a+b,q=a-b构成基底的向量是 (  )
A.a B.b C.a+2b D.a+2c
4. 在四面体O—ABC中,=a,=b,=c,D为BC的中点,E为AD的中点,则=________(用a,b,c表示)
5.已知分别是空间四边形边的中点,
(1)用向量法证明:四点共面;
(2)。用 为基底表示
6.已知,,若,求实数的值。
7.变式:已知平行四边形ABCD,从平面外一点引向量

求证:四点共面;
8.如图所示,在平行六面体中,E、F分别在
和上,且,
(1)证明:、、、四点共面;
(2)若,求x+y+z。
O
A/
C
M
E
D/
B/
A
D
B
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