苏教版六年级下册数学 大树有多高 课件（16张PPT）

(共16张PPT)
大树有多高
同学们，我们学校有一棵百年银杏树，很高，老师现在想知道它有多高，想了好几天了，都没想出办法。你有什么好的办法可以告诉老师吗
我爱思考：
这棵大树有多高呢？
要想知道一棵大树的高度， 可以怎样做？ 与同学交流。
在阳光下， 不同高度的物体， 影长是不一样的。物体高度和影长之间有什么关系呢？
先了解附近建筑物的高度， 再通过比较，估计大树有多高。
根据物体高度和影长之间的关系进行测量。
物体高度和影长之间有什么关系呢？
活
动
二
在大树旁垂直竖一根1米长的竹竿，同时量得竹竿的影长为0.5米，大树的影长为2.8米。求大树的高度是多少米。看看哪组同学用的方法最多？
大树有多高
各小组任意拿出一根竹竿（要求每个小组长度不同）同时的直立在地面上，测量出每根竹竿的影长，并计算出竹竿与影长的比值。
活动二
小结：
在同一时间，同一地点，测得的竹竿长与影长的比值相等。
因此，在同一时间，同一地点，物体的高度和影长成正比例。
量一量:
在阳光下，同时量出一根直立竹竿和一棵大树的影长，再量出竹竿的长度，把结果填入 下表。
影长/cm 实际高度/cm
竹 竿
大 树
1.同样同度的物体在不同时间、不同地点测出的影长是会变化的。
2.比较物体的高度和影长时，要在同一时间、同一地点进行。
3.在同一时间、同一地点，物体的高度和影长成正比。
议一议：议一议：
2.你还能测出楼房的高度吗？
3.我们测出的高度很准确吗？为什么？
1.如果不在同一时间测出竹竿的影长和树的影长，结果会正确吗？
佳航在操场上插了几根长短不同的竹竿，在同一时间里测量这几根竹竿的长和相应的影长情况如下表：
影 长 （米） 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5
竹竿长（米） 2 2.8 3.2 3.6 4.4 6
这时，佳航身边的王强测量出了旗杆的影长是3.5米，
请你推算出旗杆的实际高度是多少米
练一练：练一练：
聪明出于勤奋，天才在于积累。