第21课《庄子》二则《北冥有鱼》课件(共25张PPT)

文档属性

名称 第21课《庄子》二则《北冥有鱼》课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 682.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-15 11:20:28

图片预览

文档简介

(共25张PPT)
北冥有鱼
庄子
作者简介
庄子(约前369—前286),名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时期哲学家,道家学派的代表人物,与老子并称“老庄”。在政治上,庄子主张“无为而治”。庄子的思想主要保存于《庄子》一书中,《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33篇,包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。本文选自《逍遥游》。
《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一,充满奇特的想象和浪漫的色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由。
庄子生活的年代是我国古代社会大变革,大动荡,大战乱的时代,彼时周王朝名存实亡,各诸侯过之间的战争愈演愈烈,空前残酷。庄子对当时的社会现实非常不满,时时进行尖锐的批判,发出沉痛的抗议。“王公大人不能器之”的处境使他无力施展抱负,他只好在幻想的天地间翱翔,在绝对自由的环境里寻求解脱。
北冥(míng)有鱼,其名为鲲(kūn)。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙(xǐ)于南冥。南冥者,天池也。《齐谐(xié) 》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪(yé)?其远而无所至极邪(yé)?其视下也,亦若是则已矣。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。
北 冥:
冥:
鲲:
化:
怒:
若:
垂天之云:
大鱼名。
同“溟”,海。
变化,改变。
振奋,指用力鼓动翅膀。
如同,像。
悬挂在天空的云。
北海。
北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积庞大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏的脊背,不知道长几千里;(当它)用力鼓动翅膀奋飞的时候,它的翅膀像悬挂在天空的云。
第一层:写北冥之鱼由鲲到鹏的变化;特点:
硕大无比
1.“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”这句话运用了什么修辞手法?
比喻
夸张
想象
是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
是: 海运: 徙:
南冥: 天池:
志: 怪: 水击:
抟: 扶摇: 去:
以: 息:
野马: 以:
吹:

海水运动
迁移
南海
天然形成的水池
记载
怪异的事物
击水,拍打水面
盘旋飞翔
旋风
离开
凭借
气息,这里指风。
山野中的雾气,奔腾如野马

吹拂
这只鹏鸟啊,海水运动时将要迁徙到南海去。南海,是一个天然形成的水池。《齐谐》,是一部记载怪异事物的书。《齐谐》上记载说:“大鹏迁徙到南海(的时候),(翅膀)拍打水面激起三千里的浪涛,乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,凭借着六月的大风离开。”山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。
第二层:引用《齐谐》之言,写大鹏迁徙南冥的气势——
乘风而起,击水三千里,扶摇九万里。
特点:
力大无穷,志存高远,善借长风。
借《齐谐》中的话,证明前文中大鹏南飞的描写是可信的,同时形象地写出了大鹏的硕大无比和乘风南徙时的恢宏气势。
2、文中引用《齐谐》中的话有什么作用?
3.试赏析“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”这句话。


三千里
传神、生动地勾勒出大鹏拍击水面、乘风而上的情形
极写激起波涛之大,突出其力气之大
九万里
极写大鹏飞行高度之高
以奇特的夸张描述了大鹏由北海迁往南海时击水而行、乘风而上的壮观景象
依靠气息。
作用:
①以它们都需要气息吹动,来解释体积庞大的大鹏
飞往南海需乘风而上的原因。
②与大鹏相照应,共同揭示一个道理:任何事物的存
在都要有一定的条件,它们的活动都要有所凭借。
③由大及小,说明这一现象的普遍性。
4.“野马”“尘埃”的运动依靠什么?写它们有什么作用?
“野马”“尘埃”的运动也必须依靠生物的气息。
“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”(须凭借,要依靠),世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,看似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。
天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
苍苍: 色:
其: 极:
是: 已:
湛蓝
颜色
尽头
罢了
这样
表示选择
天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。
第三层:作者仰观苍天,拟想大鹏俯瞰大地,抒发了一种天
地浑茫的感慨。
大鹏在几万里高空俯瞰地面,也如同地面上的人仰望高空,只见莽莽苍苍,难辨其“正色”。作者这样写意在突出大鹏飞翔高度之高,也表明人与大鹏的视力都有限。
5.作者说大鹏视下如同人视苍穹意在说明什么?
“逍遥游”的含义是无依无靠,无所羁绊,悠然自得,自由自在。在本文中,作者借大鹏乘风翱翔,雾气、尘埃等漂浮的现象,说明万物皆有所侍;而人的精神,是应该绝对自由的,表达了作者对精神自由的追求。
主旨归纳
课文主旨
本文浓墨重彩地描绘了一幅大鲲变为大鹏,大鹏凭借六月风扶摇直上九万里,从北海飞往南海的壮丽图景,表达了一切事物都要凭借一定的外界条件才能活动的观点。
1、描绘鲲鹏体形硕大无比,变幻莫测的句子是:
2、有关鹏的诗词名句有李清照的:
李白的:
3、有关鹏的成语典故:
4、《北冥有鱼》通过 和 两个故事说
明了任何事物的存在都要依附一定的条件,都要有所
凭借的道理。
九万里风鹏正举。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里
鲲鹏展翅、鹏程万里、扶摇直上
鲲鹏变化
鹏飞南冥
鲲之大,不知其几千里也,化而为鸟,其名为鹏。鹏
之背,不知其几千里也。
5.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是:
6.文中综合运用夸张和比喻的句子是:
7.文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里,奋飞直上九
万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为
它依然有所待的句是
8.可以概况出扶摇直上、鹏程万里两个成语的句子是:
9.写大鹏起飞的广度和高度的句子是:
抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。
抟扶摇而上者九万里
水击三千里,抟扶摇而上者九万里
9.作者举生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例,与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是:
10.面对高远蔚蓝的天空,作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:
11.《北冥有鱼》中,作者的想象雄奇瑰丽,前三句以 的形式(修辞)连接成一个整体,结构严密,读起来语气连绵,音律流畅。
顶真
野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。
其正色邪,其运而无所至级邪。
①硕大无比。“鹏之背,不知其几千里也”“其翼若垂天之云”都突出
表现了其体型之庞大。
②力大无穷。大鹏飞行时能激起“三千里”的浪涛,能飞到“九万里”
的高空,可见其力大无穷。
③志存高远。大鹏迁徙,要从北海飞往南海,一北一南,行程遥远,可
见其志向之高远。
④善借长风。大鹏之所以能够飞于天,万里南征,完成自己的南徙大志,
是因为其善于把握时机,善于凭借劲风而扶摇直上,展翅
南飞。
12.庄子笔下的“鹏”是一个什么样的形象?
说明任何事物的存在都要依附于一定的条件,它们的活动都是有所凭借的。
(万物皆有所待)
13、文章借鲲鹏的寓言说明了什么道理?
①鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横
大海,就像范仲淹、诸葛亮、孙中山等历史人物,他们以天下苍
生为己任,推动历史向前发展。
②任何事物的活动都要有所凭借,我敬佩鲲鹏善于借助
“六月息”扶摇直上的智慧。时代给我们的发展提供了
很多的机遇,我们也要好好凭借我们的“长风”而志存
高远,自强不息。
14、从鲲鹏身上你得到哪些启示?