粤沪版物理八年级下册第十章从粒子到宇宙章节训练试题（Word版含详细解析）

粤沪版物理八年级下册第十章从粒子到宇宙章节训练
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、关于热现象，下列说法中正确的是(　　)
A．抗击新型冠状病毒期间，教室里喷洒消毒水，我们能闻到气味，这是扩散现象
B．100°C的水与25°C的水相比，分子无规则运动剧烈程度相同
C．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多
D．当温度低于0°C时，分子热运动会停止
2、分子动理论是从微观角度看待宏观现象的基本理论，以下现象能用分子动理论进行解释的是（　　）
A．雾霾的形成
B．风的形成
C．电流的形成
D．十月的校园内到处都能闻到花香
3、对下列现象及其说明正确的是（　　）
A．柳絮的飞舞杂乱无章，说明柳絮分子在不停的做无规则运动
B．用扇子扇玻璃泡上涂有酒精的温度计，温度计示数减小，说明做功可以改变物体的内能
C．雨滴下落越来越快，内能转化为动能
D．水的汽化快慢与温度有关，温度越高水分子运动越剧烈，“外逃”到空气中就越快
4、对下列现象的解释，正确的是（　　）
A．“破镜难圆”，说明分子间有斥力
B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力
C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
D．打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地做无规则运动
5、用分子的观点解释下列现象，不正确的是（　　）
A．气体受热膨胀——气体分子间的距离变大
B．走过花园，闻到花香——分子在不停地做热运动
C．两块平整的玻璃不能压成一块玻璃——分子之间的斥力大于引力
D．水和酒精混合后总体积变小——分子间有间隔
6、研究发现新型冠状病毒（COVMD﹣19）可通过飞沫传播。如图所示，人在打喷嚏、咳嗽时会喷出大量的飞沫，飞沫一般是直径大于5微米的含水颗粒，它里面包裹分泌物或病原菌，飞沫可漂浮在空气中。因此，建议保持一定的社交距离，并做好个人防护。关于飞沫及飞沫传播，下列说法正确的是（　　）
A．飞沫传播表明分子在不停地做无规则运动
B．体积较大的飞沫才能在空气中漂浮
C．飞沫蒸发时要吸收热量
D．飞沫在0℃空气中的内能为零
7、下列现象中属于扩散现象的是（　　）
A．打开一盒香皂，很快就会闻到香味
B．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
C．粉笔蹭到衣服上，在衣服上留下粉笔痕迹
D．冬天，雪花漫天飞舞
8、小明旅游到济南，山清水秀、景色宜人。其中与“分子动理论”有关的是（　　）
A．趵突泉，泉水清澈见底 B．大明湖，湖面荷花飘香
C．千佛山，寺内暮鼓晨钟 D．植物园，处处花团锦簇
9、诗词是我国五千年灿烂文化的精髓，诗词中蕴含着许多物理知识，下列解释正确的是（　　）
A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”是以青山为参照物的
B．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，“钟声”是根据音调来判别的
C．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”是分子做无规则运动的结果
D．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影人池塘”，“楼台倒影”是光沿直线传播形成的
10、俄罗斯“福布斯—土壤”火星探测器曾经在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查，是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错。这种粒子一定不是（　　）
A．电子 B．原子核 C．中子 D．质子
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（6小题，每小题5分，共计30分）
1、新型冠状病毒以飞沫传播为主，医用外科口罩或 口罩能有效防止飞沫传播，感染病人咳嗽所产生的飞沫直径约为0.001毫米～0.005毫米，由此可以判断飞沫　 　（选填“是”或“不是”）分子；两小滴水银靠在一起，就会变成一大滴水银，这说明水银分子间存在　 　（选填“引力”或“斥力”）；物体的温度越　 　，分子的热运动越激烈。
2、从微观世界到宇宙，物体的尺寸大小不同，在原子、电子、太阳系、地球四者中，尺度最大的是　 　，最小的是　 　。
3、请阅读下面的短文∶
通过全国人民的共同努力，新型冠状病毒疫情得到全面控制，各行各业开始了复工复产，学校也陆续开始了复课。学校门口安装了红外线测温仪会及时监测通过学生的体温；学校各个角落安装了摄像头随时观察学生是否处在安全距离进行交流沟通；清洁阿姨定时将消毒液喷洒在走廊里面，不一会教室上课的学生就闻到了消毒液的气味；每个班级门口都放置了免洗酒精洗手液，学生们每次用的时候手掌都有凉凉的感觉，老师和学生们必须佩戴口罩上课，佩戴眼镜的学生眼镜上有时会有“雾气”产生。
仿照示例，找出短文中两处与物理相关的描述（示例除外），并说明所涉及的物理知识或规律。
（示例）摄像头凸透镜成像
（1）　 　　 　
（2）　 　　 　
4、扩散现象跟人们的生活密切相关，它有时对人们有害，如人造木板粘接剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染，这说明甲醛分子在不停地做　 　的运动，这种运动会随气温的升高而　 　（选填“加剧”或“减缓”）。
5、荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着　 　。封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有　 　。固体很难压缩，这是因为分子间有　 　。
6、又到了收获芒果的季节，果园里四处飘荡着芒果的香味，这是由于芒果的芳香分子在做永不停息地做　 　运动；气温升高，果园里香味更浓，这说明温度越高，分子运动越　 　；挂满芒果的枝条被压弯了，这说明力可以使物体发生　 　；熟透的芒果掉落到地上，这是由于受到　 　力的作用.·
三、实验探究（4小题，每小题10分，共计40分）
1、根据下列实验现象，回答问题：
（1）如图甲，将两个铅块的底面削平，然后用力压紧，可使它们结合在一起，即使下端吊着重物也不能把它们拉开，这说明分子间存在相互作用的　 　．
（2）如图乙，让纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，发现两张纸 会靠拢，实验说明：在气体中，流速越大的位置压强　 　．
（3）如图丙，闭合开关时发现电流表的指针偏向刻度盘的左侧，原因是　 　．
（4）如图丁，AB和CD为粗细相同、长度不同的镍铬合金线．将它们分别接入电路中，闭合开关，通过比较电流表的示数，可以探究导体电阻的大小与导体的　 　有关．
2、观察如图所示的实验，请完成以下问题：
（1）水和酒精混合实验，应该先倒入　 　，该实验说明分子之间有　 　；
（2）用验电器判断物体是否带电，其原理是同种电荷相互　 　（选填“吸引”、“排斥”）；
（3）用冷水浇装有刚沸腾水的烧瓶底部，则烧瓶里的水　 　（选填“不会”或“会”）沸腾，该实验说明气压越小，水的沸点越　 　（选填“高”、“低”）；
（4）小明制作的浮沉子，挤压外瓶，此时外瓶中气体压强　 　（选填“增大”“不变”或“减小”），浮沉子将会　 　（选填“上浮”或“下沉”）。
3、按要求完成填空:
（1）向装有热水和冷水的两个水杯中分别滴入一滴墨水，过几分钟后观察到图甲所示的现象。A、B两个水杯中盛有热水的是　 　（选填“ A”或“ B”）；由该实验可知，物体的内能与　 　有关。
（2）如图乙所示，迅速向下压活塞，筒内空气的内能　 　（选填“增大”或“减小”），硝化棉燃烧。这个实验表明　 　可以改变物体的内能。
（3）让两个体积相同的实心铁球，A、B分别从不同高度由静止下落，球落到沙地上的状态如图丙所示。由　 　可知　 　（选填“ A”或“ B”）球释放前的重力势能最大。
4、
（1）小珠利用如图甲所示电路探究并联电路电流关系：
①实验中，应选两个规格 　 　（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；
②小珠要测量干路电流，应将电流表串联在甲图中的 　 　（选填“A”、“B”或“C”）处。闭合开关，两灯都发光，电流表示数如图乙所示，为 　 　A；
（2）用图丙的装置探究构成物体的分子的情况，其中一瓶装有红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气（）。其中A瓶装的是 　 　；若抽掉间隔的玻璃板，一段时间后可观察到现象是 　 　；当实验温度为 　 　℃（选填“15”或“30”）时，实验现象更快出现。
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】A
【解析】【解答】A、教室里喷洒消毒水时，消毒水分子跑到空气中，人呼吸过程中吸入空气，就能闻到气味，这说明分子在不停地做无规则运动，属于扩散现象，故A说法正确；
B、温度越高分子运动越剧烈，故100℃的水比25℃的水分子运动更剧烈，故B说法错误；
C、热量是指热传递过程中内能转移的多少，是一个过程量，故表达过程中只能说“吸收”或“放出”，不能说“含有”，故C说法错误；
D、分子在不停的做无规则运动，温度低于0℃时分子热运动不会停止，故D说法错误；
故答案为：A。
【分析】分子一直在不停地做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈；热量只能说“吸收”或“放出”。
2、【答案】D
【解析】【解答】A．雾霾是由无数小颗粒组成的，每个小颗粒都是由无数分子组成，雾霾的形成无法用分子动理论解释，A不符合题意；
B．风是由于空气的流动形成对流而产生的，故无法用分子动理论的知识解释，B不符合题意；
C．电流的形成是由于电荷的定向移动，无法用分子动理论解释，C不符合题意；
D．在校园里由于花香分子在不停地做无规则运动，所以我们在远处可以闻到花香，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】闻到气味说明分子在不停的做无规则运动。
3、【答案】D
【解析】【解答】A.柳絮飞舞杂乱，是固体运动，不是分子运动，A不符合题意；
B.温度计玻璃泡上的酒精蒸发时吸收热量，温度计示数下降，B不符合题意；
C.雨滴下落时，是重力势能转化为动能，C不符合题意；
D.水在汽化时，分子运动加剧，和温度有关，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】分子在不停的做无规则运动，分子运动和温度有关，物体下落时加速，重力势能减小，动能增大。
4、【答案】D
【解析】【解答】A．“破镜难圆”是因为破镜碎片间的距离远大于分子力作用距离，不能说明分子间存在斥力，A不符合题意；
B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力，B不符合题意；
C．海棉有空隙，这些空隙人能够看得见，它不是分子间隙，C不符合题意；
D．打开香水瓶盖后，能闻到香味，这是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】打开香水瓶盖后，能闻到香味，这是扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。
5、【答案】C
【解析】【解答】A.气体受热膨胀，其实分子的体积和个数没有变化，只是气体分子间的距离变大 ，故A正确不合题意；
B.走过花园，闻到花香，说明分子在不停地做热运动，故B正确不合题意；
C.两块平整的玻璃不能压成一块玻璃，是因为它们分子之间的距离远远大于分子力作用的范围，从而使二者之间几乎没有分子引力，故C错误符合题意；
D.水和酒精混合后总体积变小，是因为分子间有间隔，故D正确不合题意。
故选C。
【分析】根据分子热运动的知识分析判断。
6、【答案】C
【解析】【解答】A．飞沫是直径大于5微米的含水颗粒，飞沫传播不是分子的无规则运动，所以飞沫传播不能表明分子在不停地做无规则运动，A不符合题意；
B．体积较小的飞沫受到的重力较小，根据 可知，受到的浮力也较小，只要重力大小等于浮力大小，也能在空气中漂浮，B不符合题意；
C．飞沫蒸发时，液态水变成气态水蒸气，是汽化，要吸热，C符合题意；
D．一切物体在任何温度下都有内能，飞沫在0℃空气中的内能不为零，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物体由液态变为气态的过程称为汽化，汽化吸热；分子动理论给出分子在永不停子的做无规则运动，故分子是运动的，具有动能，那么物体的内能就不为零，也就是说任何物体都具有内能。
7、【答案】A
【解析】【解答】A．闻到香皂的香味是因为香味分子进入人的鼻子，这是扩散现象，A符合题意；
BCD．粉笔灰的飞舞、衣服上的粉笔痕迹、雪花飞舞，这些都是肉眼看得到的宏观物体的运动，所以不是扩散现象，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。说明一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。
8、【答案】B
【解析】【解答】A．趵突泉，泉水清澈见底，池底的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，与分子动理论无关，A不符合题意；
B．荷花飘香，是芳香油分子运动的结果，是分子运动，B符合题意；
C．千佛山，寺内暮鼓晨钟，是振动发声，C不符合题意；
D．植物园，处处花团锦簇，形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象与分子动理论无关，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】分子动理论的内容是：（1）物质由分子组成的，分子间有空隙；（2）一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。
9、【答案】C
【解析】【解答】A．“青山相对出”是以青山为研究对象，以船为参照物，A不符合题意；
B．“钟声”是根据音色来判别的，B不符合题意；
C．“花气袭人”是分子在不停的做无规则运动，C符合题意；
D．“楼台倒影”是光的反射现象，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈；描述物体的运动状态，需要事先选取参照物，如果物体相对于参照物位置发生了改变，那么物体就是运动的，如果物体相对于参照物位置没有发生改变，那么物体就是静止的；声音的音调与发声体的质量有关，发声体的质量不同，发声体的质量越大，发出的声音的音调就越低；影子、日食、月食、小孔成像对应的是光的直线传播。
10、【答案】C
【解析】【解答】A．电子带有负电，A不符合题意；
B．原子核带正电，B不符合题意；
C．中子不带电，C符合题意；
D．质子带正电，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】物质是由原子或分子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电，电子带负电，原子核由带正电的质子和不带电的中子组成，质子和中子是由夸克组成的。
二、填空题
1、【答案】不是；引力；高
【解析】【解答】分子的直径约为1×10-10m，是非常小的，但病人咳嗽产生的飞沫直径约为1×10-6~5×10-6m，因飞沫直径远大于分子的直径，所以飞沫不是分子。
两小滴水银靠在一起，就会变成一大滴水银，是由于分子间存在着相互作用的引力。
温度是分子平均动能的标志，所以物体的温度越高，分子的热运动越激烈。
【分析】分子在永不停息的做无规则运动，温度越高，分子运动越剧烈。分子之间存在引力和斥力，例如相互压紧的两个铅块很难被拉开，肥皂泡的收缩都证明了引力的存在，物体很难被压缩，证明了分子间存在斥力。
2、【答案】太阳系；电子
【解析】【解答】电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成生物体，地球上有很多的生物体和其它物质，地球又是太阳系中的一颗行星，故从小到大的顺序为：电子、原子、生物体、地球、太阳系．
故尺度最大的是太阳系，最小的是电子。
【分析】宇宙以银河系为中心，拥有数十亿个星系；太阳是银河系中的一颗恒星；太阳周围有八颗行星，地球是其中的一个；地球及一切天体都是由物质组成的，物体是由分子、原子构成的，分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外电子构成的．
3、【答案】（1）消毒液的气味；分子在不停地做无规则运动
（2）“雾气”；水蒸气液化成小水珠
【解析】【解答】(1)闻到消毒液的气味，是扩散现象，可以说明分子在不停地做无规则运动。(2)佩戴眼镜的学生眼镜上有时会有“雾气”产生，“雾气”是由水蒸气液化成小水珠。
【分析】（1）闻到气味，说明分子在不停的做无规则运动；（2）水蒸气形成小水珠是液化现象。
4、【答案】无规则；加剧
【解析】【解答】扩散现象是物体内大量分子无规则运动的结果，人造木板粘接剂中含有甲醛，随着时间的推移，由于甲醛分子无规则运动，会慢慢进入空气中，对人体产生一定的危害，而且温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显。
【分析】扩散现象是物体内大量分子无规则运动的结果，温度越高，分子运动越剧烈，扩散现象越明显。
5、【答案】引力；间隙；斥力
【解析】【解答】荷叶上两滴水珠接触时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着引力；封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩，这实验说明分子间有间隙；固体很难压缩，这是因为分子间有斥力。
【分析】该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析即可。
6、【答案】热；剧烈；形变；重
【解析】【解答】（1）因为分子都在不停地做无规则运动，所以果园里四处飘荡着芒果的香味，是芒果的芳香分子做永不停息的做无规则运动的结果；
（2）气温升高，果园里香味更浓，这说明温度越高，分子运动越剧烈；
（3）挂满芒果的枝条被压弯了，枝条形状发生改变，说明力可以使物体发生形变；
（4）熟透的芒果由于受到重力作用掉落到地上．
【分析】组成物质的分子永不停息地做无规则运动，温度越高分子运动越剧烈；力可以使物体发生形变，可以改变物体的运动状态．
三、实验探究
1、【答案】（1）引力
（2）越小
（3）正、负接线柱接反了
（4）长度
【解析】【解答】解：（1）图所示的演示实验中，是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物，铅块也不分开．此现象说明分子之间存在相互作用的引力．（2）当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小．纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小．（3）闭合开关时发现电流表的指针偏向刻度盘的左侧，这是因为正、负接线柱接反了；（4）由图可知两根电阻线的长度不同，所以用图示的装置可以研究导体电阻的大小跟长度的关系．
故答案为：（1）引力；（2）越小；（3）正、负接线柱接反了；（4）长度．
【分析】解答本题要用到以下知识：（1）分子之间存在相互作用的引力和斥力．（2）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．（3）电流表使用时，电流要从正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针将反转．（4）AB和CD两根电阻丝的材料和粗细相同，长度不同，可借助于电流表来探究电阻跟电阻丝长度的关系．
2、【答案】（1）水；空隙
（2）排斥
（3）会；低
（4）增大；下沉
【解析】【解答】（1）为了防止密度对实验的影响，能够准确记录混合前酒精和水的总体积，在一端开口的玻璃管中先倒入水，然后再注入酒精。
水和酒精充分混合后，总体积小于二者的体积之和，说明分子间存在间隙，水分子和酒精分子互相进入对方的空隙之中。
（2）验电器是利用同种电荷相互排斥的工作原理。
（3）水的沸点与气压有关，气压越低水的沸点越低，用冷水浇装有刚沸腾水的烧瓶底部，烧瓶内的气压降低，烧瓶里的水会再次沸腾。
（4）用力挤压塑料瓶子时，瓶壁在力的作用下发生形变，外瓶中气体体积减小，气体压强增大，会使水进入小瓶，小瓶总质量增加，所受的重力增大，整个小瓶所受的重力增大大于小瓶所受的浮力，由物体的浮沉条件可知，小瓶将下沉。
【分析】（1）该题目考查的是分子动理论，物质是由大量分子构成的，分子之间存在间隙，分子在永不停息的做无规则运动，分子之间既有引力，也有斥力，结合题目的表述分析；
（2）验电器的两个金属薄片带同种电荷，同种电荷相互排斥为验电器的工作原理，电荷量越多，张角越大；
（3）液体的沸点与海拔的高低有关，海拔越高，液体的沸点越低；
（4）当物体受到的浮力大于重力时，物体上浮直至漂浮；当物体受到的浮力小于重力时，物体会下沉直至沉底。
3、【答案】（1）B；温度
（2）增大；做功
（3）小球陷入沙中的深度；A
【解析】【解答】(1)分子的无规则运动又叫热运动，物体温度越高，分子的无规则运动越剧烈，扩散越快，所以热水中的墨水扩散的快，盛有热水的是B；(2)当把活塞迅速压下去时，活塞对空气做功，活塞的内能就会增大，空气的温度就会升高，达到硝化棉的燃烧点，硝化棉就燃烧起来，是通过做功的方式增加物体内能的；(3)小球释放前的重力势能越大，其做功本领越强，则小球陷入沙中的深度越深；由图知，A球陷入沙中的深度大，说明A球释放前的重力势能最大。
【分析】（1）温度越高，分子运动越剧烈；内能和温度有关；（2）压缩体积可以增大内能，是做功改变内能；（3）根据物体下落时陷入的深度，可以探究重力势能的大小。
4、【答案】（1）不相同；C；0.54
（2）空气；两种气体混合在一起，颜色变得均匀；30
【解析】【解答】（1）为了得到普遍的结论，实验中应该选取两个规格不相同的小灯泡。
电流表与待测电路串联，小珠要测量干路电流，必须将电流表串联在甲图中的C处。
由图乙可知，电流表的量程为0~0.6A，0到0.2A之间有10个小格，分度值为0.02A，故此时的电流表示数为0.54A。
（2）因为二氧化氮的密度大于空气的密度，如果二氧化氮在上方，扩散时会造成扩散现象是由于重力原因的误解，为了消除该误解，实验时把密度较小的空气放在上方，提高实验的可靠性，A瓶中应该是密度比较小的空气。
扩散是两种不同的物质相互接触时彼此进入对方的现象，若抽掉间隔的玻璃板，一段时间后可观察到现象是两种气体混合在一起，颜色变得均匀。
温度越高，分子热运动越剧烈，故当实验温度为30℃时，实验现象更快出现。
【分析】（1）①实验中，为得出普遍性的结论，应选两个规格不相同的小灯泡；
②电流表与待测电路串联，根据图乙电流表所选的量程确定分度值再读数。
（2）扩散现象指不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；通过两只瓶内的气体颜色变化来反映二氧化氮气体分子在做无规则运动；由于空气的密度小于二氧化氮气体的密度，所以为了有力地证明气体发生扩散，空气处于二氧化氮气体的上方；
②分子在永不停息地做无规则运动，其运动速度和温度有关，温度越高，分子运动速度越快。