《梦溪笔谈》二则导学案

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名称 《梦溪笔谈》二则导学案
格式 zip
文件大小 11.8KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2013-04-06 10:00:04

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文档简介

中 学 年 级 学 科 导 学 案
教 学
学习随笔
课 题
《梦溪笔谈》二则
总结文中“之”的用法:



总结文中“以”的用法:



用自己的话说说“傍不肯”这种虫子的形状和消灭子方虫的方法。


在生活中还有没有这样的天敌现象?请举例说明。


(三)、反馈练习:
1、解释下列句中加点字的含义
庆州界生子方虫 悉为两段:
千万蔽地: 其虫旧曾有之
2、用现代汉语说出下列句子的含义
①旬日子方皆尽,岁以大穰。

3、请你谈谈目前我国农村农业生产上的害虫防治存在哪些问题。




主 备
教 师
验收组长
时 间
12.3
学习
目标
联系课文的背景,了解我国古代的科学成就。
掌握课文中重点字字音。
掌握课文中的常见文言文实词的词义、虚词的用法。
4、通过对我国古代的科学成就的了解,增强学生对科学技术发展的兴趣。
学习
重点
了解我国古代的科学成就,掌握常见的文言实词与虚词。
学习
难点
学习简洁生动、详略得当的写法。
教 学
学习随笔
以虫治虫
(一)反复读课文,整体感知:
1、概括短文主要内容。


2、给课文分层:



(二)合作交流,解读探究:
1、小组内翻译全文:
2、解释下列加点字:
方为秋田之害 如土中狗蝎
其喙有钳 千万蔽地
则以钳搏之 悉为两段
岁以大穰 土人谓之“傍不肯”
教 学
学习随笔
教 学
学习随笔
梵天寺木塔
自读感知,整体把握:
1、概括短文主要内容:


2、短文可分为三层来理解,你怎么划分?



(二)合作交流,解读探究:
1、组内交流理解短文意思:
2、解释加点的字:
(1)钱氏据两浙时 ( ) (2)方两三级( )( )
(3)患其塔动( ) (4)未布瓦( )
(5)密使其妻( ) (6)贻以金钗( )
(7)盖钉板上下弥束( )( )(8)六幕相联如胠箧( )( )
(9)人皆伏其精炼( )
3、一词多义:
之:(1)钱帅登之 其:(1)患其塔动
(2)乃以瓦布之 (2)密使其妻
(3)问塔动之因 (3)匠师如其言
(4)便实钉之 (4)人皆伏其精炼
如:(1)而动如初
(2)匠师如其言
喻皓说的是什么方法使梵天寺木塔变得牢固的?请你用自己的话说出来。



5、本文写人着墨不多,却很生动,“密使其妻见喻皓之妻”写出了匠师怎样的心态?一个“笑”字透露出喻皓什么样的心理活动?



(三)反馈练习:
1.给加点的字注音
①钱氏据两浙时( ) ②方两三级( )
③但逐层布板讫( ) ④人履其板( )
2.解释句中加点的词
①患其塔动( ) ②故如此( )
③未布瓦( ) ④贻以金钗( )
⑤匠师如其言( ) ⑥盖钉板上下弥束( )
3.解释句中的文言虚词
①于杭州梵天寺建一木塔( )
②乃以瓦布之( )
③贻以金钗( )
④但逐层布板讫( )
⑤问塔动之因( )
4.分别指出加点词所指代的内容
①钱帅登之( ) ②密使其妻见喻皓之妻( )
③匠师如其言( ) ④此易耳( )
5.翻译句子
①六幕相联如胠箧。

②人皆伏其精练。