(共11张PPT)
第二节 感受器和感觉器官
耳与听觉
观察与思考:
假如人失去听觉,以下场面各会出现什么情况?
听不到电话铃,无法接听电话
听不到同学的讨论,很难积极参与交流。
听不见汽车鸣喇叭,无法及时躲避,易发生危险
耳的结构
耳廓
外耳道
外耳
听小骨
鼓膜
鼓室
中耳
咽鼓管
前庭
半规管
耳蜗
内耳
耳的结构
外耳
中耳
内耳
耳 廓
外耳道
鼓 膜
听小骨
鼓 室
半规管
前 庭
耳 蜗
收集声波
传送声波
将声波转化为振动
将鼓膜的振动传到内耳
含位觉感受器
感受头部位置变动的情况,
听觉感受器
维持鼓膜两侧的气压平衡
咽鼓管
1.耳的结构和功能图解:
想一想:
仅有耳,能否形成听觉?还需要什么的参与?
声波
外耳道
鼓膜
听小骨
听觉感受器,
产生冲动
位听神经
大脑听觉中枢
传导
振动
(传导振动)
(产生听觉)
耳蜗
1.防噪声 当突然出现噪声时,可闭嘴同时用手把耳堵住,或张大嘴巴。
2.防进水 如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。
3.防揪打 揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。
4.不挖耳 不用尖锐器具掏耳,更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
5.不戴耳环 打耳洞,佩戴耳环、耳坠等装饰物,对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。
如何保护听觉
2.当遇到巨大声响时,要迅速__________________, 使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。
张开口或闭嘴堵耳
小常识
1.当咽喉部有炎症未及时治疗时,病菌会通过_______扩散到中耳,引起中耳炎。
咽鼓管
人体除了眼和耳外,还能通过什么器官获取信息?
嗅觉,与 有关,嗅觉感受器叫 ;
感受器的适应:感受器 受到某种刺激,其产生冲动的能力会随刺激持续时间的延长而 。
味觉,与 有关,味觉感受器叫 ;
舌尖对 最敏感;舌的外侧对 最敏感;
舌根对 最敏感
皮肤:温感受器、冷感受器
鼻
嗅粘膜
持续
减弱
舌
味蕾
甜咸
酸
苦(共22张PPT)
第2节 感受器和感觉器官
观察眼球的结构
瞳孔缩小
瞳孔变大
眼球的结构
眼球壁
内容物
外膜
中膜
内膜
房 水:
晶状体:
玻璃体:
角膜:
巩膜:
虹膜:
睫状体:
脉络膜:
(视网膜)
折射光线
折射光线,通过调节使人看清近处、远处的物体
折射光线
眼球的结构和功能
可以透过光线(聚光)
支持、保护眼球
调节瞳孔的大小
调节晶状体曲度
对眼球有营养作用
光感受器,形成物像
3. 视觉的形成
物体反射光线
角膜
房水
(瞳孔)
晶状体和玻璃体
视网膜
视神经
视觉中枢
折射作用
成像产生兴奋
传导兴奋
产生视觉
3. 视觉异常及其预防
正常眼形成的物像落在视网膜上
近视眼
或 ,
物像落在视网膜的 。
矫正
配戴凹透镜
晶状体曲度过大
眼球前后径过长
前方
正 常 眼
形成的物像落在视网膜上
远 视 眼
晶状体曲度过小或眼球前后径过短,物像落在视网膜的后方
矫正
近视眼的预防
“三要”
读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。
看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。
要定期检查视力,认真做眼保健操。
“四不看”
不在直射的光线下看书。
不在光线暗的地方看书。
不躺卧看书。
不走路看书。
活动:观察人眼球结构
和照相机结构示意图
照相机的成像原理是什么?
在拍照时,镜头、光圈和胶卷分别起什么作用?
镜头
光圈
胶卷
(调节物距)
(控制光线)
(感光)
2. 眼球的晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构?
晶状体相当于照相机镜头;
瞳孔相当于光圈; 视网膜相当于胶卷
镜头
光圈
胶卷
(调节物距)
(控制光线)
(感光)
知识拓展1
白内障 是眼睛晶状体发生混浊的疾病,是首位致盲性眼病。
灯照射下显现出浑浊的晶状体
试一试:人需要两只眼睛
1. 两只手臂完全伸直,一只手拿一支笔,另一只手拿一个带中心圆的三角板。
2. 双眼睁开,试着将笔插入中心圆中。
3. 闭上其中的一只眼,重复2的动作。
4. 换着闭上另外一只眼重复2的动作。
推理:一只眼若闭着,是否会影响你判断距离的能力?
知识拓展2
感受盲点
1. 测试左眼盲点的大致部位:
2. 测试右眼盲点的大致部位:
知识拓展3
练习:
1.构成眼球壁外膜的的是: 和
。
2.我们通常所说的白眼球和黑眼球是指:
和 。
3.有人把人的眼球比喻成一架照相机,照相机
镜头相当于人眼的 ,光圈相当于人眼的 ,
暗箱的壁相当于人眼的 ,底片相当于人眼的 。
角 膜
巩 膜
巩 膜
虹 膜
晶 状 体
瞳 孔
脉 络 膜
视 网 膜