(共37张PPT)
M7U1
I helped Mum.
外研版四年级下册
教学目标
1.能够听录音跟读课文，理解本单元新词汇在具体语
境中的运用。
2.能够圈出本课的过去式的动词，运用I helped Mum.
What about… He didn’t help Mum.等句型描述
过去发生的事情。
3.了解一般动词的过去式形式。
New words
had
phone
cook
really
wash
What about …
did
didn’t=did not
(have的过去式)度过
（给……）打电话
烹调；煮; 烧
真的
洗
……怎么样？
（do的过去式）助动词
没有
computer
love
him
计算机；电脑
爱；喜欢
（宾格）他
例：I had a good time last summer.
去年夏天我度过了很快乐的时光。
(have)
例：I cooked fish yesterday.我昨天煮了鱼。
例：I washed clothes yesterday.我昨天洗了衣服。
例：What did you do yesterday 你昨天做了什么？
例：Liming played computer games yesterday.
李明昨天玩了电脑游戏。
例：They love each other.他们彼此相爱。
例：Do you know him 你认识他吗？
Listen and chant.
1
Yesterday was a holiday.昨天是假日。
It was a beautiful day.它是美好的一天。
We rowed a boat on the lake.我们在湖上划船。
We all had a very happy day.我们度过了快乐的一天。
We rowed a boat on the lake.
（昨天）我们在湖面上划船。
Grammar
此句中用了一般过去时，表明划船的事情发生在过去。其中“rowed”是“row”的过去式。
过去式知识点小结
一、概念：一般过去时是表示在过去的时间里发生的动作或状态，通常与表示过去的时间状语连用。
二、表过去时的时间状语：yesterday, the day
before yesterday, two days ago, long long ago,
a minute ago, last year (week, month), just now,
at that time.
三、过去时的用法：
1.有确定的过去时间状语时要用过去式。
例：We went to the park yesterday.昨天我们去公园了。
2.表示过去连续发生的动作时，要用过去式。
例：The boy closed the door, turned off the window,
and then went to bed.
男孩关上门，关上窗户，然后上床睡觉了。
3.表示过去一段时间内经常或反复的动作，要用
过去式。
例：I often went to school by bike at that time.
那时我经常骑车去上学。
四、实义动词的过去式句型结构：
1.肯定句：主语+动词的过去式
例：She visited her grandma last week.
她上周去看望了她的奶奶。
2.否定句：主语+did not+动词原形
例：She didn’t visit her grandma last week.
她上周没去看望她的奶奶。
3.一般疑问句：Did +主语+动词原形
例：—Did she visit her grandma last week
—Yes, she did./ No, she didn't.
Watch the video and say.
Listen, point and find “-ed”.
2
Hello
你好
Hello,
Grandma!
你好，奶奶。
I cooked noodles yesterday.
我昨天煮了面条。
On Monday Amy phoned Grandma.
周一艾米给奶奶打电话。
Oh, hi, Amy!
哦，你好，艾米！
Oh, really
哦，真的吗？
You are a good girl.
你是一个好女孩。
Yes, I helped Mum
and I washed clothes.
是的，我帮助了妈妈，并且我洗了衣服。
I helped Mum and I washed clothes.
我帮助了妈妈并且我还洗了衣服。
句中“helped”和“washed”均为“help” 和“wash”
的过去式，表示这两个动作都发生在过去的时间，动作
已经结束了。
例：I played basketball yesterday.
昨天我打篮球了。
Grammar
动词变过去式的几种常用规则：
（1）一般动词直接+ed。如：play—played，
want—wanted，cook—cooked
（2）以e结尾的词直接+d。如：close—closed
phone—phoned
（3）以辅音字母加y结尾，变y为i加ed。如：try—tried
study—studied
（4）重读闭音节结尾的，词尾只有一个辅音字母，双写词尾辅音字母+ed。如：stop—stopped，plan—planned
What about Sam
萨姆呢？
He didn’t help Mum. He
played on the computer and he watched TV.
他没有帮妈妈。他玩电脑并且看电视。
What about Tom
汤姆呢？
He helped
Mum too.
他也帮助妈妈。
Oh, he is a good
boy. I love him.
哦，他是一个好男孩。我喜欢他。
What about Sam 萨姆呢？
“What about”用来询问情况或打听消息等，意为：
……怎么样 ……如何 根据上下文可知艾米的奶奶是
在询问“萨姆有没有帮助妈妈做事？”
例：—I am from China. What about you
我来自中国。你呢？
—I am from American.
我来自美国。
Important sentence
What about…和How about…是英语口语中常用的
两个省略句型，它们的意思和用法基本相同。
（1）用来询问情况或打听消息等，意为：……怎么
样 ……如何
例：I'm ready. What about you
我准备好了，你呢
（2）用来提出请求，建议或征求对方意见，意为：
(你认为)……怎么样 ……如何
例：How about having a rest 休息一会儿怎么样
Watch the video and read again
Listen and say.
3
I helped Mum. I cooked noodles.
我帮妈妈。我煮了面条。
Practise.
4
根据图片用过去式进行描述。
Yesterday Grandma cooked fish.
昨天奶奶做了鱼。
Yesterday Sam played on the computer.
昨天萨姆玩了电脑。
Father watched TV last night.
昨晚爸爸看了电视。
Yesterday Amy washed clothes.
昨天艾米洗了衣服。
Yesterday Leilei did her homework.
昨天蕾蕾做了作业。
Yesterday Meimei went to the park.
昨天梅梅去了公园。
Examples
谢谢
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