人教版生物八年级下册 第七单元第三章生命起源和生物进化 章 末 总 结课件(共33张PPT)

(共33张PPT)
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
章 末 总 结
第三章 生命起源和生物进化
目录
01
思维导图
02
课程标准
03
章末小测
思维导图
1. 描述生命起源的过程。
2. 描述生物进化的主要历程。
3. 认同生物进化的观点。
课程标准
一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）
1. (2020岳阳）下列关于生命起源和生物进化的描述，错误的是（　　）
A. 原始大气没有氧气　　　　　
B. 米勒实验证明原始地球可能产生有机物
C. 原始生命起源于原始海洋　
D. 化石是研究生物进化的唯一证据
D
章末小测
限时 40分钟 　　得分___　　　__
2. (2020枣庄）2 500多年前，老子在《道德经》中提出“天下万物生于有，有生于无”，这与现代生物学中生命起源的化学进化观点不谋而合。下列关于生命起源和演化
的说法，错误的是（　　）
A. 具有生物活性的结晶牛胰岛素的成功合成，支持了有机小分子物质合成有机大分子物质的阶段
B. 分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了证据
C. 人类学家将能否直立行走作为人猿分界的一个重要标准
D. 超级细菌的出现源于抗生素使细菌产生了抗药性变异
D
3. (2019攀枝花)科学研究表明，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生命的有机物。这些简单的有机物是在_____形成的。（　　）
A. 原始大气中　　
B. 原始海洋中　　
C. 原始江河中　　
D. 原始陆地上
A
4. (2019巴中）生命起源的化学演化学说的正确顺序是
（　　）
①有机小分子物质形成有机大分子物质　
②有机大分子物质形成原始生命　
③原始生命形成原始单细胞生物
④无机小分子物质形成有机小分子物质
A. ①②③④　B. ④③②①　
C. ④②③①　D. ④①②③
D
5. （2018铁岭）1952年，美国学者米勒等人首先模拟原始地球的大气成分，在密闭的装置里，连续进行火花放电，合成了（　　）
A. 核酸　　
B. 蛋白质 　
C. 氨基酸　
D. 葡萄糖
C
6. 下图是探究生命起源的化学进化过程的1个模拟实验装置，下列叙述错误的是（　　）
A. 该装置最初的设计者是美国
科学家米勒
B. B内模拟的是原始大气的成分
C. 正负电极之间能够产生火花
放电，作用相当于原始地球条件
下的闪电
D. 该实验可以证明，原始生命起源于无机物
D
7. (2020永州）用关键词对所学知识进行梳理是学好生物学的有效方法。下列是某同学对“生命起源和生物进化”相关关键词的梳理，其中正确的是（　　）
B
选　项 关键词 知识梳理
A 原始大气 含有甲烷、氧气、氨和水蒸气等
B 化石 为生物进化提供了直接的证据
C 进化规律 由复杂进化为简单
D 生物进化 与生物的遗传和变异无关
8. (2020北海）现在地球上多姿多彩的植物是经过漫长的年代进化而来的。下列叙述不正确的是（　　）
A. 各种植物类群都具有生活在水中的共同祖先
B. 在植物的进化历程中，最早出现的绿色植物是藻类植物
C. 植物类群进化的历程：藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→种子植物
D. 植物类群的进化趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
C
9. (2020昆明）不同生物与人的细胞色素C氨基酸组成的差异如下图所示。根据图分析，下列推测合理的是（　　）
A. 黑猩猩没有细胞色素C　　　　　　
B. 链孢霉与人类没有亲缘
关系
C. 响尾蛇在地球上出现的
时间早于天蚕蛾　　
D. 由卵生到胎生是动物进化的总趋势
D
10. (2020广东）科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。下列关于人类进化的说法，错误的是（　　）
A. 现代类人猿与人类有着共同祖先　　　　　
B. 化石是研究人类进化的最直接证据
C. 据化石推测“现代人类”不能直立行走 　
D. 非洲现代人类化石比以色列的更古老
C
11. (2020铁岭）在越晚近的地层里成为化石的生物（　　）
A. 越简单、低等，水生的越多　　　
B. 越简单、低等，陆生的越多
C. 越复杂、高等，陆生的越多 　
D. 越复杂、高等，陆生的越少
C
12. 下图所示的进化树简要表示了几种生物类群之间的关系。从进化树可以推测（　　）
A. 在地层中出现最早的生物是e
B. b类生物一定比d类生物高等
C. 与f相比，c更可能是水生生物
D. a类群的生物体结构比f类群的复杂
A
13. (2020日照）下面是某同学对达尔文进化论的理解，其中错误的是（　　）
A. 生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的
B. 只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来
C. 在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性
D. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材
A
14. (2020海南）用达尔文进化论解释细菌对青霉素的耐药性，正确的是（　　）
A. 细菌产生的变异不利于适应环境　
B. 青霉素使细菌产生了耐药性变异
C. 青霉素选择有耐药的细菌生存下来　
D. 耐药细菌之间没有生存斗争
C
15. (2020内蒙古）下图表示长颈鹿的进化过程，下列有关叙述错误的是（　　）
A. X表示变异，决定了长颈鹿原种后代性状的改变
B. Y表示自然选择，决定了长颈鹿进化的方向
C. 长颈鹿的生存环境决定了其性状是否有利
D. 不同性状的长颈鹿在生存斗争中相互选择，共同进化
D
16. (2020长沙）一种生活在浅海的章鱼，能根据周围环境不断改变自己身体的颜色和形状。关于章鱼的这种伪装能力，说法错误的是（　　）
A. 是主动变异形成的　　　
B. 是自然选择的结果
C. 有利于章鱼躲避敌害　
D. 有利于章鱼获取食物
A
17. (2020铁岭）如果某一物种缺乏适应变化着的环境所需要的变异，则它可能（　　）
A. 进化为另一新物种　　　
B. 进化到更高等形式
C. 退化到低级物种　　　
D. 灭绝消失
D
18. (2019内蒙古）人类为了观赏需要，把野生金鲫鱼及其后代进行多次杂交，经逐代选择，最终培育出了极具观赏价值的金鱼。下列对此过程的解释不合理的是（　　）
A. 观赏性状的出现是由于人工选择而产生的
B. 此过程中进行了生存斗争
C. 人工选择的金鱼在人工培育的环境中生存机会较大
D. 与自然选择相比，人工选择能缩短生物演变的时间
A
19. 下图是某农田长期使用1种农药后害虫群体密度的变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化论观点的是（　　）
A. 农药使害虫产生了定向的可遗传的抗
药性变异
B. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向
选择的结果
C. 从曲线变化可知，害虫群体原来就存在抗药性个体
D. 曲线a～c的变化说明，农药的使用使害虫个体适者生存，不适者被淘汰
A
20. 1种昆虫有正常翅和残翅2种类型。自其1900年迁徙到常刮大风的海岛上，有人抽样统计了1900年到1960年2种翅型昆虫的数量变化，如下图所示。下列分析不合理的是（　　）
A. 此种昆虫的正常翅和残翅都可
以遗传给后代
B. 正常翅昆虫数量减少，是其繁
殖能力减弱导致的
C. 在该岛上，容易生存的是残翅昆虫
D. 不同翅型昆虫的数量变化是自然选择的结果
B
二、非选择题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
21. (资料分析)阅读资料，回答下列问题。
资料一：达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮。这里的昆虫有2种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。经过比较发现无翅或者翅小的昆虫数目要远远大于翅发达的昆虫。
资料二：下图是以生命起源的化学进化学说为依据，结合地质学研究成果绘制的时间轴简图。
（1）昆虫有2种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的。这是一种__________（填“遗传”或“变异”）现象。
（2）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫做____________。
（3）在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程叫做_____________。
变异
生存斗争
自然选择
（4）米勒实验模拟的地球时期是__________(填序号)，证实了在原始地球条件下，无机物在紫外线、闪电、高温等条件的作用下能形成有机小分子物质。
（5）推测最初形成的生命是_____________(填“需氧型”或“不需氧型”)。
①
不需氧型
（6）根据时间轴上植物类群出现的顺序，推测生物进化的总趋势是由简单到__________、由水生到__________、由__________到高等。
（7）有人认为过度繁殖也是自然选择的结果，你是否同意，说明理由：_________________________________________
____________________________________________（4分）。
复杂
陆生
低等
不同意，适者生存是自然选择的结果，过度繁殖是自然选择的前提
22. (综合应用)根据下图所示，用生物进化的理论回答下列问题。
（1）从图中可以看出，不同的鸡具有相同的______________。
（2）鸡的新品种的形成是由于原鸡产生了许多__________，并能__________下去，在不同的__________条件下，通过__________选择，对______________________逐渐选择、淘汰、培育而成的。
原始祖先
变异
遗传
饲养
人工
具有不同变异的鸡
（3）上述事实说明，鸡的变异方向是____________的，而选择是__________的。
（4）与鸡的进化不同，现代长颈鹿的形成是长期____________的结果。结合进化论的知识，提出1个减少“超级细菌”的办法：_______________________________。
不定向
定向
自然选择
不滥用抗生素
谢 谢