4.2.1 等差数列的概念(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)1

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名称 4.2.1 等差数列的概念(精练)-2020-2021学年一隅三反系列之高二数学新教材选择性必修第二册(人教A版)1
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文件大小 547.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-05-17 06:07:16

文档简介

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4.2.1 等差数列的概念
1.(2020·河北运河·沧州市一中月考)下列说法正确是( )
A.常数列一定是等比数列 B.常数列一定是等差数列
C.等比数列一定不是摆动数列 D.等差数列可能是摆动数列
2.(2020·吉林南关·长春市实验中学高一期末(理))设a,b,c分别是内角A,B,C的对边,若,,依次成公差不为0的等差数列,则( )
A.a,b,c依次成等差数列 B.,,依次成等差数列
C.,,依次成等比数列 D.,,依次成等比数列
3.(2019·佛山市南海区桂城中学月考)下列叙述正确的是( )
A.与是相同的数列 B.是常数列
C.数列的通项 D.数列是递增数列
4.已知数列满足,对一切,,则数列是( )
A.递增数列 B.递减数列 C.摆动数列 D.不确定
5.(2020·哈尔滨市第三十二中学校高一期末)若数列的通项公式为,则此数列是( )
A.公差为-1的等差数列 B.公差为5的等差数列
C.首项为5的等差数列 D.公差为n的等差数列
1.(2020·江苏江都·邵伯高级中学月考)在等差数列{an}中,若,公差d=2,则a7=( )
A.7 B.9 C.11 D.13
2.(2020·内蒙古扎鲁特旗·扎鲁特一中期末(文))已知等差数列满足,则中一定为零的项是( )
A. B. C. D.
3.(2020·北京平谷·期末)已知等差数列中那么( )
A.17 B.9 C.10 D.24
4.(2019·全国高一课时练习)已知数列是等差数列,且,则公差( )
A. B.4 C.8 D.16
5(2019·全国高二课时练习)等差数列的第项是( )
A. B. C. D.
6.(2020·陕西商洛·期末(文))若等差数列的公差,则_______.
1.(2020·上海高二课时练习)已知一等差数列中依次的三项为,则______.
2.(2020·全国高二课时练习)若,,成等差数列,则______.
3.(2020·甘肃武威十八中高一课时练习)已知,,成等差数列,则______.
4.(2020·全国高一课时练习)已知(1,3),(3,-1)是等差数列图像上的两点,若5是p,q的等差中项,则的值为______。
5.(2020·陕西省洛南中学高二月考)在等差数列中,已知,则 ( )
A.10 B.11 C.12 D.13
6.(2020·全国月考)在中,角,,所对的边分别为,,,若,,成等差数列,且,则外接圆的面积为( )
A. B. C. D.
1.(2020·全国高三课时练习(理))数列{an}满足a1=1,nan+1=(n+1)an+n(n+1),n∈N*.证明:数列是等差数列.
2.(2020·上海高二课时练习)数列的通项公式是.
(1)求证:是等差数列,并求出其公差;
(2)判断、是否是数列中的项,如果是,是第几项?
3.(2019·全国高二课时练习)已知数列的通项公式为.
(1)0.98是不是这个数列中的一项?
(2)判断此数列的单调性,并求最小项.
4.(2019·全国课时练习)已知数列满足令.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式.
5.(2020·全国高一课时练习)已知数列中,, ,数列满足。
(1)求证:数列为等差数列。
(2)求数列的通项公式。
1.(2020·河南高二期中(文))已知等差数列的公差为整数,首项为13,从第五项开始为负,则等于( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
2.(2020·四川广安·高一期末(理))已知数列{an}的通项公式an=n+ (n∈N*),则数列{an}的最小项是 (  )
A.a12 B.a13 C.a12或a13 D.不存在
3.(2020·全国高一课时练习)在等差数列中,,且不大于,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.(2020·全国高二课时练习)等差数列中,公差,当时,下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
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4.2.1 等差数列的概念
1.(2020·河北运河·沧州市一中月考)下列说法正确是( )
A.常数列一定是等比数列 B.常数列一定是等差数列
C.等比数列一定不是摆动数列 D.等差数列可能是摆动数列
【答案】B
【解析】对于A选项,各项均为的常数列不是等比数列,A选项错误;
对于B选项,常数列每一项都相等,则常数列是公差为的等差数列,B选项正确;
对于C选项,若等比数列的公比满足,则该等比数列为摆动数列,C选项错误;
对于D选项,若等差数列的公差,则该等差数列为递增数列;
若,则该等差数列为常数列;
若,则该等差数列为递减数列.
所以,等差数列一定不是摆动数列,D选项错误.故选:B.
2.(2020·吉林南关·长春市实验中学高一期末(理))设a,b,c分别是内角A,B,C的对边,若,,依次成公差不为0的等差数列,则( )
A.a,b,c依次成等差数列 B.,,依次成等差数列
C.,,依次成等比数列 D.,,依次成等比数列
【答案】B
【解析】∵a,b,c分别是内角A,B,C的对边,
,,依次成公差不为0的等差数列,
∴,
根据正弦定理可得,
∴,
∴,
∴,
∴,,依次成等差数列.
故选:B.
3.(2019·佛山市南海区桂城中学月考)下列叙述正确的是( )
A.与是相同的数列 B.是常数列
C.数列的通项 D.数列是递增数列
【答案】D
【解析】数列与各项顺序不同,不是相同的数列,故错误;
数列是摆动数列,故错误;
数列,通项,故错误;
单调递增,则数列是递增数列,故正确.
本题正确选项:
4.已知数列满足,对一切,,则数列是( )
A.递增数列 B.递减数列 C.摆动数列 D.不确定
【答案】B
【解析】因为,所以数列为等比数列,,
又,则,所以得,,故数列是递减数列.故选:B.
5.(2020·哈尔滨市第三十二中学校高一期末)若数列的通项公式为,则此数列是( )
A.公差为-1的等差数列 B.公差为5的等差数列
C.首项为5的等差数列 D.公差为n的等差数列
【答案】A
【解析】∵, ∴,
∴{a n}是公差的等差数列. 故选:A
1.(2020·江苏江都·邵伯高级中学月考)在等差数列{an}中,若,公差d=2,则a7=( )
A.7 B.9 C.11 D.13
【答案】A
【解析】因为等差数列{an}中,且,公差d=2,所以a7=a3+4d=7.故选:A
2.(2020·内蒙古扎鲁特旗·扎鲁特一中期末(文))已知等差数列满足,则中一定为零的项是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】设数列的公差为,则,,∴.故选:C.
3.(2020·北京平谷·期末)已知等差数列中那么( )
A.17 B.9 C.10 D.24
【答案】B
【解析】设等差数列的公差为,
,,故选:B.
4.(2019·全国高一课时练习)已知数列是等差数列,且,则公差( )
A. B.4 C.8 D.16
【答案】B
【解析】等差数列中
5(2019·全国高二课时练习)等差数列的第项是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题,等差数列,,,
故选A
6.(2020·陕西商洛·期末(文))若等差数列的公差,则_______.
【答案】
【解析】设,,,则.
又,则,故答案为:.
1.(2020·上海高二课时练习)已知一等差数列中依次的三项为,则______.
【答案】2
【解析】由等差中项定义得:,解得:.故答案为:2.
2.(2020·全国高二课时练习)若,,成等差数列,则______.
【答案】0或1
【解析】由题, ,即,或0故答案为:0或1
3.(2020·甘肃武威十八中高一课时练习)已知,,成等差数列,则______.
【答案】
【解析】因为,,成等差数列,所以,

因此
4.(2020·全国高一课时练习)已知(1,3),(3,-1)是等差数列图像上的两点,若5是p,q的等差中项,则的值为______。
【答案】
【解析】设等差数列通项公式为,代入点的坐标得,解得,即,由于是的等差中项,故,所以.
5.(2020·陕西省洛南中学高二月考)在等差数列中,已知,则 ( )
A.10 B.11 C.12 D.13
【答案】A
【解析】由等差中项的性质得, 所以,则,
所以,,故选:A.
6.(2020·全国月考)在中,角,,所对的边分别为,,,若,,成等差数列,且,则外接圆的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为,,成等差数列,所以,则,
由正弦定理可知,,解得:.
所以外接圆的半径为,从而外接圆的面积为.故选:A.
1.(2020·全国高三课时练习(理))数列{an}满足a1=1,nan+1=(n+1)an+n(n+1),n∈N*.证明:数列是等差数列.
【答案】证明见解析.
【解析】证明:由已知可得=+1,即=1,
所以是以=1为首项,1为公差的等差数列.
2.(2020·上海高二课时练习)数列的通项公式是.
(1)求证:是等差数列,并求出其公差;
(2)判断、是否是数列中的项,如果是,是第几项?
【答案】(1)证明见解析,公差为;(2)是该数列的第项,不是该数列中的项.
【解析】(1),则,,
所以,数列是等差数列,且公差为;
(2)令,即,解得;
令,即,解得.
所以,是该数列的第项,不是该数列中的项.
3.(2019·全国高二课时练习)已知数列的通项公式为.
(1)0.98是不是这个数列中的一项?
(2)判断此数列的单调性,并求最小项.
【答案】(1)是第7项(2)递增数列,
【解析】(1)令,即,,可解得,故为第7项
(2)由题,
是递增数列,的最小项为
4.(2019·全国课时练习)已知数列满足令.
(1)求证:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【解析】(1)证明:∵an=4- (n≥2),∴an+1-2=2-= (n≥1).
∴==+ (n≥1),即bn+1-bn= (n≥1).∴{bn}为等差数列.
(2)解:∵为等差数列,∴=+(n-1)·=.
∴an=2+.∴{an}的通项公式为an=2+
5.(2020·全国高一课时练习)已知数列中,, ,数列满足。
(1)求证:数列为等差数列。
(2)求数列的通项公式。
【答案】(1)见解析;(2)
【解析】(1)证明:由题意知,,又,故,又易知,故数列是首项为,公差为1的等差数列。
(2)由(1)知,所以由,可得,故数列的通项公式为。
1.(2020·河南高二期中(文))已知等差数列的公差为整数,首项为13,从第五项开始为负,则等于( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
【答案】A
【解析】在等差数列中,由 ,得 ,得 ,
∵公差 为整数, .故选A.
2.(2020·四川广安·高一期末(理))已知数列{an}的通项公式an=n+ (n∈N*),则数列{an}的最小项是 (  )
A.a12 B.a13 C.a12或a13 D.不存在
【答案】C
【解析】令,由对勾函数的性质可得:
当 时,函数f(x)单调递增;当时,函数f(x)单调递减。
∴数列{an}的最小项是a12=25与a13=25中的最小值,因此数列{an}的最小项是a12或a13.本题选择C选项.
3.(2020·全国高一课时练习)在等差数列中,,且不大于,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】,所以,选B.
4.(2020·全国高二课时练习)等差数列中,公差,当时,下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】设,
因为,,
所以,又因为,所以,
所以.故选:B.
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