语文五年级下册23《童年的发现》 课件(共9张PPT)

(共9张PPT)
23童年的发现
学习提示
人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这些问题，“我”经历了怎样的探究过程？结果怎样？默读课文，找出你觉得有趣的部分，说说自己的感受，还可以和同学交流自己有过什么“发现”。
读准字音
读一读，认一认
胚胎 祸患 天赋 痴迷绞尽脑汁 嘿 伊万诺夫娜 困窘
填一填
　　课文先概述了作者童年的发现，再具体叙述这项发现的经过，最后讲了这个发现在几年后老师讲课时得到了证实。
　　作者童年发现胚胎发育规律的过程大体经过了三个联系的阶段：先是　　　　，再是　　　　　，最后　　　　　。
作者童年的发现
具体叙述这个
发现的经过
这个发现在几年后老师讲课时
得到了证实
梦中飞行
老师的解释
是大胆猜想
读一读
每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄清的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈，可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹动。
“我”是一个充满幻想的孩子。
　　人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。
当“我”发现或者是幻想了这样一个规律时，“我”是怎样的心情？
品读语句
那天，我们几个人决定去见我们的老师，让他来解答这个奇妙的问题……等你们升入高年级，上课时老师会给你们讲课
“我”是一个喜欢刨根问底的孩子。
品读语句
　　我渴望弄明白，人究竟是怎么来的……恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。
你觉得“我”会翻来覆去地看些什么？会想到些什么？
品读语句
我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
“我”是一个幽默的孩子。