(共24张PPT)物理新课标多媒体教学课件:24 让声音为人类服务(沪粤版八上)

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名称 (共24张PPT)物理新课标多媒体教学课件:24 让声音为人类服务(沪粤版八上)
格式 zip
文件大小 6.6MB
资源类型 教案
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2013-04-04 21:12:00

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文档简介

课件24张PPT。 2.4 让声音为人类服务 1、了解声音与建筑以及音乐的关系。 2、了解超声的一些应用。 3、知道城市噪声的主要来源和防治噪声的途径。音乐是流动的艺术,音乐家运用不同的音调、响度,配上伴音、和声等,组成不同的旋律。有的高亢雄壮,有的低沉抒情,有的轻快流畅,有的婉转缠绵……声音与音乐回音壁声音与建筑中国国家大剧院很多大礼堂、音乐厅的墙壁都会做成凹凸不平的蜂窝状,这是为什么呢?听不见的声音振动频率高于20000Hz的声音,叫做超声波
(传递信息:水下定位,通信,工业探伤等)
(传递能量:工业超声处理,超声医疗等)
振动频率低于20Hz的声音,叫做次声波
这些人耳听不见的声音,有着广泛的应用和开发前景。①物理学角度无规则振动噪声② 环境保护角度 凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 小组讨论一:
请你说说你周围或
者身边有哪些噪声?控制和减少烦恼的噪声控制、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三方面采取措施。给汽车的排气管加消音器,可减少排气噪声1、消声2、吸声路面铺上多孔的吸音材料多孔物料体积的20℅有细小空洞组成,有助于吸纳噪音公路两旁建隔音墙3、隔声1 下列是一些正在振动着的物体:
甲:手臂以每秒2次上下挥动;
乙:蝙蝠的嘴发出频率为100000Hz的振动;
丙:用小锤敲击的音叉发出频率为256Hz的声音
对以上物体的一些说法正确的是 ( )
A. 甲、乙、丙都是声源,人耳能听到它们发出的声音
B. 丙是声源,人耳能听到其发出的声音;甲、乙不是声源
C. 甲、乙、丙都是声源,人耳只能听到丙发出的声音
D. 以上说法都不正确C2 以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是
( )
A. 影剧院的墙面用吸音材料制成
B. 在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C. 城市某些路段禁止鸣喇叭
D. 高架道路两侧某些路段设有隔音板墙C3 对因洗衣机没有放稳而产生的振动噪声,正确的处理方法是 ( )
A.调节机脚下螺丝,使机脚平稳着地
B.把放置洗衣机的卫生间门窗关上
C.室内的人都戴上耳塞
D.在洗衣机内加更多的水A4、假如你是一位城市建设的规划者,你将采取怎样的措施减弱噪声给人们带来的危害?(举出两例即可)
参考答案:
(1)植树种草
(2)设置隔音墙
(3)工厂、车间、娱乐场所等远离居民区
(4)司机在市区内禁止鸣笛
(5)市区禁止燃放烟花爆竹让声音为
人类服务生活中应用:传递信息、建筑、音乐听不见的声音超声:频率高于20000Hz次声:频率低于20Hz控制噪声的措施:消声、吸声、隔声 今天尽你的最大努力去做好,明天你也许就能做得更好。