六年级下学期数学 绘制平面图 课件（12张PPT）

(共12张PPT)
绘制平面图
初步了解
要根据它们的占地形状和大小，选择合适的比例尺。
花坛占地的形状是圆形的，办公楼占地的形状是正方形，其他场所的占地形状都是长方形。操场的占地面积最大。
学习引入
人们为了清楚地呈现某块地面及相关建筑物占地大小和位置关系，常常需要绘制平面图。今天我们来学习一下如何绘制一幅平面图？
绘制学校校园某个场所或建筑物的平面图，需要考虑哪些 问题？
要准备测量工具， 小组同学分工合作。
要注意到它们与 周围建筑物的位 置关系。
要根据它们的占地 形状和大小，选择 合适的比例尺。
办公楼
教学楼
图书馆
厕所
操场
综合楼
花坛
花 圃
大门
比例尺：1:2000
N
图上面积为2×2=4(平方厘米)
上图仅作参考，实际数据以教材为准。
2cm
实际占地面积为：
(2×2000)×(2×2000) =16000000(平方厘米)
=1600(平方米)
4～6 人一组，先分工，再实际测量，并绘制平面图。
展示各小组完成的平面图，说说测绘过程中的收获和体会。
分
组
测
绘
4～6人一组，先分工，再实际测量，并绘制平面图。
N
比例尺：
根据任务量，合理分工安排，测量数据尽量准确，绘制平面图时，要先将测得的实际数据按一定的比例尺计算出图上距离，然后结合位置、形状绘图。
全课总结
今天复习了什么？有什么新的收获？
聪明出于勤奋，天才在于积累。