爱莲说课件说明
一、整体说明
《爱莲说》是义务教育课程标准实验教科书八年级上册第五单元第二课《短文两篇》中的第二篇课文。为落实学校课题的主旨、目标，通过信息技术的运用优化课堂教学内容，设计了本课件。在“以学生发展为本”教学思想的指导下，我力求以课件创设教学情境，培养学生对文言作品的欣赏能力，对作品的理解能力和领悟的能力。流程设计从学习的组成部分出发，分为课文欣赏、走进作者、字词积累、整体感知、巩固练习、知识拓展等几大板块，页面之间链接流畅，可随时前进、返回，具有随机性，富有美感。本课件用Flash动画制作，引进了网上资源，使课件动静结合，信息量大，实用性强，有助于提高学生学习的兴趣。课件操作简便，主页面上有导航栏，通过点击可进入每一个环节。在每一个动画演示的过程中可按屏幕下方的按钮返回首页或继续播放。点击主页面上的“退出”可结束播放。
二、流程说明
1、直观画面，展现课题。
整个课件中，首先出现的是与课题密切呼应的背景：一朵怒放的莲花，这样，学习尚未开始，学生已身临其境。
2、多彩板块，优化学习。
（1）课文欣赏板块中设计了影片、字幕、背景音乐和朗读声音的动画，根据朗读字幕显示的内容配合相应的画面可使学生感受到乐曲优美的情绪，激发他们对美的感受能力。
（2）整体感知板块从字词的理解到全文内容的领悟、到表现手法的探析，层层深入、环环相扣。巩固练习板块更能体现讲练结合、及时反馈的教学原则。让学生在愉悦中巩固。既给了学生充分的自主活动空间，也体现了对学生自学的科学引导。
（3）知识拓展板块既加深课文与现实的联系，又充分考虑学生仿造句子的多元需求，从而开辟了广阔的空间。
作者简介:刘赛华，且末县中学语文老师。电话：0996-7620720 手机：13369963992 E-mail:xjqmlsh66662632@ QQ:14914373
