第6节眼和视觉(第2课时)

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名称 第6节眼和视觉(第2课时)
格式 zip
文件大小 16.8MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2013-04-06 07:35:02

文档简介

课件14张PPT。第6节眼和视觉第二课时:凸透镜成像的规律凸透镜———会聚透镜
凹透镜———发散透镜通过凸透镜的三种特殊光线①②③凸透镜成像的规律物距大于2f成像规律 成倒立、缩小的实像,像与物异侧,物距大于像距。主要应用:照相机、人的眼睛物距等于2f成像规律 成倒立、等大的实像,
像与物异侧,物距等于像距。其很少应用物距小于2f、大于f的成像规律 成倒立、放大的实像,
像与物异侧,物距小于像距。主要应用:幻灯机、显微镜、电影放映机。物距小于f成像规律 像与物同侧,物距小于像距的绝对值。成正立、放大的虚像,主要应用:放大镜、老花镜。凸透镜成像的规律u>2f 2f>u>f0v>f 倒立 放大 实像 v>2f 倒立 等大 实像 v=2f u=2f正立 放大 虚像如照相机如幻灯机如放大镜小结1、在放映幻灯时,要在屏幕上得到字母F,则插入的幻灯片应是 [ ]2、关于四种光学仪器的成像情况,下列说法中
正确的是 [ ]
A、放大镜成正立放大的实像
B、照相机成正立缩小的实像
C、潜望镜成正立等大的虚象
D、幻灯机成正立放大的实像BC3.在“研究凸透镜成像”实验中,当光屏、透镜
及烛焰的相对位置如图所示,恰好在屏上能看到
烛焰缩小的像,由此可判定凸透镜的焦距 [ ]A、小于9厘米 B、大于9厘米
C、等于9厘米 D、大于9厘米而小于18厘米A4.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的
规律”的实验。如图18所示:
(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向 调整
(选填“上”或“下”);
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至
某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜
的焦距是 cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向 ___移
到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、
、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”)。
(4)当蜡烛因燃烧而逐渐变短时,光屏上的像的位置将
随之____________(填“向上移”或“向下移”)下7.5左缩小向上移2.照相机和放大镜凸透镜的应用教学反思
1.研究凸透镜成像的实验 事先要作一些概念的铺垫(物体、像、物距、像距、光屏以及指导如何把测量得到的数据进行比较得到规律。
2.照相机和放大镜的教学是把上一课时得到的规律具体应用.还是要通过实验来把概念、规律一一对应,避免理论和实际的脱节。